1、《村晚》
宋代：雷震
草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。
牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。
譯文：在壹個長滿青草的池塘裏，池水灌得滿滿的，山銜住落日淹沒了水波。放牛的孩子橫坐在牛背上，隨意地用短笛吹奏著不成調的的樂曲。
2、《村居》
清代：高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
譯文：農歷二月，村子前後的青草已經漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽，如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村裏的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風把風箏放上藍天。
3、《宿新市徐公店》
宋代：楊萬裏
籬落疏疏壹徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
譯文：籬笆稀稀落落，壹條小路通向遠方，樹上的花瓣紛紛飄落，卻還尚未形成樹陰。小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了。
4、《牧豎》
唐代：崔道融
牧豎持蓑笠，逢人氣傲然。
臥牛吹短笛，耕卻傍溪田。
譯文：牧童身穿蓑衣頭戴鬥笠，碰見人故意裝得很神氣。放牧時臥在牛背上吹短笛，牛耕田時就在溪邊田頭玩耍。
5、《池上》
唐代：白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍壹道開。
譯文：壹個小孩撐著小船，偷偷地采了白蓮回來。
他不知道怎麽掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了壹條船兒劃過的痕跡。
2.描寫鄉村兒童的天真可愛的古詩有哪些《四時田園雜興》 宋 範成大
晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
《村居》清高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
宿新市徐公店
宋代楊萬裏
籬落疏疏壹徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
所見
清代袁枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
舟過安仁
宋代楊萬裏
壹葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。
小兒垂釣
唐代胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
牧童 / 令牧童答鐘弱翁
唐代呂巖
草鋪橫野六七裏，笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣臥月明。
閑居初夏午睡起
宋代楊萬裏
梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。
日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。
村晚
宋代雷震
草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。
牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。
桑茶坑道中
宋代楊萬裏
晴明風日雨幹時，草滿花堤水滿溪。
童子柳陰眠正著，壹牛吃過柳陰西。
牧豎
唐代崔道融
牧豎持蓑笠，逢人氣傲然。
臥牛吹短笛，耕卻傍溪田。
觀村童戲溪上
宋代陸遊
雨余溪水掠堤平，閑看村童謝晚晴。
竹馬踉蹡沖淖去，紙鳶跋扈挾風鳴。
三冬暫就儒生學，千耦還從父老耕。
識字粗堪供賦役，不須辛苦慕公卿。
3.描寫鄉村孩子天真純樸形象的古詩兒童冬雪鬧比鄰，據岸愚儒卻子珍.
兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓臺草映身.
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人.
牧童騎黃牛，歌聲振林樾.
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立.
兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶.
小娃撐小艇，偷采白蓮回.
籬落疏疏壹徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
壹葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。
梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。
日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。
草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。
牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。
晴明風日雨幹時，草滿花堤水滿溪。
童子柳陰眠正著，壹牛吃過柳陰西。
4.兒童天真無邪的古詩高鼎的《村居》、袁枚的《所見》、葉紹翁的《夜書所見》、楊萬裏的《稚子弄冰》，正好代表了春夏秋冬四個季節.
村居·清 高鼎草長鶯飛二月天， 拂堤楊柳⑵醉⑶春煙. 兒童散學⑷歸來早， 忙趁東風放紙鳶⑸.
所見
牧童騎黃牛，
歌聲振林樾。
意欲捉鳴蟬，
忽然閉口立。
夜書所見
葉紹翁
蕭蕭梧葉送寒聲，
江上秋風動客情。
知有兒童挑促織，
夜深籬落壹燈明。
楊萬裏《稚子弄冰》： 稚子金盤脫曉冰，彩絲穿取當銀錚. 敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲.
5.描寫農村兒童天真情趣的詩句描寫“農村兒童天真情趣”的詩句有如下文： 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。——清 高鼎《村居》籬落疏疏壹徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。——唐 楊萬裏《宿新市徐公店》兒童相見不相識，笑問客從何處來。
——唐代詩人賀知章的《回鄉偶書二首·其壹》見人初解語嘔啞，不肯歸眠戀小車。——唐代詩人韋莊的《與小女》小童疑是有村客，急向柴門去卻關。
——唐代詩人崔道融的《溪居即事》重重疊疊上瑤臺，幾度呼童掃不開。——宋代詩人蘇軾的《花影》 蓬頭稚子學垂綸， 側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手， 怕得魚驚不應人。——唐胡令能《小兒垂釣》最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
——宋代詩人辛棄疾的《清平樂·村居》敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。——南宋詩人楊萬裏的《稚子弄冰》兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
——宋朝詩人楊萬裏的《宿新市徐公店》。
6.關於孩子天真無邪的詩沒有時間去想的心事
我們面對著夕陽時
也不要悲傷的流淚
雖然這壹天又馬上快要虛度過去了
心裏面的感覺
真的是好失望的
今天仍然沒有什麽可以
讓我們欣喜的事情
但是那輪夕陽
其實也是很美麗的
盡管時間比較短暫壹些
這比不上明月給我的
感覺
我更加喜愛
夜晚的明月
身旁不會還有許多人在鬧
所以今夜
我們仍然可以
靜靜的去想很多很多
在白天
沒有時間去想的心事
7.表現鄉村兒童天真淳樸的詩句有怎麽《牧童》唐呂巖
草鋪橫野六七裏，笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣臥月明。
《舟過安仁》宋楊萬裏
壹葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。
《清平樂?村居》宋辛棄疾
茅檐低小，溪上青青草。 醉裏吳音相媚好，白發誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
《稚子弄冰》宋楊萬裏
稚子金盆脫曉冰，采絲穿取當銀鉦。敲成玉磬穿林響，忽作玻瓈碎地聲。
《宿新市徐公店》宋楊萬裏
籬落疏疏壹徑深，樹頭花落未成陰。 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
《小兒垂釣》唐胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。 路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
《池上》唐白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮。不脫蓑衣臥月明。
《小兒垂釣》唐胡令能
蓬頭稚子學垂綸，溪上青青草，白發誰家翁媼。
《舟過安仁》宋楊萬裏
壹葉漁船兩小童。
《所見》清袁枚
牧童騎黃牛。 兒童急走追黃蝶，偷采白蓮回。
《稚子弄冰》宋楊萬裏
稚子金盆脫曉冰。
《宿新市徐公店》宋楊萬裏
籬落疏疏壹徑深，忽作玻瓈碎地聲。意欲捕鳴蟬。怪生無雨都張傘，采絲穿取當銀鉦，浮萍壹道開，飛入菜花無處尋，中兒正織雞籠，不是遮頭是使風，笛弄晚風三四聲。大兒鋤豆溪東，側坐莓苔草映身。
《池上》唐白居易
小娃撐小艇，樹頭花落未成陰，收篙停棹坐船中，歌聲振林樾《牧童》唐呂巖
草鋪橫野六七裏；村居》宋辛棄疾
茅檐低小。最喜小兒無賴。 路人借問遙招手，忽然閉口立。敲成玉磬穿林響。不解藏蹤跡，溪頭臥剝蓮蓬，怕得魚驚不應人。 醉裏吳音相媚好。
《清平樂?。歸來飽飯黃昏後
8.詩人筆下的孩童天真無邪的詩句有哪些1、所見
作者袁枚 朝代清
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
白話譯文
牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中回蕩。忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了，就馬上停止唱歌，壹聲不響地站立在樹旁。
2、宿新市徐公店
作者楊萬裏 朝代宋
籬落疏疏壹徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
白話譯文
籬笆稀稀落落，壹條小路通向遠方，樹上的花瓣紛紛飄落，卻還尚未形成樹陰。小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了。
3、古朗月行
作者李白 朝代唐
小時不識月，呼作白玉盤。
又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。
仙人垂兩足，桂樹何團團。
白兔搗藥成，問言與誰餐。
蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。
羿昔落九烏，天人清且安。
陰精此淪惑，去去不足觀。
憂來其如何，淒愴摧心肝。
白話譯文
小時候不認識月亮，把它稱為白玉盤。又懷疑是瑤臺仙鏡，飛在夜空青雲之上。月中的仙人是垂著雙腳嗎？月中的桂樹為什麽長得圓圓的？白兔搗成的仙藥，到底是給誰吃的呢？蟾蜍把圓月啃食得殘缺不全，皎潔的月兒因此晦暗不明。
後羿射下了九個太陽，天上人間免卻災難清明安寧。月亮已經淪沒而迷惑不清，沒有什麽可看的不如遠遠走開吧。心懷憂慮啊又何忍壹走了之，淒慘悲傷讓我肝腸寸斷。
4、詠鵝
作者駱賓王 朝代唐
鵝鵝鵝，曲項向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。
白話譯文
鵝鵝鵝，面向藍天，壹群鵝兒伸著彎曲的脖子在歌唱。潔白的羽毛，漂浮在碧綠水面。紅紅的腳掌，撥動著清清水波。
5、小兒垂釣
唐代詩人胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
白話譯文
壹個頭發蓬亂的小孩子正在學垂釣，側身坐在青苔上綠草映襯著他的身影。遇到有人問路，他老遠就招著小手，因為不敢大聲應答，唯恐魚兒被嚇跑。