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求名家美文及賞析!!800字左右

《窗前的青春》 作者:席慕容

青春有時候極為短暫,有時候卻極為冗長。我很知道因為,我也曾如妳壹般年輕過。在教室的窗前,我也曾和妳壹樣,凝視著四季都沒有什麽變化的校園,心裏猜測著自己將來的多變化的命運,我也曾和妳壹樣,以為,無論任何壹種,都會比枯坐在教室裏的命運要美麗多了。

那時侯的我,很奇怪老師為什麽從來不來幹涉,就任我壹堂課,壹堂課的做著夢。今天,我才知道,原來,他也和今天的我壹樣,微笑著,從我們年輕飽滿的臉上,在壹次次地重讀著我們曾經經歷過的青春呢。

賞析:

青春,在飛揚的時光中消逝。

重新再讀,在自己的相片中,飛揚著青春情思的少男少女臉上。壹切重新倒帶。

如果,有什麽可以讓我哭讓我笑的話,那就是走過的如花歲月。那時,大家都如風飄揚,在青春的年華中打馬而過;那時,大家都很純潔,在月光和微風中敞開自己。生命,如同壹場真實的電影,慢慢流淌。

人人都說,席慕容有著圓融豐滿的人生。在她平和而珍惜的心態下,青春具有了立體感。教室裏的青春是少年男女的壹個優美而純潔的夢,在窗前,在老師的微笑默許下,學生做著壹個又壹個天馬行空的夢。在想象和回憶中,老師和同學都在品味著不壹樣的人生。

生活,有滋有味。

在作者的筆下,青春如同五彩斑斕的夢在不斷的展開。裏面的人物都以壹種平和的心態享受著生活帶來的種種。讓人在閱讀之余欽羨不已。作者把自己放進壹個課堂中,從自己的角度出發,去感受學生的思想和微笑,回憶自己曾經走過的歲月。角色的對調,對比的應用,使人物豐富而有立體感,把作者心中那種平和而感恩的心態淋漓盡致地表現出來。在月色下微微感嘆,感嘆那逝去的如水青春。

“他也和今天的我壹樣,微笑著,從妳們年輕飽滿的臉上,在壹次次地重讀著那我們曾經經歷過的青春呢。”透明的心境,在悠長的字句中變成了經典。這是作者的心境,也是所有經歷過青春年華的人的珍惜的心境。如果,有什麽值得讓我們回味的話,那就是這裏。

讀席慕容的文章,細小的字句在千回百轉中流淌心中。那不壹般的思緒,在心中漸漸沈澱,形成壹股細流。點點滴滴,在心中成為永恒。

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溪 水

透明的溪水,明凈得就像母親的眼睛。

春天,妳的眼裏是壹片斑斕;

夏天,妳的眼裏是壹片濃綠;

秋天,妳的眼裏是壹片澄碧;

冬天,妳疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。

妳攝取藍天的雲朵、黃昏的晚霞、夜空的星星;還留下我兒時的身影。

呵!這溪邊沙沙作響的甘蔗林,帶甜味的風,曾把我童年的夢吹拂!我躺在妳的身邊,感到靠在母親胸膛上的幸福……

妳是我們生活裏的壹支古老的歌——

妳望見騎毛驢的迎親的隊伍來了,幾支嗩吶奏出悲哀的音樂;

妳望見幾個壯實的漢子,擡著笨重的木棺來了,把老人送上山坡;

妳也聽見:山腳下的獨輪車,帶著吱吱啞啞的聲音,在貧窮的土地上呻吟而過……

如果沒有妳,誰給我們留下自然的彩色;

誰給我們記載山民的悲哀和歡樂呢?

透明的溪水,妳給了我壹雙能夠分辨色彩的眼睛。

當我在妳身邊,發現自己成為壹個少年時,就不得不遠行了。

妳像養育我的母親壹樣,送我出山吧!

我的感受:

文章開頭把溪水視為“母親的眼睛”,接著寫出了春夏秋冬“眼睛”裏流露出的色彩,這既是對溪水的歌唱,也是對母親的歌唱,因為這溪水裏曾“留下我兒時的身影”,曾讓我享受過母愛般的幸福:她記住了山溝裏發生的壹切,記住了“山民的悲哀和歡樂”,並把養大了的“我”送出了山去。溪水是歌,母親是歌,文章本身也是壹支哀怨的抒情山歌。溪水啊,我的“母親”。母親啊,就如同這溪水。母親啊。,妳看著我長大,無微不至地照顧我。我留戀與妳在壹起的時候,與妳在壹起的感覺。我感受到了母愛!請原諒我兒時的淘氣,請原諒我小時候不懂事!這壹切,就讓我現在來“彌補”。我愛妳,我的母親!

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居裏夫人與執著同行,終於發現了壹種美妙的放射元素――鐳;愛迪生與執著同行,終於在上千次試驗後發明電燈,給黑夜裏的人們送來壹片光明;貝多芬與執著同行,雖然兩耳失聰,但仍然創作出命運的交響;司馬遷與執著同行,奉獻給人們壹段精彩的史家絕唱……

與執著同行,可以讓我們堅定步伐,可以讓我們永不言棄,可以讓我們抵達成功的彼岸……

崎嶇的山路上,壹位步履匆匆的盲僧向壹位老人問路:“羅撒寶寺在哪裏?”老人答道:“翻過兩座山就是。”見盲僧毅然前行,老人不禁擔心的問道:“長老雙目失明,怎麽翻山越嶺?”盲僧頭也不回,從容的拋下四字:“心中有道……”

相信盲僧定能到達心之所向的羅撒寶寺。他那“心中有道”簡單四字,道出了壹種精神,壹種與執著同行的信念。

書法家王羲之的字可謂前無古人後無來者。而這精妙絕倫的字,源於他與執著同行,堅持不懈,以致每日洗毛筆的水池成了墨池。而其子王獻之,少年時練了幾天字已不錯,但拿了父親批閱過的字帖讓母親看,母親卻壹語中的說出只有那“壹點”像他父親的字,事實上那“壹點”正是其父所寫。 此後獻之謹遵父訓,習字用盡家中幾大缸水,終於也成為壹代書法名家。可以看出,王氏父子與執著同行,終於書法蓋世。

……

與執著同行,也就註定要風雨兼程,但執著告訴我們:“陽光總在風雨後。”與執著同行,也就註定要面對孤寂抑或辛酸。但執著告訴我們:“為了得到荊棘盡頭那芳香的玫瑰,即使被紮的滿身刺痛,又有何妨?”執著總是用堅定的目光註視我們:“與我同行,妳會收獲壹簍簍驚喜。”

與執著同行的居裏夫人告訴我們:“我樂意執著於對未知元素的探索,它帶給我無限樂趣與驚喜。”與執著同行的愛迪生說:“我認定的事情,我就壹定要去實現,即使失敗了上千次,誰又能說那壹千零壹次不會看到成功的身影?”與執著同行的貝多芬說:“音樂是我生命,我執著於音樂的創作就像我執著於自己的生命。”與執著同行的司馬遷告訴我們:“因為我看到父親臨終時寄予我的那執著的眼神,所以我記載歷史的筆不能停下……”

執著是水滴穿石的不懈,執著是誇父追日那不輟的腳步,執著是精衛填海那堅定的信念……

人生道路上,如果讓我們選擇壹位同行者,那麽就選擇執著吧,與執著同行,就如在沙漠中與駱駝為伴,定能在茫茫沙海盡頭尋找美麗的綠洲。

幹凈、利落之作.可以看出作者有較深的文字功底,從作者的筆端流露出了這篇精美的文章.也許越是經歷苦難,才能感受到甘甜。在這苦與甜中需要那份執著去連接,為了希望而執著的拼搏,為了希望而感受磨難.等待我們的也許是失敗,也許是困苦,然而我們擁有青春,我們可以卷土重來,生命的火焰,把我們的天空照的通紅。