子曰:「吾與回言終日,不違,如愚。退兒省其私,亦足以發,回也不愚。」
註釋
回:顏回,孔子最得意的學生 發:發揮
譯文
孔子說“我和顏回談論壹整天,他從不提反對意貝和疑問, 就像壹個愚笨的人。可是,我註意觀察他課後的情況、卻發現他
很能發揮我所講的內容,顏回並不愚笨啊。
讀解
有大智慧的人,不顯山露水,不賣弄聰明,表面上看起來很 愚笨,其實卻很聰明。有句俚語說得生動:“面帶豬相,心頭撩亮,'
可惜顏回沒有照片留下,我們不知道他長得怎麽樣。
《小兒語》告訴我們:“洪鐘無聲,滿瓶不響。”俗話說”滿 罐水不響,半罐水響叮當,”如果妳留意觀察生活中這種現象真
是不少。有經驗的教師都知道,課堂上發言最踴躍的不壹定是成 績最好的。而往往是所請的“小聰明”。
《老子》有句名言:“大直若屈,大巧若拙。”蘇東 坡補充說“大勇若怯,大智若愚。”
顏回不正是這樣壹個大智若愚的生動形象嗎?
2.大智若愚下壹句至貴無軒冕而榮,至仁不導引而壽。
出處:宋·蘇軾《賀歐陽少師致仕啟》:“力辭於未及之年,退托以不能而止,大勇若怯,大智如愚,至貴無軒冕而榮,至仁不導引而壽。”
譯文:即使在垂暮之年已經十分衰老,仍應當直面別人的責問和疑惑;但您在還沒有到應該退休的時候卻拼命請求辭官告老還鄉,退縮推托自己因為沒有那個能力而止步。最勇敢的人看外表好像很膽怯的樣子,最聰明的人看外表好像很愚笨的樣子。最可貴的是沒有官位爵祿卻受到別人的敬重,最崇尚的是沒有導引之術卻獲得真正的長壽。
擴展資料:
創作背景:
北宋熙寧四年(公元1071年)四月,時年65歲的歐陽修累章告老,連上三表三劄子。六月,以觀文殿學士、太子少師致仕,七月歸穎家居。熙寧四年(1071年)蘇軾上書談論新法弊病,令主張變法的宰相王安石十分憤怒,讓禦史謝景在皇帝跟前說蘇軾的過失。
蘇軾遂請求出京任職,於是在熙寧四年六月被派往杭州任通判,離京赴任。途經陳州,時張方平守陳州,蘇轍為州學教授。九月離陳州,其弟蘇轍送至穎州,同謁昔日恩師歐陽修,遂作此篇。
參考資料: