作為壹名人民老師,我們要在教學中快速成長,教學的心得體會可以總結在教學反思中,教學反思應該怎麽寫才好呢?下面是我整理的大班美術優質課教案及教學反思《小雨點》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1.欣賞並背誦兒歌《小雨點》。
2.學習用對折的方法剪出兩邊對稱的圖形。
活動準備:
1.課件《小雨點》。
2.每人壹套繪畫工具,各色彩紙,剪刀若幹。
活動過程:
壹、欣賞詩歌《小雨點》
1.教師播放課件兒歌欣賞,請幼兒欣賞兒歌《小雨點》。
2.教師:小雨點落在了什麽地方?花園裏的花兒(池塘裏的魚兒/田野裏的苗兒)怎麽樣?兒歌裏是怎麽說的?
3.再次播放課件兒歌欣賞,請幼兒欣賞兒歌《小雨點》,可以輕聲跟著念壹念,嘗試背誦。
二、剪"小雨點":學習對折的剪紙方法
1.教師:為什麽小雨點落到這些地方,大家都很快活、很歡迎它?
2.教師出示藍色彩紙和簡單:我們把這些活潑可愛的小雨點剪出來吧。
3.教師將紙對折在上面畫上半個水滴的樣子,然後剪下來,打開,展示剪好的"小雨點",並在上面添畫上眼睛、嘴巴等。
4.教師:這種對折剪紙的方法,剪出來的東西,兩邊是完全壹樣的.。不過要註意,畫圖樣的時候要畫在折過的這邊。
5.請幼兒也剪壹些"小雨點" 。
三、剪其他圖案:練習對折的剪紙方法
1.教師:我們把兒歌裏的其他東西也剪下來吧。
2.教師示範畫花兒、魚兒、苗兒的圖樣,請幼兒照樣畫好,然後剪下。(最後可以提示幼兒想辦法剪壹個魚眼睛。)
3.請幼兒把剪好的作品都貼在壹張白紙上,進行添畫。
4.展示、交流作品。
附錄:
兒歌:小雨點
小雨點,沙沙沙,落在花園裏,花兒樂得張嘴巴。
小雨點,沙沙沙,落在魚池裏,魚兒樂得搖尾巴。
小雨點,沙沙沙,落在田野裏,苗兒樂得向上拔。
活動反思:
整個活動,幼兒們的興趣和熱情度都很高,他們仿佛更喜歡這些活動,這些活動對自主創造性高的壹些幼兒來說,相對於比較簡單,而且他們更喜歡去幫助那些不怎麽會的,在以後的日子裏,我們會更多的準備這些活動,讓孩子們在鍛煉中成長,在學習中進步。