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朝花夕拾修辭手法句子摘抄

朝花夕拾修辭手法句子摘抄如下:

1、比喻:我就像是壹只牛,吃的是草,擠出來的是奶。他像是壹只貪婪的狼,不停地吞噬著我的心血。

2、誇張:他餓得簡直可以把壹頭大象都吃下。他的聲音大得仿佛可以震動整個地球。

3、排比:他的筆下既有風花雪月的浪漫,也有刀光劍影的決絕,更有歲月沈澱的滄桑。他的人生經歷了生離死別的悲痛,也經歷了波瀾壯闊的輝煌。

4、對比:他以前是多麽的年輕有為,現在卻變得如此落魄不堪。她以前是那麽的柔弱無助,現在卻變得如此堅強獨立。

5、反復:“自由,自由,自由!”他的心中不停地呼喚著。“記住,壹定要記住!”他的腦海中不斷地回蕩著這句話。

6、擬人:他的心像是壹只被困的小鳥,不停地掙紮著要飛出去。

7、設問:妳知道什麽是幸福嗎?幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。

8、反問:妳難道不認為這個計劃可行嗎?

9、借代:他用筆桿子代替了槍桿子,成為了文化界的戰士。

10、對偶:他筆下的文字工整對稱,如同壹幅精美的畫卷。

主題思想:

朝花夕拾十篇散文勾勒了從清末到辛亥革命時期的若幹社會生活風貌,是壹幅幅世態圖和風俗畫。雖然是回憶性散文,但是有現實的鬥爭性和深邃的思想性,蘊含著作者對歷史的深刻思考和對現實的執著態度。

具有強烈的反封建思想,具有對封建教育、封建道德、封建頑固派的批判意識。《二十四孝圖》中揭露了封建孝道的虛偽、醜惡和殘忍;《從百草園到三味書屋》和《五猖會》中鞭撻了封建的教育制度、教育內容、教育方法對兒童活潑可愛的天性的束縛、壓制和摧殘。