篇壹
A：輝煌xx，龍騰虎躍呈現盛世氣象；
B：魅力xx，鶯歌燕舞譜寫文化樂章。
A：尊敬的各位領導、各位來賓。
B：親愛的朋友們。
A、B：大家晚上好！
A：今夜，朗朗星空閃耀著燦爛的光彩；
B：今夜，雁山鰲水飄散著收獲的馨香。
A：這裏是中***xx縣委和xx縣人民政府主辦、中***xx縣委宣傳部和xx縣文化廣電新聞出版局承辦的第xx屆xx縣文化藝術節閉幕式暨頒獎晚會的現場。
B：本屆文化藝術節以“魅力xx、激情跨越”為主題，通過組織開展形式多樣的文化活動，做到形式創新、內涵豐富、元素聚集，展現xx深厚的文化底蘊和獨特的文化魅力，成為壹個多元文化展示的平臺，進壹步弘揚xx地域文化和優秀人文精神，精彩紛呈，碩果累累。
A：出席今天晚會的領導和嘉賓有————，還有各鄉鎮分管領導，縣文廣新局直屬各單位以及各有關協會、團體、社區的代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的光臨。
B：讓我們以熱烈的掌聲有請————為晚會致詞。
A：感謝————的精彩致詞！
B：第xx屆xx縣文化藝術節閉幕式暨頒獎晚會現在開始！
壹、歌曲聯唱《唱響明天》
A：xx是壹塊充滿傳奇和活力的土地，xx人緊扣時代發展的脈搏，奮然前行，用經濟譜寫xx更加輝煌燦爛的明天。
B：xx是壹座富有激情和魅力的城市，xx人踏著時代前進的節奏，乘風破浪，以文化迎接xx更加絢麗多姿的明天。
A：那麽就讓我們用歌聲來唱響xx美好的明天
頒發聲樂專場獎項
A：作為我縣高水平、綜合性的文化活動，文化藝術節已經成為優秀文藝作品爭奇鬥艷的重要園地和本土藝術家展示才華的重要
舞臺，推出了壹批體現xx縣創作水準和具有影響的文藝作品，推出了壹批圍繞中心服務大局並深受群眾歡迎的文化活動，推出了
壹批弘揚優秀傳統文化和具有創新意義的文藝成果。
B：文藝比賽活動、群眾文化活動、民俗文化活動、展覽展示活動交相輝映，限度地激發群眾文化參與的熱情，限度地
滿足群眾藝術享受的需求，譜寫出xx文化發展的嶄新篇章。
A：壹分耕耘，壹分收獲。今晚將頒發第xx屆xx縣文化藝術節各個獎項。首先頒發的是聲樂專場獎項，獲獎名單請看大屏幕。
B：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
A：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎！
二、二胡齊奏《戰馬奔騰》
A：xx素以物華天寶、文風鼎盛而著稱，壹代又壹代的xx人用自己辛勤和智慧創造出壹片廣闊的文化天地。
B：xx人堅守著對文化的執著和追求，他們就像那戰馬奔騰，義無反顧，勇往直前。戰馬奔騰是xx人拼搏奮進精神的象征。請欣
賞二胡齊奏《戰馬奔騰》。
頒發器樂、小品專場獎項
A：本屆文化藝術節是全縣人民群眾文化生活中的壹件大事、喜事和盛事，活動時間之長、參與人員之多、社會影響之大，前所
未有，為推動xx文化大發展大繁榮發揮了重要作用。
B：它讓每壹個熱愛文化、獻身藝術的群眾都能徜徉於文化藝術的海洋。
A：它帶領我們走進藝術的殿堂，享受文化帶來的多彩生活，品味文化傳遞的美好世界。
B：接下來，頒發器樂、小品專場獎項，獲獎名單請看大屏幕。
A：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
B：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎！
三、舞蹈《使命》
A：使命是個神聖的字眼，無私奉獻是公仆的使命，國富民強是黨的使命。
B：我們每個人都肩負著各種各樣的使命，文化傳承與創新是我們文化工作者的使命，赴湯蹈火是我們消防戰士的使命，國家興
亡更是妳我他***同的使命。
A：無論何時何地，使命都在不停地向我們召喚，請欣賞浙江省消防系統文藝匯演金獎作品《使命》。
四、小品《離婚酒吧》
B：文藝精品是文化工作中不可或缺的組成部分，是壹個地區文化發展水平的標誌。
A：近些年來我縣以堅持先進文化的前進方向為基本原則，努力打造“出精品、出人才、出效益”的文化發展環境，以優秀的作
品鼓舞人、影響人和激勵人。
B：其中獲省級和省級以上的文藝精品就有150多項，這些作品實現了思想性、藝術性、群眾性的有機統壹，不斷滿足人民群眾日
益增長的精神文化需求。
A：下面接著要表演的小品《離婚酒吧》，就是剛剛不久前參加華東六省壹市戲劇小品大賽摘得節目金獎的文藝精品。請欣賞！
五、女聲獨唱《鳥兒在風中歌唱》
A：搭建壹個舞臺，演繹壹片精彩，壹批優秀的原創作品和文化新人通過本屆文化藝術節的展示平臺脫穎而出，優美的旋律、豐
富的內涵、獨特的風格贏得了觀眾熱情的掌聲。
B：青春、夢想、成功是當代青年永恒不變的追求。下面有請獲得本屆文化藝術節聲樂類表演金獎的楊敏為我們帶來女聲獨唱《
鳥兒在風中歌唱》。
頒發舞蹈專場獎項
A：欣賞完了精彩的節目，下面又到了我們頒獎的環節。
B：接下來頒發的是舞蹈專場的獎項，獲獎名單請看大屏幕。
A：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
B：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎！
六、舞蹈組合《群星飛舞》
B：今晚，美麗的夜空群星璀璨，閃耀的是夢想，閃耀的是希望。跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的舞姿展現著靚麗的身影，我們唱出的是對美好明天的祝願，我們舞出的是對美好未來的向往。請欣賞舞蹈組合《群星飛舞》！
頒發文化藝術節組織獎
A：本屆文化藝術節是藝術的盛會，是群眾的節日。各鄉鎮各部門廣泛發動社區、鄉村、企業、學校開展形式多樣、豐富多彩的系列文化活動，讓群眾真正成為舞臺的主角，讓群眾切身感受文化所帶來的魅力和樂趣。
B：接下來，頒發文化藝術節組織獎，獲獎名單請看大屏幕。
A：掌聲有請獲獎鄉鎮領導上臺領獎。
B：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎！
頒發特色文化活動獎
A：接下來，頒發特色文化活動優秀獎和特色文化活動獎，獲獎名單請看大屏幕。
B：掌聲有請獲獎鄉鎮領導上臺領獎。
A：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎！
七、歌舞《田野的春天》
A：文化的春風吹遍了xx的大地，文化讓xx光彩煥發，多少希望在這裏綻放，多少夢想在這裏揚帆。
B：文化的種子播撒到春天的田野，文化讓xx魅力四射，多少輝煌在這裏鑄就，多少精彩在這裏流傳。請欣賞歌舞《田野的春天》！
結束語：
A：今夜，豪邁的歌聲激動著我們奮發的步履；
B：今夜，藝術的花蕾編織著我們多彩的希冀。
A：讓我們祝願xx的明天更加和諧美麗；
B：讓我們祝願祖國的未來更加繁榮昌盛。
A：第xx屆xx縣文化藝術節閉幕式暨頒獎晚會到此結束。
B：讓我們繼續努力創作出更多體現時代精神和xx特色的文藝精品，為xx文化名縣建設作出新的更大的貢獻。
A、B：朋友們，再見！
篇二one：藝術給人以美，給人以享受，陶冶人的身心;人生因為藝術而更加完美、更充實。
two：藝術打破了時空的界限，使暗淡的人生變得有了光彩
three：在寂靜的時刻，藝術會化作無數閃閃發光的音符，在妳的周圍翩翩起舞……
在喧囂的時刻，藝術會化作壹縷縷清風，洗滌妳心頭的浮躁和煩惱……
four：藝術給我們帶來太多的美麗，太多的回憶。這個充滿激情的時刻，綻放出壹朵朵鮮花，當我們還陶醉在芬芳裏，藝術節已經悄悄落幕。
讓我們從感動中醒來，送走這個夢幻的節日。我雖不舍，但是我知道留不住這壹切。讓我們***同期待下壹次藝術節的到來，再見，同學們。
篇三開場
女合：尊敬的各位領導，各位老師
男合：親愛的各位同學，各位朋友，大家
合：下午好！
楊：伴著春風的和煦與美好，我們以自己的方式體驗著春的韻味：繁花似錦，姹紫嫣紅；鶯歌燕舞，生氣勃勃！春天的魅力在風箏比賽中被我們悄然發覺。
段：我們擁有無與倫比的光明，十全十美的微笑。在歌手大賽、合唱比賽裏，我們舞動思想的羽翼，乘著綠色的喧囂，高唱青春的旋律，創造無限的希望！
褚：青春是美麗的，因為美麗而充滿魅力；青春是多彩的，因為多彩而充滿朝氣。書畫大賽上，我們用流動萬方的朝氣，渲染春天的喜悅。
白：在這春暖花開的日子，我們歡聚在這裏，為我們在本次體育藝術節中壹切的壹切而載歌載舞。
段：鄭州十壹中2009年體育藝術節閉幕式
合：現在開始！
褚：首先請出的是壹支曾多次參加我校文藝演出的優秀樂隊。他們由主唱1015班張天洋，鍵盤手1013班韓笑，鼓手1007班劉玉龍，吉他手1015班胡嘉楠、1010班韓宏剛以及省實驗中學的賈誌遠同學***同組成。
白：朋友們，請準備好妳們的熱情，為他們歡呼、為他們吶喊！掌聲有請張天洋和他的樂手們為我們帶來《倔強》、《不再猶豫》。