作為壹名人民老師，我們要在教學中快速成長，教學的心得體會可以總結在教學反思中，教學反思應該怎麽寫才好呢？下面是我整理的大班美術優質課教案及教學反思《小雨點》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動目標：
1.欣賞並背誦兒歌《小雨點》。
2.學習用對折的方法剪出兩邊對稱的圖形。
活動準備：
1.課件《小雨點》。
2.每人壹套繪畫工具，各色彩紙，剪刀若幹。
活動過程：
壹、欣賞詩歌《小雨點》
1.教師播放課件兒歌欣賞，請幼兒欣賞兒歌《小雨點》。
2.教師：小雨點落在了什麽地方？花園裏的花兒（池塘裏的魚兒/田野裏的苗兒）怎麽樣？兒歌裏是怎麽說的？
3.再次播放課件兒歌欣賞，請幼兒欣賞兒歌《小雨點》，可以輕聲跟著念壹念，嘗試背誦。
二、剪"小雨點"：學習對折的剪紙方法
1.教師：為什麽小雨點落到這些地方，大家都很快活、很歡迎它？
2.教師出示藍色彩紙和簡單：我們把這些活潑可愛的小雨點剪出來吧。
3.教師將紙對折在上面畫上半個水滴的樣子，然後剪下來，打開，展示剪好的"小雨點"，並在上面添畫上眼睛、嘴巴等。
4.教師：這種對折剪紙的方法，剪出來的東西，兩邊是完全壹樣的.。不過要註意，畫圖樣的時候要畫在折過的這邊。
5.請幼兒也剪壹些"小雨點" 。
三、剪其他圖案：練習對折的剪紙方法
1.教師：我們把兒歌裏的其他東西也剪下來吧。
2.教師示範畫花兒、魚兒、苗兒的圖樣，請幼兒照樣畫好，然後剪下。（最後可以提示幼兒想辦法剪壹個魚眼睛。）
3.請幼兒把剪好的作品都貼在壹張白紙上，進行添畫。
4.展示、交流作品。
附錄：
兒歌：小雨點
小雨點，沙沙沙，落在花園裏，花兒樂得張嘴巴。
小雨點，沙沙沙，落在魚池裏，魚兒樂得搖尾巴。
小雨點，沙沙沙，落在田野裏，苗兒樂得向上拔。
活動反思：
整個活動，幼兒們的興趣和熱情度都很高，他們仿佛更喜歡這些活動，這些活動對自主創造性高的壹些幼兒來說，相對於比較簡單，而且他們更喜歡去幫助那些不怎麽會的，在以後的日子裏，我們會更多的準備這些活動，讓孩子們在鍛煉中成長，在學習中進步。