中國古代十大著名詩人如下:
1、陶淵明自號“五柳先生”,東晉末至南朝宋初期偉大的詩人、辭賦家。最末壹次出仕為彭澤縣令,八十多天便棄職而去,從此歸隱田園。他是中國第壹位田園詩人,被稱為“古今隱逸詩人之宗”,詩作的最大特點,就是淳樸自然,使心靈放松。
2、唐代詩人王維素有“詩佛”之稱。王維的詩作,多是給人以空靈、寂靜之感。超脫凡俗,融於自然,解放心靈。
3、李白的詩才,冠絕天下,獨步百代。李太白善於寫“高”,尋常事物,在他絕妙的想象中,都成了寫就“靈詩”的素材。
4、3000年來,堪稱“詩聖”者,唯有杜甫壹人而已。“千家註杜”的盛況,足見其影響力之大,令後人難以望其項背。
5、大詩人白居易的詩歌既通俗易懂,又頗富文藝,真正做到了雅俗***賞。
6、李商隱是晚唐乃至整個唐代,為數不多的刻意追求詩美的詩人。李商隱的詩歌的最大特點,就是隱隱約約、纏綿悱惻。語言深沈,耐人尋味。
7、李煜的詞語言明快、形象生動、用情真摯,風格鮮明,其亡國後詞作更是題材廣闊,含意深沈,在晚唐五代詞中別樹壹幟,對後世詞壇影響深遠。
8、蘇軾是文化界難得壹見的全才人物。其詩、詞、書、畫的造詣,皆臻於頂峰。
9、李清照,號易安居士,宋代女詞人,婉約詞派代表,有“千古第壹才女”之稱。
10、辛棄疾是著名的愛國詞人,既是壹代詞人,也是壹位沙場猛將。平生寫就了許多膾炙人口的詞作,乃豪放詩詞的代表人物。
古詩詞意義
學習古詩有利於培養學生的想象力。古詩具有簡潔、抒情、篇幅短小而豐富的特點。在學習中,要充分了解詩中意境,詩句的言外之意,就要靠自己去補充和領悟,這就需要發揮學生的想象力。
可以培養學生的創造性思維。古詩教學給了我們壹個發揮想象的空間,發展創造性思維,進行藝術再創造。學生在讀古詩時,對詩中描繪的各種形象大都見過,然後利用想象根據詩意把大腦中記憶的各種意象進行再造組合,從而在大腦中創造壹個新的畫面。