1、《鵲踏枝·六曲闌幹偎碧樹》
五代：馮延巳
六曲闌幹偎碧樹，楊柳風輕，展盡黃金縷。誰把鈿箏移玉柱，穿簾海燕雙飛去。
滿眼遊絲兼落絮，紅杏開時，壹霎清明雨。濃睡覺來鶯亂語，驚殘好夢無尋處。
2、《庭中有奇樹》
兩漢：佚名
庭中有奇樹，綠葉發華滋。
攀條折其榮，將以遺所思。
馨香盈懷袖，路遠莫致之。
此物何足貴，但感別經時。
3、《行香子·樹繞村莊》
宋代：秦觀
樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風、豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。
遠遠圍墻，隱隱茅堂。飏青旗、流水橋旁。偶然乘興、步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。
4、《添字醜奴兒·窗前誰種芭蕉樹》
宋代：李清照
窗前誰種芭蕉樹，陰滿中庭。陰滿中庭。葉葉心心，舒卷有餘清。
傷心枕上三更雨，點滴霖霪。點滴霖霪。愁損北人，不慣起來聽。
5、《柳州城西北隅種柑樹》
唐代：柳宗元
手種黃柑二百株，春來新葉遍城隅。
方同楚客憐皇樹，不學荊州利木奴。
幾歲開花聞噴雪，何人摘實見垂珠？
若教坐待成林日，滋味還堪養老夫。
2.描寫夏天的成語例..綠樹成蔭暑氣熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎陽似火 驕陽似火
火日炙人 火輪高吐 火雲如燒 海天雲蒸 夏日可畏 夏陽酷暑 夏山如碧
夏樹蒼翠 夏水湯湯 沈李浮瓜 赫赫炎炎 熱氣騰騰 鑠石流金 爍石流金
流金鐵石 燋金鐵石 焦金流石 燋金流石 吳牛喘月長天當日 赤時當空
炎天暑月 暑氣蒸人 汗流浹背 渾身出汗 汗流浹背 汗流洽背 遍體生津
流汗浹背 揮汗如雨 揮汗成雨 汗如雨下 汗出如漿 汗流如註 滿頭大汗
大汗淋漓旱威為虐 赤地千裏 田地龜裂 寸草不生 顆粒無收 禾苗幹枯
禾苗枯槁 野田禾苗半枯焦
赤日炎炎 綠樹成蔭 揮汗如雨 蟬聲陣陣 烈日當空 電閃雷鳴 暑氣逼人 酷暑難耐 烈日炎炎 驕陽似火 汗流浹背 蟬不知雪 簟紋如水 冬日夏雲 冬溫夏清 浮瓜沈李 寒來暑往 火傘高張 肉山脯林 夏雨雨人 夏日可畏 夏蟲不可以語冰 燕雁代飛
暑氣逼人 赤日炎炎 烈日當空 夏日炎炎 酷熱難忍 三伏暑天 熱不可耐
揮汗如雨 夏陽酷暑 悶熱難當 熱浪滾滾 郁熱沈悶 烈日灼灼 大汗涔涔
3.用夏天,炎熱,綠樹成蔭詞語寫壹段話校園，壹年四季都是美的。春天的校園充滿了勃勃生機；夏天的校園裏綠樹成蔭；秋天的校園裏碩果累累；冬天裏，校園也披上了銀白色的大衣……
我愛春天的校園。小草伴著同學們的朗朗書聲，爭先恐後地探出了頭，小花也舒展開了身子。
我愛夏天的校園。早晨，剛從東邊升起的太陽，透過稠密的枝葉，將點點光斑灑向了校園。中午，更加熾烈的陽光照在的海棠花上，本就艷紅的花朵，顯得更美麗的。傍晚，隨著夕陽的西沈，晚霞也壹道道從校園的後面升起了，繽紛的晚霞襯托著此時的校園，形成了壹道亮麗的風景線，真是美不勝收！
我愛秋天的校園。校園瞬間單調了許多，樹葉像壹只只飛舞的蝴蝶，隨著秋風徐徐飄落，樹木也在微風中耷拉著腦袋。但是，同學們雪白的校服卻給校園平添了壹份色彩。
我愛冬天的校園。冬天的校園瞬間變得銀裝素裹，同學們也換上了五彩繽紛的衣服。有時，大雪紛飛，同學們興奮地到處跑，想要接住那些白色的小精靈――六角形的雪花。當雪花飛舞時，也總會使人聯想到――正在星辰與星辰劍歡樂地漫步。
我愛四季的校園。我愛春天頑強的小草，我愛夏天熱烘烘的大地，我愛秋天同學們潔白的校服，、我也愛冬天雪白的小精靈……
在我的記憶裏，校園壹年四季都是美的。
4.有關夏天的詩句古詩1、《夏日山中》
唐代：李白
懶搖白羽扇，裸袒青林中。
脫巾掛石壁，露頂灑松風。
譯文：
懶得搖動白羽扇來祛暑，裸著身子呆在青翠的樹林中。脫下頭巾掛在石壁上，任由松樹間的涼風吹過頭頂。
2、《山亭夏日》
唐代：高駢
綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。
水晶簾動微風起，滿架薔薇壹院香。
譯文：
綠樹蔥郁濃陰夏日漫長，樓臺的倒影映入了池塘。水精簾在抖動微風拂起，滿架薔薇惹得壹院芳香。
3、《客中初夏》
宋代：司馬光
四月清和雨乍晴，南山當戶轉分明。
更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。
譯文：
初夏四月，天氣清明和暖，下過壹場雨天剛放晴，雨後的山色更加青翠怡人，正對門的南山變得更加明凈了。眼前沒有隨風飄揚的柳絮，只有葵花朝向著太陽開放。
4、《夏意》
宋代：蘇舜欽
別院深深夏席清，石榴開遍透簾明。
樹陰滿地日當午，夢覺流鶯時壹聲。
譯文：
小院幽深寂靜，我躺在竹席上，渾身清涼；窗外的石榴花盛開，透過垂掛的竹簾，映紅了虛堂。
濃密的樹陰隔斷了暑氣，正是中午時分，我壹覺醒來，耳邊傳來黃鶯兒斷續的啼唱。
5、《納涼》
宋代：秦觀
攜扙來追柳外涼，畫橋南畔倚胡床。
月明船笛參差起，風定池蓮自在香。
譯文：
攜杖出門去尋找納涼聖地，畫橋南畔，綠樹成蔭，坐靠在胡床之上愜意非常。寂寂明月夜，參差的笛聲響起在耳邊縈繞不覺，晚風初定，池中蓮花盛開，幽香散溢，泌人心脾。