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中考滿分作文解析:二十年後的遇見

導語寫好作文的核心,首先是大量的積累,有意識的積累和無意識的積累。而更多的時候是有意識地積累,我們想表達觀點,除了直接說出我們的觀點,還要對我們的觀點加以證明,證明觀點的時候,就需要事實材料或者前人的觀念的材料。以下是為大家整理的《中考滿分作文解析》供您查閱。

  二十年後的遇見

 光陰似箭,日月如梭。

 自小學畢業離開故鄉,壹晃已經二十年了。如今,我已如願成為時尚圈的壹名服裝設計師,且小有名氣。因平時忙於工作,奔波在外,這次正好趁“六大才女”二十年聚會的機會,回故鄉贛州去看壹看。

 駕駛新買的超音速飛機,我壹會兒就到了贛州停機場。“沒有個隆重的接機儀式,至少應該派個代表來歡迎下我吧!”壹出機場,我卻發現那些好姐妹們連影都沒有。“哼,還說是好姐妹呢!……”心裏才冒出這個念頭,眼睛就壹黑——被人蒙住了。不用猜,壹定是範麗麗她們哪個做的好事,拿我尋開心。當年,我和範麗麗她們五個因學習成績好且才藝突出被譽為六(7)班六大“才女”。這下好了,時隔二十年,大夥兒終於又聚到壹塊兒了!

 簡單敘說了幾句,範麗麗便提議先去她家坐坐,大家紛紛點頭答應。

 在曾經熟悉的路上,二十年不見,壹切都發生了巨大改變。放眼望去,白粉相間的樓房,掩映在重重綠樹中;整齊優雅的別墅,排成壹列,依山傍水。房屋四周花團錦簇,紅的像火,粉的似霞,白的如玉。更令人驚喜的是,天空是那麽的藍,空氣是如此的清新。這壹切,都要歸功於新能源汽車,尤其是太陽能汽車的普及。不但減少了尾氣汙染,交通也不再堵塞擁擠了,因為,不知什麽時候,贛州已經有了同時可行駛八輛車的“疊疊橋”,壹切都那麽井然有序。

 轉眼就到了範麗麗的別墅裏。“啊呀,妳終於回來了!二十年不見,妳更漂亮了!”“哈哈,彼此彼此!”久別重逢,大家顯得格外親熱。二十年不見,咱“六大才女”的變化可真大:範麗麗艷麗四射,是壹位性感的超模;陳秋璇大氣時尚,是位剛剛出道的演員;彭景菲身材超好,成為了壹位優秀的舞蹈家;肖佳婧能言善道,是位超級演說家;俞瑤依舊嬉皮笑臉,是位有名的畫家。

 大家壹坐下來就聊開了。先是聊了壹陣家鄉的變化,對科學技術的飛速發展,人們的生活水平不斷提高,空氣和居住環境得到改善大大地感慨了壹番,接著便互相打趣起來了。

 “啊呀,我還以為彭舞蹈家今天不會來呢!”“菲菲,我可是經常可以在電視上看到妳的曼妙舞姿!”“是呀,是呀。我們都很羨慕妳呢!”大家正七嘴八舌打趣菲菲時,“唉,不過,菲菲,妳當上舞蹈家也肯定不容易吧!”正端著水果進來的麗麗媽進來插了壹句。

 “是呀,阿姨。您真說到我的心坎裏去了。因為小時練了兩年,所以壹開始,我也認為跳舞是壹件非常非常簡單的事。可誰知,沒上幾節課,沒有經過正規訓練,基礎不是很紮實的我就落後別人壹大截了。不說其他的,就連別人幾秒鐘就能學會的動作,我都要花幾十分鐘。剛跳的時候,我可被同學笑了不知道多少次了呢!每次團隊參加比賽的時候,教練都說:‘妳先在家好好練,等下次比賽咱再去……’這段日子真是不堪回首啊!”菲菲壹邊說,壹邊撩起衣服指給我們看,告訴大家,自己哪哪受了傷,因為啥受的傷……

 說完,大家難得安靜了壹會兒。我也陷入了沈思:菲菲也為舞蹈家不容易,我自己能走到如今,又何嘗不是呢?為了實現自己的理想,當時學業繁重的我狠下心來,學起了設計。可奈何沒有繪畫功底,學起來十分吃力。同學們吃點心,吃得不亦樂乎時,我在練習素描;同學們午睡,消除疲憊時,我在學習顏色搭配;同學們在聊天嬉戲,歡天喜地時,我在設計學習方案……盡管當時也有過放棄的心理,但只要看到那些漂亮的衣服,想到心中夢想,我又咬牙堅持了下去……

 傍晚,“六大才女”壹行漫步在煥然壹新的文明大道上。這裏,再也沒有原來的嘈雜與喧囂,有的只是夜的寧靜與祥和;這裏再也沒有原來的汙濁與臟亂,撲入口鼻的是透著些許涼意的空氣和微微的夜風……不僅是文明大道,整個贛州都發生翻天覆地的巨變。

 就在大家陶醉於家鄉的發展之時,耳畔傳來了壹陣熟悉的旋律:“不經歷風雨,怎麽見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”聽到這旋律,我先是壹楞,隨之是會心的壹笑:“是呀,不管是個人成功也好,家鄉巨變也罷,都離不開勤奮和努力。只要我們壹如既往地堅定自己的信念,執著地走下去,心中那道彩虹壹定會升起,理想就壹定會實現!”

 解析

 這是壹道命題作文。

 《二十年後的遇見》題目中的關鍵字眼“遇見”意思是“碰到”。這裏傾向於“偶遇”。“二十年”從時間上加以限制,突出時間之長的同時是為了突出變化之大,當然這種變化可以是變好也可以是變壞。無論是變好還是變壞,都要從中感悟到壹定的哲理,以挖掘題目的深意。所以文章中無論寫人、寫景還是寫事要突出時隔二十年後,與記憶中的巨大差別。例如,我們選擇壹個人,記憶中的他膽小內向,二十年後卻變得幹練,讓人刮目相看等材料。

 文章重點放在“遇見”後的或“驚”,或“喜”,或“憂”。發揮想象,力求合理吸引人。

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  有壹種美好喚起我

 “壹年好景君須記,正是橙黃橘綠時”。

 父親帶來幾個還未完全成熟的青橘子,給我解解饞。隨著脫皮而出的清香,我仿佛又置身於那片橘林中……

 老家在鄉下,後山坡有壹片偌大的橘林。小時候放暑假回家,常隨父母和舅舅壹家人去橘林裏捉迷藏玩。雖是十分簡單的遊戲,但要在這偌大的橘林中,卻不簡單。

 當父親壹身去數數時,我就和表妹向遠處跑去,心裏滿滿的都是興奮和激動。沿途的地上鋪遍了落葉,有枯黃的,有新被人碰掉的。剛剛下過壹場小雨,葉子上盛了水,腳壹踩,枯葉積水壹躍而起,吱吱作響,如同打了伴奏,渲染出壹片緊張氣氛。我們邊跑邊看父親追上來沒有,壹道黑影隱隱約約,我不由得加快了腳步,拐了幾個彎,沒了命似地向前沖去。

 表妹沒有埋怨,臉上帶著笑,那張頑皮與天真我至今難忘。跳過幾個水坑,鉆過幾條伸出的枝條,我發現前面有壹棵較為碩大的橘子樹,應該夠兩個人藏身。我拉著妹妹的小手向那棵樹跑去,躲在樹後直喘氣,壹邊緊握妹妹的小手,壹邊減緩喘氣的速度,同時背倚著樹幹試探性的慢慢的探出頭來,就像剛出殼的小鳥,探頭去看地下嬌艷的花兒壹樣,充滿了新奇與懷疑。又看見了那抹黑影!心裏陡然壹驚,不好,被被跟蹤上了!我拉著妹妹的手向右邊快步走去,盡量不弄出聲響,回頭確認父親沒有發現,又開始狂奔起來。路越來越陡,石塊越來越多。

 不壹會兒就跑到壹個小坡前,坡不陡,但坑坑窪窪的,被雨水浸過更不好走。妹妹已經很疲憊了,我也感覺風進呼吸道時越來越冷了。這時發現右邊好像是出口,我又帶著妹妹隱到樹後。確認暫時沒有危險後,我牽著妹妹的小手向前走了幾步。這就如同在玩狩獵遊戲壹樣,絲毫不能大意。呼!我心裏輕松了壹下,“看來老爸還沒追上來。”我自言自語道。腳步也變得悠閑起來,快出橘林了,勝利也不遠了!

 橘子的清香,勾起了我童年的回憶!

 解析

 這是壹篇全命題作文。題目是“有壹種美好喚起我”。文題考查學生觀察生活,體悟生活,並用文字再現生活的能力。題目是有兩個關鍵點:壹是“美好”,可以是自然界的美好景物,可以是人性的美好品質。二“喚起”,美好喚起了我的什麽?可以是對往事的回憶,可以是內心的某種情感,可以是對未來的希望……這個題目適合寫人記事或寫景抒情的文章,選擇符合題意的素材,確定“美好”的事物,抒寫從這種“美好”中獲得的情感體驗或人生感悟,表達積極健康的思想作文。

 點睛

 命題作文的寫作,首先要做到審題準確。要抓住題目中的關鍵詞來確定文章的寫作範圍和內容,不能錯誤地理解題意。其次要立意深刻。就是要為文章確定壹個鮮明、集中、深刻的主題,表達積極向上的思想。第三,選材要精當。要圍繞著中心來選擇材料,運用那些自己熟悉的材料作文,才能寫出真情實感或論述得透徹有力。寫作時,依據題目的特點和要求,要突出表現題目中的關鍵詞語。

  逆戰

 汽車似虎掠過身旁,輕軌猶龍飛在九天,輪船如魚暢遊大海,飛機若鷹翺翔天宇。在這歷史的潮流中,21世紀熱血沸騰,迎接著科技爆炸的潮流逆戰而上。壹場戰爭有著起點。科技之戰爭的起點在於人類,因為科技是人類的專有名詞,是人類思想與智慧的結晶。

 仔細的妳會發現,每天開著電視就能了解外面的世界,每天開啟電腦就能學著許多我們所不知的知識,每天用著手機就能聽到遠在異地的聲音,每天用著電飯煲,不用煙熏火燎,壹頓香噴噴的飯就誘人眼球,每天科技就像壹扇門,妳處在門外,它卻不忘隨時散發光芒。

 生活的逆戰,科技逆的便是人類的不便。

 對於中學生來說,上學乘公交或打的是家常便飯了,在我們享受這安逸的同時,也感受著時代的變化。學校常年舉行科技創新大賽,初二時,我試著參加了壹次。濃墨的筆尖在白皙的紙上畫出腦中的構圖,那是看見建築工人——對於切割塑料管費力又費時,突發奇想的壹個小玩意。因為高興與創作是的快樂,後來也參加了其他科技活動,也聽過許多同學精靈古怪的小創意,都嘆為觀止。如清潔過濾器,雙向可調筆,充氣小椅子,迷妳雨傘筒,科技就是小小的靈感突發的創作,處在門中,它的美麗讓我們不能忘卻。

 “科技是第壹生產力”,政治書上光鮮的亮著這壹句話。壹個國家要發展不僅只需要空談於經濟建設,更要致力實踐於科技地掌握。從鄧稼先的“兩彈壹星”,實現了中國也能探測外太空的偉言,到袁隆平的“雜交水稻”,解決了上下十幾億中國人的糧食問題,再有“超級計算機”地研發、“核電站”地建立、“天宮壹號”,“神舟九號”地升空、“蛟龍號”地潛海、“遼寧艦”地入海,無論陸、海、空,都有中國人的足跡,靠的是什麽?無可置疑的是“科學技術”。或許對於平常老百姓來說,這些大型機械距離我們多有遙遠,但妳的身影映在那些先進機器的“眼”中,猶如遠飄而來的花香沁人心脾。他們帶來的是全中國的力量——科技就是高端技術的偉大發明,它的力量守護著壹方宇宙之地球的土地。

 國家的逆戰,科逆妳的便是時代的發展。行走於黃土之上,留念著廣闊的蒼穹,無論滄海變桑田,人類的足跡就深深地踏在科技的領域,在湧動的浪潮中,我們澎湃的身心靜靜感受壹下世界的鬥轉星移——若沒有霓虹燈下的繁華,或許世界的黑暗將吞沒空蕩的人心,感謝愛迪生賜予人類光明的電燈。若沒有交通道路的縱橫交錯,或許世界的分隔將掩蓋交替的日月,感謝本茨恩惠人類機動的汽車。所以,若沒有這大千世界的科技,或許人類的繁衍將終止於起點,戰爭未開始,就會輸於實力。“逆水行舟,不進則退”,大地還有許多歲月可逝,擔在人類肩上的擔子還在日益加劇,是要靠我們前仆後繼地沖鋒和努力,以科技為武器,為防禦,在母親嬌麗的容顏中添上壹抹濃彩,卻是在我們迷戀這場驚艷的逆戰間,記得聆聽大地的脈動。

 科技就在我們生活中,如水無孔不入地滲透進妳我人生中,有家中的“逆其不變”,有社會的“逆其進步”,有過的“逆其發展”。讓我們攜筆揮灑,感受科技的同時,也書寫下逆戰的明媚——奉獻。

 解析

 這是壹篇命題作文,從材料和題目中可以確定文章要描寫的是關於困難、挫折等方面的問題。題目“逆戰”需要我們有迎難而上的勇氣,有面對挫折的準備,戰勝困難的毅力;在寫作時,可以借助古詩文,例如“長風破浪會有,直掛雲帆濟滄海”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,勵誌類歌曲等等,這些能夠表達自己不畏艱難,依舊勇往直前的詩句、歌曲都是我們寫作的素材;除此之外,作文時還可根據自己的具體感受和生活經歷來選擇自己得心應手的素材,寫出自己的真情實感。寫作時,註意結構清晰,內容明確,中心突出,遣詞造句得體。

 點睛

 作文寫作,首先要審題準確。抓住題目中的關鍵詞語確定寫作的內容和範圍,不能錯誤的理解理解題意;其次要立意深刻。為文章確定壹個明確,深刻的主題,表達積極向上的思想,傳播正能量;再者,要圍繞中心選擇材料。選材要精確,明了,運用自己熟悉的材料作文,這樣才能突出真情實感,表述才能明了,精當。寫作時,壹定要根據題目的特點和要求,突出表現題目的關鍵詞語。