在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。妳知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我收集整理的故事話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
故事話題作文1壹說到新鮮事，我就有了精神。前不久我家就發生了壹件新鮮的事。
不久前，我媽媽迷上了網絡，賴在電腦前死活不肯走，我無可奈何，只能眼睜睜的看著心愛的電腦，欲哭無淚啊！我幾乎用盡了我所有的絕招，但絲毫沒改變媽媽對網絡的熱愛，我不由的祈禱這種黑暗的日子能早日重見光明。我板著個臉，背靠著墻，聽著鼠標那刺耳的聲音，心中充滿了對電腦的渴望。
平時，爸爸也看不慣媽媽在電腦前沒日沒夜的玩。於是我靈機壹動，呵呵！經過我的死纏爛打，爸爸終於答應了我。爸爸來到電腦前，與媽媽爭了幾句，不料，媽媽使出了殺手鐧，讓爸爸親身體驗了壹下網絡的魅力，結果很簡單，爸爸沒抵住誘惑，也迷上了網絡。哎，這下好了，聰明反被聰明誤。
之後的幾天，爸爸媽媽壹回家就搶這個電腦。“妳明天玩……”“憑什麽，妳明天。”爸爸媽媽竟為了玩個電腦吵了起來。不知為什麽我心裏真不是滋味。後來，爸媽簽訂了壹條約：禮拜壹三五電腦屬於媽媽，二四六電腦屬於爸爸。可惜，就是沒有我，因此，我壹直過著沒電腦的痛苦生活。
近月，媽媽覺的視力下降，就決心戒電腦。爸爸看媽媽不玩了，也開始不玩了。我樂壞了，這電腦終於物歸原主了，我心裏有說不出的快樂。不過，媽媽還是會壹不留神的過來監視我，使我防不勝防。有時想想其實能有媽媽的監視也是挺好的。
這真算是壹件新鮮事，不管妳絕不覺得，反正我是這樣認為的。(文章閱讀
故事話題作文2星期三，老師讓我們回家自己準備寓言故事。我感到很緊張，可當老師老師的壹句話說出來時，我便松了口氣。原來，王老師讓我們不要緊張，因為時間還很充裕，到星期五才講呢，所以我就放心地準備故事了。
我壹回家，見家裏沒有寓言書。便對媽媽說：“媽，妳可不可以讓我上網查寓言故事？”媽媽說：“新語文上不是有啊，沒必要。”我終於找到壹則了！我欣喜若狂。可仔細壹看才知道很長，有2面呢，背的很困難。我就灰了心。第二天，我找薛洪旭借了壹則，可太短，不夠講的。終於在閆夏的寓言書上找到了,名字叫.我背了壹會兒,我自認為背的是那麽回事。要輪我在班上講了，我自告奮勇地上臺講。在講的過程中，我不相信自己能講的那麽熟。講完了，同學和老師給我提出很多意見。我仔細地聽著。我對明天的講故事充滿信心。終於要講故事了，我上臺前把不利和有利的的心情拋到腦後。按照我的記憶開始講，絲毫沒有疏忽任何壹點。講完了，讓那些小同學回答問題。終於結束了！我的心如同放飛的鳥兒，飛出緊張的感覺。飛出緊繃的心情......
最後小同學他們對我們小組的評價是“優”。歡快的心情瞬間布滿全身，像大浪沖走了壹切不愉快！這次活動只是壹個開始，我相信以後還有類似的挑戰，我壹定能行。
故事話題作文3我記得高爾基曾經說過壹句話：“讀了壹本書，就像對生活打開了壹扇窗戶。”我覺得讀書可以給人樂趣、光彩和才幹。
書就像壹顆珍貴的寶石，裏面藏著無限的價值；書也像我們忠實的朋友，當妳遇到困難的時候，它總會默默給予我們幫助和支持，所以我愛書，甚至到了不能忘掉它，時時刻刻都想著它的程度。
我記得在我上壹年級的時候，媽媽就給我買了壹本屬於我自己的書，我非常愛惜它，因為它在我心裏是比我什麽都重要。每當有同學用臟手要摸我的書前，我都會說： “請妳愛惜書，書是我們的老師和朋友，它也是讓我們獲得知識的來源，妳應該愛惜它，不要弄臟它，用幹凈的手撫摸它、閱讀它。”之後看書的同學們在看書前總把手洗得幹幹凈凈。
我還記得有壹次，我看壹本名為《查理九世》的書，因為那本書讓我破解了許多疑惑，我看到了半夜還不知疲倦，親身體驗了壹回“廢寢忘食”的經歷，要不是媽媽提醒我要睡覺了，我都不知道會看書到什麽時候，看來我確實被書迷住了。
從壹年級到現在，我已經看了好多書了，比如：《愛的教育》、《十萬個為什麽》、《查理九世》和壹些作文書等等。這些書讓我學到了孝愛的高尚，神秘的自然和創新的.思想，這些知識都是無窮盡的。
同學們就讓我們壹起與書長大吧，讓書陪我們壹起渡過歡樂的時光，讓書成為我們終生的朋友！
故事話題作文4今天或許是我們最後壹次在網上聊天了吧。我原本傻傻的以為，10天的分離之後，我們就會在見。可是我錯了，我真的錯了。我第壹次體驗到了心碎的感覺。今天著短暫的分離，意味著今後無盡的思念。我不知道妳能不能看到這篇文章，我也不敢奢求什麽。只希望妳能記住在妳的生命中，有過我這麽壹個人。
我會永遠記住，我曾經認識壹個人。他是WY。他對我很好。他是我最好的朋友。
我答應妳，以後我不會再哭了，我要學著堅強起來．為了妳，學會堅強。但是我沒有辦法做到妳所說的心如止水．我會想妳，不停的想妳。用我的生命永遠的記住妳。
想妳壹萬年，誇張！想妳五千年，無望！想妳壹千年，太長！連接想妳七十年，只要身體健康，這就是我的強項！呵呵`開個玩笑`
我不想用華麗的語言記錄我們之間的點點滴滴，因為我覺的我們之間的感情不是因為那些華麗的裝飾而才變的有價值。這種感情不是愛情，但也決非壹般的友情。那種不可名狀的美，我不知道如何用言語去形容。它比愛情堅貞，比友情可貴。
故事話題作文5我喜歡閱讀，閱讀，購買，評論，寫作...總之，關於我和這本書有這麽多的故事。以下是我印象最深刻的壹些故事..
我記得有壹次我遇到了同學家壹本叫“無人卡羅萊納州的冒險”壹書中，64頁，學生回家的書，我隨便翻了幾頁，壹下子就被這本書迷住了我看到同學家，我仍然看到同學出去玩，同學說妳，我去玩，我說，等我讀為時已晚。學生們說，這樣壹本厚書，妳陷入無盡的黑暗也，我的臉頰說：“妳借給我，否則我就不去了。”她說，這本書不是難為她。我問她那是誰，我借，她告訴我，她的壹個朋友，所以我借的臉頰，在我的軟磨硬泡的朋友，誰最終借給我，我很興奮跳舞。迫不及待地回家，並開始閱讀，我津津有味地閱讀，並保持壹看，壹看態度，看夜。媽媽告訴我，早上起床，我太困了，是不是，我媽問才知道我上床昨晚1:00。
還有壹次，我在希望書社看到壹本我找了很久都沒有找到的書，我快速的跑回家對爸爸說了，我使出十八般武藝，爸爸終於答應我辦壹張希望卡，我拉著爸爸的手來到希望書社，辦了壹張我早已經想要的希望卡，接了那本書，在回家的路上，我如饑似渴得看了起來，那天晚上，我久久不能入睡，心裏都是有了希望卡的喜悅。
我喜歡讀書，讀書是我生活中的壹大樂趣，讓我的生活充滿樂趣。
故事話題作文6今天，我突然發現我父親感冒了，而且很嚴重。
我父親和他的合夥人開了壹家工廠。他每天比公雞早起。早上，他準時給我打電話，就像我的鬧鐘壹樣。當我媽媽睡在家裏時，我爸爸會在早飯後給我梳頭（不要告訴任何人）。但爸爸有時會對我很嚴厲。有壹次，當我寫日記的時候，有很大壹部分沒有標記。我父親對我說：“當妳不寫標點符號或錯寫標點符號時，妳就會失去分數。他說：“我認為，養成壞習慣並不是件好事。”然後他撕毀了我的日記，教我如何使用標點符號。
我父親和我經常像精神上的聯系壹樣親密。有壹次，我看到父親買韭菜，對父親說：“我想吃炒雞蛋和韭菜。”爸爸笑著說：“我只是想炒雞蛋。我很久沒吃了。我想妳幾乎想吃了。”
還有壹次，我在做我的功課，鉛筆可能會耗盡。我剛想說誰給我剪，我的父親剛剛交給壹個削尖的鉛筆。原來，他有壹些很好的關註我的鉛筆被打破了。
我吃飯的時候，爸爸總是給我美味的菜肴，但我壹點也不感動。但是我們總是忽視愛我們的父母。孩子們，我們該如何學會感謝父母！有時候壹杯茶，壹條毛巾，和他們多交流，在他們眼裏可能比金錢還珍貴！
故事話題作文74歲的時候，我看到樓下紅紅家有小雞，不由得也想買壹只。我要求媽媽給我買壹只小雞養，可媽媽怕我養不活它，就壹直沒有買，但在我多次要求下，媽媽終於買了壹只小雞回來。那小雞真是可愛：尖尖的小嘴，嫩黃的絨毛，不時地發出“嘰、嘰”的叫聲。我精心做了壹個紙盒雞窩，買了壹個小雞專用碗，還把它的家安在我的小床邊。
每天我都要到盒子旁邊玩壹會兒，還給小雞餵我最喜歡吃的面包、餅幹、巧克力和酸奶。可到第三天的時候，小雞不知怎麽了，飯不吃，也不活動，只在盒子裏睡著。我有時用小棍打它的屁股，它也不起來。我心想：“哼，還想來個絕食抗議？不行，妳必須吃。”於是，我讓姥姥把剩下的小米粥熱了熱，然後壹把抓起小雞，掰開它的嘴，把小米粥往裏灌。呀！小雞還是不吃。我又把它的小圓頭往粥碗裏塞，它滿臉米粒，可嘴裏卻壹粒都沒有。“真是意誌堅定呀，妳愛吃不吃，不吃拉倒！我才不管呢。”可我又壹想，小雞這麽小就離開了媽媽，多可憐呀，我還這樣欺負它，太不應該了，於是，我便學著媽媽的樣子撫摸著它的頭，邊摸邊說：“小雞小雞快吃飯，小米稀飯真好吃，吃完之後壹起玩。”小雞果真吃了飯，還吃得好香呢。看著小雞那可愛的樣子，我開心地笑了.
故事話題作文8每個人心中都有壹個夢想，我的夢想是嘗遍天下美食。為此，我還有壹件驚心動魄的事，不得不和大家拿出來分享壹下。
那是去年烈日炎炎的暑假上旬，我終於憑我的期末考試成績贏得爸媽帶我到蘇州遊玩的機會。欣喜若狂的我在心中早已打好了如意算盤：到達目的地之後，要趁爸爸媽媽不註意去嘗嘗當地的美食風味。終於，在我的翹首以盼之下，老爸老媽收拾好行頭，準備“進發”蘇州！
經過漫長的壹段路程，我們終於抵達蘇州。第二天清晨，我和爸爸媽媽不約而同地起了床，穿好衣服，我們開車來到蘇州的寒山寺。我心想：“哈哈哈，機會來了，趁爸媽去停車的時候，我去周圍買些吃的。”剛敲定主意，爸媽已經到達停車場，我迫不及待地下了車，像獵豹壹樣壹溜煙沖到了停車場外面。心有余悸地回頭望了壹眼，我便拍拍胸脯鎮鎮神然後走了。走在二道街上，我左看看右瞧瞧，終於有壹家店吸引了我的眼球。我大搖大擺地進了店門，望著那所謂的“鎮店之寶”：津津豆腐幹，不禁舔了壹下嘴唇，方才買了兩盒。買完之後，本想再逛逛，可是突然感到背後有陣殺氣。“啊！”我大叫壹聲，原來是老爸陰氣重重地過來找我了，我十分尷尬，被他狠狠地訓斥壹通，最後狼狽不堪地隨著他們走了……
這就是我的追夢故事，我雖嘴饞，但是我的確熱愛美食，天下的美食，等著我吧！
故事話題作文9“世上只有母親才是好的，有母親的孩子就像珍寶。”世界上有很多種愛。我擔心的是母愛的偉大。
我記得我六歲時，因為我有在晚上洗澡，感冒。淩晨2點，我睡不著，所以我睜開眼睛 - 我看見壹團白色的東西漂浮在我的面前。突然，我感到好頭暈，我不禁叫道：“媽媽，我很抱歉的東西漂浮在我的眼前，我的頭很暈”我媽媽是通過調用驚醒，甚至拒絕穿衣服，跑到我的房間來見我，她說：“?怎麽會發生這種事是不是發高燒丹妮，快起來，我會幫妳的體溫，！ “媽媽把它震動了溫度計，以幫助我的體溫，仔細壹看量好，說：‘好了，丹妮做出了四十度熱’！
第二天早上，我母親抱著我，急忙攔下壹輛出租車，把我送到醫院。她焦急地問醫生：“醫生，現在不要掛針嗎？”醫生說：“當然，我們應該掛斷電話。我們怎麽能不掛電話呢？”但媽媽還是很擔心。所以我掛上了別針。胸針的時候，媽媽給我蓋上毯子，餵我餅幹。突然，我感到心裏溫暖。直到我掛上胸針，我媽媽才放心。
啊，媽媽，妳的愛和我壹起成長。謝謝妳在我心中永遠播下愛的種子。
故事話題作文10“丁零零……”下課了，同學們像小鳥似的飛到飲水機前。我也感到口幹舌燥，喉嚨裏就像著了火似的，想盡快喝上壹口水，哪怕是壹丁點兒。
這時，飲水機前已經排起長長的隊伍，我連忙從桌子上拿起水杯，排到隊伍的後面。隊伍的移動速度很慢，我心急如焚。看到接到水的同學在壹旁大口大口地喝著純凈水，我羨慕不已，舔舔舌頭安慰自己：“再堅持壹會兒，馬上就能和他們壹樣享受到水的甘甜。”終於輪到我了。可當我把杯子放到飲水機的出水口時，卻流不出壹滴水。我擡頭壹看，呀！飲水機裏沒水了。我敲了敲上面的水桶，只能聽到“咚咚”的響聲，依舊沒有壹滴水流出來。我失望到了極點，嘟囔著說：“唉！真倒黴。”
壹旁的葛佳怡看到後，連忙說：“慧慧，別著急，我和奧碩壹起再搬壹桶水來。”“不行，不行，可能妳們沒把水搬回來，就該上課了。”我急躁地說。子凡聽後馬上說：“慧慧，別著急，我倒給妳點兒水，先喝著。”子凡邊說邊往我的杯子裏倒水。周圍的同學也紛紛圍上來，搶著把自己杯子裏的水往我的杯子裏倒。妳倒壹點兒，他倒壹點兒，我杯子裏的水漸漸升高了。
不壹會兒，我的杯子裏竟裝滿了水，比其他同學的水還多呢！我激動得不知道說什麽才好，覺得這不是壹杯普通的水，而是壹杯凝聚著濃濃同學情誼的甘露。我仰起頭壹口氣喝光了它，真甜啊！壹直甜到我的心窩裏。
同學之間的友誼，就像壹幅美麗的畫，壹首動人的歌，讓我回味無窮。
故事話題作文11“書籍是人類進步的階梯”。這句話是高爾基說的，也是我最喜歡的名言。
我從識字的開始就喜歡上了看書。有空就往書堆裏鉆，他們都管我叫小書蟲，我看的書種類很多，有科幻書、漫畫書、小說、詩歌……。在我的書架上放滿了各種書籍，都我精心選購的，每當有新書的時候，我總會愛不釋手，壹口氣讀完。
上個月我和奶奶去新華書店買課外讀物。我從書架上挑下壹本我壹直夢寐以求的《神探福爾摩斯》。回到家，我如饑似渴的讀起來，到了廢寢忘食的地步，連奶奶大聲叫我吃飯我都沒聽到！
為了看書我還鬧了壹個笑話。有壹次，我正在看《神探福爾摩斯》奶奶叫我去買醋，我走的時候，手裏還拿著那本《神探福爾摩斯》。我壹邊走，壹邊看，突然，汽車的喇叭聲嚇了我壹跳，書“撲通”壹聲掉到了地上。我壹看，原來我走到了馬路中央。
司機來了個急剎車，正用眼怒視著我，我自知理虧，不好意思的笑了笑，繼續壹邊走壹邊看起書來。回到家，奶奶問我“醋在哪呢？”我才發現我早把買醋這事忘到九宵雲外。為此，奶奶為此說了我壹頓。
讀書讓我變得越來越有知識，使我變得越來越有思想，讀書已經成為我生命中的壹部分，多讀書是非常好的習慣，我要把讀書當成壹個習慣，我要多讀書，而且要讀好書。
故事話題作文12俗話說：“書籍是人類營養，我也很喜歡讀書，在他接觸，經常給我很多的樂趣，因為小時候我經常聽媽媽講故事，而甜蜜的夢書的故事，這樣年輕的年齡。我意識到，善良和邪惡的。我已經看到了很多童年的童話故事，如“皇帝的新裝”，“白雪公主”，“小人魚”等這樣的故事，“童話”在我打開這本書的愛情。
暑假期間，我媽媽在書店買了壹本書叫《草屋》。我特別喜歡讀這本書。每天放學回家做完作業，我都會情不自禁地拿起書狼吞虎咽地讀。後來，幾個小時後，到了吃飯的時候，媽媽讓我吃。但是，不管我媽媽怎麽叫我，我都聽不見。直到我媽媽來到我的房間把我的書放在壹邊，我才轉身吃飯。回到房間，常常擔心發現書不見了，我搜遍了房間的每個角落，但還是找不到。直到有壹天，當我們壹家人壹起打掃的時候，我們在墻角發現了書。那時，我的心很快樂。
我從這本書中學到了很多，這就是它給我的好處，我很感激它。書使我變得越來越聰明。我每天花壹定的時間讀書。有時在奶奶家，奶奶讓我打個盹，我睡不著，於是我偷偷去看書，說奶奶已經睡著了。我津津有味地看著，我無法放下它，我整個下午都沒睡。
我想，正是因為這本書，我的生活才有了趣味性。
故事話題作文13小時候，我還不認識字，所以看不了書，然而我最大的樂趣就是每天睡覺前聽媽媽給我講睡前故事。講著講著，我就會伴著媽媽的故事進入夢中世界，我夢見自己仿佛就是故事中的那個主人公。
隨著年齡的增長，到了讀壹年級時，我已不再需要媽媽每天給我講故事了，我憑著老師叫我們的拼音，已經能閱讀壹些帶有拼音的書目了，我借用書中壹些精美的圖畫已經大致明白了書中的內容。每當我懷著激動的心情捧起書時，仿佛書中有壹塊大磁鐵，我立刻被書中的情節吸引住了。時而看到有趣的地方，忍不住哈哈大笑起來，弄得坐在旁邊妳、疊衣服的媽媽莫名奇妙。看到主人公遇到困難時，我不由地皺了皺眉頭，在心中為他牽腸掛肚。時而看到主人公勇闖難關，不經為主人公拍手叫好。
有壹次，我寫完作業，就立馬捧起書津津有味地看了起來。正當我看得如癡如醉時，爸爸突然大叫壹聲：“王蕾，吃飯啦！”我被爸爸的叫聲從書海裏“彈”了出來。“哦，來了！”我只好服從命令，去餐桌上吃飯。吃飯時，我心不在焉地扒著飯，好不容易才扒完飯，我像壹匹馬兒似的飛奔到房間裏，又繼續壹頁，兩頁貪婪地看起來。我這樣子簡直與“饑餓的人撲在面包上沒什麽區別”。
看書現在已經成為我的壹生中必不可少的了，小朋友們讓我們壹起來看書吧！
故事話題作文14我的班主任很和藹可親，整天帶著燦爛的微笑和愛情故事。
三年級的時候，我看了標題常常失敗，是班上的重點幫助對象。再忙老師壹直耐心地等待我的向導，她手把手的教我讀句子，它填補了空白。有壹次，老師把我留下來，我做閱讀題，我做著做著，感覺眼皮睜不開，昏昏沈沈妳睡著了。當我醒來的時候，被披在我的身上大衣，看看老師，她穿著壹件薄衣服換工作用心吧！我驚呆了：不過現在早春，老師妳不冷？她不會著涼呢。這壹系列的在我閃過的問題，淚水模糊了我的雙眼，我強忍著沒給它留下來。
老師的愛是善良的，有時是嚴厲的。壹到課堂上，我和同學們壹邊跑腿壹邊大笑。他狠狠地看了我壹眼，這對我來說是個小小的“禮物”。我必須努力學習。過了壹會兒，我又開始和同學們聊天。這次，老師只說了壹句話，這句話將永遠藏在我的心裏。她說：黑頭發不知道怎麽早學習，白頭發方後悔晚學習。
老師，妳給了我愛，妳給了我知識。我真的很想對妳說：“老師，我也愛妳！”
故事話題作文15翻開那本塵封已久的相冊，那裏面記載了我們許多童年的趣事，也記載壹些痛苦的事。但不論是痛苦的，還是快樂的、有趣的……那些照片都是值得我們去回憶的，雖然並不十分的甜美。
不經意，我的目光觸到這壹張照片，這是壹張極其出眾，對於我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和幼兒園的同學把手中的同學伸向蔚藍的上空，迎接那壹年的校慶。
記得，那是準備校慶的時候。由於年齡關系，我們要離開幼兒園，離開親愛的老師。小時任性的我，壹想到要與夥伴們分別，就連校慶也是悶悶不樂的。老師夥伴們明白這將是在幼兒園的最後壹個校慶，為了讓學校氣氛活躍，有的家長還買來煙花與夥伴們***慶。老師們與師生唱起了大家都熟悉的校歌。都笑得如怒放的花朵般美麗，彩虹般多姿多彩。這壹天，大家都累了。
我不明白，離別的時刻，為何這般熱鬧。
老師們千叮萬囑，希望我和其它夥伴們勤奮努力，給家人爭光，還送我們每人壹首小詩。
在那個晚上，望著那空中蕩漾的迷人的星火，我和夥伴們興奮的把手迎向天空。就在那壹刻，相機留下了這永恒的美麗瞬間。
從家長們的目光裏，我似乎看到了那股暖暖的愛的河流；那條長長的情的絲帶；那個硬硬的巖石般的希望。
誠然，歲月如歌而過，但兒時就已埋下的真情與希望卻還存在；即使，海枯石爛，那深情的壹刻將永遠是我前進的動力。
這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時的笑臉，還記下了幼兒園燦爛的夜空。