子曰：「吾與回言終日，不違，如愚。退兒省其私，亦足以發，回也不愚。」
註釋
回：顏回，孔子最得意的學生 發：發揮
譯文
孔子說“我和顏回談論壹整天，他從不提反對意貝和疑問， 就像壹個愚笨的人。可是，我註意觀察他課後的情況、卻發現他
很能發揮我所講的內容，顏回並不愚笨啊。
讀解
有大智慧的人，不顯山露水，不賣弄聰明，表面上看起來很 愚笨，其實卻很聰明。有句俚語說得生動：“面帶豬相，心頭撩亮，'
可惜顏回沒有照片留下，我們不知道他長得怎麽樣。
《小兒語》告訴我們：“洪鐘無聲，滿瓶不響。”俗話說”滿 罐水不響，半罐水響叮當，”如果妳留意觀察生活中這種現象真
是不少。有經驗的教師都知道，課堂上發言最踴躍的不壹定是成 績最好的。而往往是所請的“小聰明”。
《老子》有句名言：“大直若屈，大巧若拙。”蘇東 坡補充說“大勇若怯，大智若愚。”
顏回不正是這樣壹個大智若愚的生動形象嗎？
2.大智若愚下壹句至貴無軒冕而榮，至仁不導引而壽。
出處：宋·蘇軾《賀歐陽少師致仕啟》：“力辭於未及之年，退托以不能而止，大勇若怯，大智如愚，至貴無軒冕而榮，至仁不導引而壽。”
譯文：即使在垂暮之年已經十分衰老，仍應當直面別人的責問和疑惑；但您在還沒有到應該退休的時候卻拼命請求辭官告老還鄉，退縮推托自己因為沒有那個能力而止步。最勇敢的人看外表好像很膽怯的樣子，最聰明的人看外表好像很愚笨的樣子。最可貴的是沒有官位爵祿卻受到別人的敬重，最崇尚的是沒有導引之術卻獲得真正的長壽。
擴展資料：
創作背景：
北宋熙寧四年（公元1071年）四月，時年65歲的歐陽修累章告老，連上三表三劄子。六月，以觀文殿學士、太子少師致仕，七月歸穎家居。熙寧四年（1071年）蘇軾上書談論新法弊病，令主張變法的宰相王安石十分憤怒，讓禦史謝景在皇帝跟前說蘇軾的過失。
蘇軾遂請求出京任職，於是在熙寧四年六月被派往杭州任通判，離京赴任。途經陳州，時張方平守陳州，蘇轍為州學教授。九月離陳州，其弟蘇轍送至穎州，同謁昔日恩師歐陽修，遂作此篇。
參考資料：