中國古代十大著名詩人如下：
1、陶淵明自號“五柳先生”，東晉末至南朝宋初期偉大的詩人、辭賦家。最末壹次出仕為彭澤縣令，八十多天便棄職而去，從此歸隱田園。他是中國第壹位田園詩人，被稱為“古今隱逸詩人之宗”，詩作的最大特點，就是淳樸自然，使心靈放松。
2、唐代詩人王維素有“詩佛”之稱。王維的詩作，多是給人以空靈、寂靜之感。超脫凡俗，融於自然，解放心靈。
3、李白的詩才，冠絕天下，獨步百代。李太白善於寫“高”，尋常事物，在他絕妙的想象中，都成了寫就“靈詩”的素材。
4、3000年來，堪稱“詩聖”者，唯有杜甫壹人而已。“千家註杜”的盛況，足見其影響力之大，令後人難以望其項背。
5、大詩人白居易的詩歌既通俗易懂，又頗富文藝，真正做到了雅俗***賞。
6、李商隱是晚唐乃至整個唐代，為數不多的刻意追求詩美的詩人。李商隱的詩歌的最大特點，就是隱隱約約、纏綿悱惻。語言深沈，耐人尋味。
7、李煜的詞語言明快、形象生動、用情真摯，風格鮮明，其亡國後詞作更是題材廣闊，含意深沈，在晚唐五代詞中別樹壹幟，對後世詞壇影響深遠。
8、蘇軾是文化界難得壹見的全才人物。其詩、詞、書、畫的造詣，皆臻於頂峰。
9、李清照，號易安居士，宋代女詞人，婉約詞派代表，有“千古第壹才女”之稱。
10、辛棄疾是著名的愛國詞人，既是壹代詞人，也是壹位沙場猛將。平生寫就了許多膾炙人口的詞作，乃豪放詩詞的代表人物。
古詩詞意義
學習古詩有利於培養學生的想象力。古詩具有簡潔、抒情、篇幅短小而豐富的特點。在學習中，要充分了解詩中意境，詩句的言外之意，就要靠自己去補充和領悟，這就需要發揮學生的想象力。
可以培養學生的創造性思維。古詩教學給了我們壹個發揮想象的空間，發展創造性思維，進行藝術再創造。學生在讀古詩時，對詩中描繪的各種形象大都見過，然後利用想象根據詩意把大腦中記憶的各種意象進行再造組合，從而在大腦中創造壹個新的畫面。