朝天子詠喇叭
王磐
喇叭，嗩吶，曲兒小，腔兒大。
官船往來亂如麻，全仗妳擡身價。
軍聽了軍愁，民聽了民怕，
哪裏去辨什麽真***假？眼見的吹翻了這家，
吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷！
2、註釋
1. 朝天子：曲牌名。
2. 嗩吶：與喇叭相似的壹種樂器。這裏喇叭和嗩吶都隱指宦官。
3. 水盡鵝飛罷：形容把百姓的財產搜刮幹凈。
3、今譯
喇叭和嗩吶，
曲兒雖然小，腔調卻很大。
官船來往亂糟糟，
全靠妳來擡身價。
軍人聽了軍人愁，
百姓聽了百姓怕。
哪裏能辨別出真和假？
眼看著吹翻了這壹家，
又吹傷了那壹家，
又吹得水流幹枯鵝也飛跑啦！
4、作者簡介
王磐（約1470-1530），明代詩人、畫家。字鴻漸，高郵（今江蘇高郵）人。精通音律，以創作散曲著稱。
5、賞析
明朝正德年間，宦官當權，欺壓百姓，行船時常吹起號來壯大聲勢，這支散曲就是為了諷刺宦官而作。詩中表面上寫的是喇叭和嗩吶，實則處處寫的都是 宦官。“曲小”比喻宦官的地位低下，“腔大”比喻他們的仗勢欺人。“軍愁”“民怕”說明他們走到哪裏，就給哪裏帶來災難。“水盡鵝飛”則形容他們把百姓們 欺壓得傾家蕩產。整首曲子雖然沒有正面提到壹個宦官的字樣，但是卻活畫出了他們的醜態，在輕俏詼諧中充滿了對宦官的鄙視和憤慨。
朝天子 詠喇叭 古詩（原文）急……這支曲作於明武宗正德年間(1506—1521)，當時宦官當權，在交通要道運河上，他們往來頻繁，每到壹處就耀武揚威，魚肉百姓。詩人王磐家住運河邊的高郵縣，目睹宦官的種種惡行，寫了這支《朝天子》，借詠喇叭，揭露宦官的罪行。
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朝天子詠喇叭王磐古詩的意思是什麽？喇叭，鎖哪，曲兒小，腔兒大。
官船來往亂如麻，全仗妳擡身價。
軍聽了軍愁，民聽了民怕，那裏去辨什麽真***假？
眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷。
譯文喇叭，嗩吶（吹的）曲子很短，可是聲音卻很大。
那大小官船橫七豎八的開到這開到那，全靠妳這個小喇叭和嗩吶大壯聲威，擡高身價。
（這聲音）士兵們聽了士兵們發愁，老百姓聽了老百姓害怕。哪敢去問這船上的官兒是誰，是真還是假？眼看（妳這個小喇叭和嗩吶）吹垮了這家，吹壞了那家，只吹得老百姓山窮水盡，傾家蕩產！
賞析《朝天子》通過對喇叭、嗩吶的特征和“功用”，軍民對它的反應以及它所產生的效果的描寫，指桑罵槐地控訴了以明朝太監劉謹為首的宦官集團專營吹拍，倚權仗勢，到處擾民、害民的暴行，作者的強烈的正義感，為人民表達了對橫行霸道的宦官集團的痛恨。這首散曲短小活潑，采用了比擬手法，語言通俗風琴，充滿諷刺性。
古詩詞積累朝天子詠喇叭1、原曲：
朝天子·詠喇叭
王磐
喇叭，嗩吶，曲兒小腔兒大。官船來往亂如麻，全仗妳擡聲價。
軍聽了軍愁，民聽了民怕。哪裏去辨甚麽真***假？
眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷！
2、譯文：
喇叭和嗩吶，吹的曲子雖短，聲音卻很響亮。官船來往頻繁如亂糟糟的麻，全憑借妳擡高名譽地位。
軍隊聽了軍隊發愁，百姓聽了百姓害怕。哪裏會去辨別什麽真和假？
眼看著使有的人家傾家蕩產，使有的人家元氣大傷，直吹得水流幹鵝飛跑，家破人亡啊！
3、拓展：
表面上引用喇叭和嗩吶，實際上借物抒懷，諷刺和揭露了明代宦官狐假虎威，殘害百姓的罪惡行徑，表達了人民的痛恨情緒。
古詩詞朝天子改寫作文700《長亭送別》的改寫練習
《長亭送別》課後練習第四題要求“從課文中任選壹支或幾支曲子，改寫成現代詩。要有壹點文采”。
改寫成現代詩並不是對原曲進行現代漢語翻譯，它要求學生必須在對原曲所選意象、所設意境、所表情感有了真切、深入的領悟後，再結合自己平時訓練而成的詩歌鑒賞能力和自己的創新，改成符合現代人審美習慣的現代語言、現代情景，所以改寫從某個角度說比自己獨立創作更難更需要創新能力。在具體改寫時，學生可以對原曲大膽取舍，只要符合原曲的情感，有原曲所選景物即可，可以充分發揮自己的想像，運用詩歌寫作技巧，再造語言，重新設置詩歌意境。
例如：端正好碧雲天，黃花地，西風緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚。
改詩：是誰豐富了湛藍的天空 又無情地飄離 是誰裝點了蒼白的大地 卻是路上帶寒的秋菊 風，肆意狂亂了思緒 碎片也由南飛的大雁攜去 看得林中霜葉也悄然醉了 哪是霜葉自醉 是染上了離人紅淚。
改詩無疑很優秀，是創新的最好詮釋。原曲前壹句是具有深秋特征的四種景物的直接羅列，後壹句設問點題，情景交融，含蓄而深沈。改詩則活用原詩意象，加入更多神奇的聯想、想像，突破了原曲意象，豐富了原曲意境：雲彩“在無情地飄離”，化靜為動、化含蓄為顯露；大地變得“蒼白”，由“帶寒的秋菊”“裝點”；西風可以“肆意”吹碎離愁別緒，而被吹散的離愁的“碎片”正被南飛的大雁攜去；林中紅葉看了這壹切，如癡如醉。這些意象想像新奇，情感表達熱烈而真摯。而且承載這壹切的詩歌語言及表現手法也極具現代詩的風采。 再如：四邊靜霎時間杯盤狼藉，車兒投東，馬兒向西。兩意徘徊，落日山橫翠。知他今宵宿在那裏？有夢也難尋覓。
改詩：轉眼間已是酒杯橫睡 馬蹄聲重重地踏在我的心上 載著我的留戀相背而行 落日也隨他而去 怎知他今宵酒醒何處 我在夢裏尋他 可怎能尋覓。
改詩運用聯想、想像和擬人的修辭手法，巧妙地改變了原曲意象。原曲只有“車”“馬”，改詩則馬蹄聲“重重地踏在我的心上”，簡練而形象，真是離愁漸遠漸無窮；原曲“杯盤狼藉”，改詩“酒杯橫睡”，更具愁緒、更具人情；原曲有“落日”，改詩則“落日也隨他而去”，夕陽的落下竟是隨著張生的離去，可謂精彩之筆。
優秀的改寫必須憑借卓越的聯想力、想像力，才能夠入乎其內又出乎其外，緣於原詩又脫於原詩，創新意象、豐富意境。而在改寫過程中，借助修辭手法可以較容易地把古詩變成符合現代審美情結、極具表現力的現代詩。
比如：壹煞青山隔送行，疏林不做美，淡煙暮靄相遮蔽。夕陽古道無人語，禾黍秋風聽馬嘶。我為甚麽懶上車兒內，來時甚急，去後何遲？
改詩：青山妳為何擋住去路 是在挽留誰呢 蒼翠的樹林呀 妳為何如此憔悴 傍晚的雲氣為何要急於揮灑妳的身影 小道伴著落日沈靜 秋風撫過農田 偶爾聽見馬蹄聲飛揚 將離去的車兒定格。
原曲語言極盡華美，氛圍十分憂傷。改詩則通過連用四個疑問，組成排比，加上擬人的修辭手法，意象鮮活，情感直露、熱情。其中把“疏林”改為“憔悴”，“夕陽古道無人語”改為“小道伴著落日沈靜”最為優美。
再如，［收尾］四圍山色中，壹鞭殘照裏。
改詩：層層的山巒中，響徹雲霄的鞭聲響起，將那夕陽也擊打破碎。
無論如何，在殘陽裏閃現了壹下又隨即隱沒在群山暮靄中的張生的鞭聲，是很難被鶯鶯
聽見的，更不可能擊碎夕陽，但運用超現實的誇張卻將鶯鶯的痛苦表現得淋漓盡致，鞭聲擴大了千萬倍，是鶯鶯極目遠望、心力交瘁的形象外化。
小學古詩詞《朝天子.詠喇叭》後三首詩《朝天子·詠喇叭》明代王磐
喇叭 ，嗩吶，曲兒小腔兒大。官船來往亂如麻，全仗妳擡聲價。
軍聽了軍愁，民聽了民怕。哪裏去辨甚麽真***假？
眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷。
請問大家:朝天子，詠喇叭，這首古詩怎麽寫？原文：
喇叭，嗩吶，曲兒小腔兒大。官船來往亂如麻，全仗妳擡聲價。軍聽了軍愁，民聽了民怕。哪裏去辨甚麽真***假？ 眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷！註釋
①朝天子：曲牌名。
②喇叭：銅制管樂器，上細下粗，最下端的口部向四周擴張，可以擴大聲音。
③鎖吶：現在寫作“嗩吶”，管樂器，管身正面有七孔，背面壹孔。前接壹個喇叭形擴聲器。民樂中常用。
④曲兒小：（吹的）曲子很短。腔兒大：（吹出的）聲音很響。曲兒小腔兒大是喇叭、嗩吶的特征。本事很小、官腔十足是宦官的特征。在物與人之間找到***性，詠物以諷人才得以成立。
⑤官船：官府衙門的船只。亂如麻：形容來往頻繁，出現次數很多。
⑥仗：倚仗，憑借。妳：指喇叭、嗩吶。擡：擡高。聲價：指名譽地位。（宦官裝腔作勢，聲價全靠喇叭來擡。而喇叭其所以能擡聲價，又因為它傳出的是皇帝的旨意。矛頭所指，更深壹層。也暗示其狐假虎威的嘴臉。）
⑦軍：指軍隊。愁：發愁。因受攪擾而怨忿。舊時皇帝為了加強對軍隊統帥的控制，常派宦官監軍，以牽制軍隊長官的行動，十分討厭。
⑧哪裏：同“那裏”。辨：分辨、分別。甚麽：同“什麽”，疑問代詞。 ***：和。
⑨眼見的：眼看著。吹翻了這家：意思是使有的人家傾家蕩產。
⑩吹傷了那家：使有的人家元氣大傷。
水盡鵝飛罷：水幹了，鵝也飛光了。比喻民窮財盡，家破人亡。這是宦官害民的嚴重後果。水盡鵝飛，“官船”就不能長久來往，這也是對最高統治者的警告，比喻家破人亡。希望可以幫妳
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