學貴質疑
我們說有成就的人有“學問”,既然是“學問”,那麽就要既“學”且“問”。“問”從何來?從疑而來。只有多疑、善疑、質疑、探疑,才能獲得淵博的學識,用之於人民的事業。所以我們說:學貴質疑。
人們常常把知識比做海洋,海洋是無邊無際的,知識也是無止境的。壹個人,無論他有多大學問,總會有無知的地方,而多疑、善疑、質疑、探疑,則是獲取新知識的途徑。正是基於這壹點,法國偉大作家巴爾紮克說:“打開壹切科學的鑰匙,都毫無疑義地是句號,而生活的智慧,大概就在於逢事都問個為什麽。”
的確如此,如果達爾文沒有對“特創論”的懷疑,就不會有“自然選擇學說”的確立;如果哥白尼沒有對“地心說”的懷疑,也不會有“日心說”的創立。所以說,只有疑才能使我們的智慧之樹開出艷麗的花,結出豐碩的果。
但是,我們必須明白,疑是建立在豐富的知識和認真思考之上的,絕不是無端的猜疑或隨便的懷疑。達爾文對“特創論”的懷疑,並不是壹時的心血來潮,而在於他隨“貝格爾”號帆船環球旅行五年,觀察和采集了大量動植物標本,考察和研究了無數地質資料,經過綜合探討之後,才向根深蒂固的“特創論”,發出強有力的挑戰。這是壹場真理對謬誤的挑戰,其結果自然是真理勝利。可見,任何有效的懷疑,都依賴於對事實的仔細分析和對理論的深入研究。
我們有許多青年,不善於懷疑,不善於發現。他們相信,凡是書上寫的便是正確的,凡是前人說的便是真理。他們迷信書本,崇拜前人,不敢越雷池壹步。這樣的人,自然不會有什麽發展,更不可能有什麽創見。他們對於社會進步沒有什麽貢獻,還可能成為社會前進的絆腳石,阻礙人類文明發展。這樣的人多了,我們的社會就不會進步,人類的文明就會停滯不前。所以我們必須提倡懷疑精神。
半個多世紀以前,魯迅先生就曾通過《狂人日記》倡導這壹精神。如今,歷史的車輪轉過了壹周又壹周,我們也早該拿起反向思維這把鋼槍,作為向科學進攻的武器。
地質學家李四光曾對他的學生說:
不懷疑就不能見真理。
這句話對我們也同樣適用。我們要增長知識,尋求真理、就必須多疑、善疑,而且質疑、探疑。這才是打開知識大門的金鑰匙。年輕的朋友們,勇敢地拿起這把鑰匙,去打開科學的大門吧!
2.關於 善於疑問和思考 的名句博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)
博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)
不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
不飛則已,壹飛沖天;不鳴則已,壹鳴驚人。(司馬遷)
不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
不入虎穴,焉得虎子?(後漢書)
不塞不流,不止不行。(韓愈)
不識廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾)
不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)
不以規矩,無以成方園。(孟子)