每天，我們回家時都要上樓梯。樓梯的回聲總是很大的，父親那砰砰的腳步聲便壹聲聲地振動我的耳膜。這腳步聲跟父親壹樣讓人熟悉，我這天卻呆呆地聽著，沒有上樓。眼前浮現出了壹幅幅畫面。
忘記是多久以前了。那天，天黑著臉，像是穿了個窟窿，雨嘩啦啦地下個不停，幼兒園也停課了。很不巧地那天我卻發燒了，燒得很重，整個人都軟軟的，床也起不了。家裏人怕我出什麽事，便讓父親帶我去醫院。然而，雨天中的公交車是那樣少，來到車站卻看到壹輛公交車也沒有，更何況到醫院的還是壹個小時壹班。不僅如此，路過的每輛的士總是坐著乘客。父親見此情景，便不假思索地背著快步跑了起來。“咚咚咚……”那壹聲聲有力的腳步聲烙在了當時幼小的我的記憶當中。他背著我在這狂風暴雨中跑著，跑著，隨著他的腳落地，地上就濺起了水花，當前壹次的水花沒落下時，又濺起了新壹層水花。就這樣，也忘記跑了多長時間，到了醫院，他雖然是穿著雨衣的，褲子卻全濕了。
還記得在我很小的時候，很喜歡讓父親學馬，然後我坐在他的背上。“擦擦……”這是父親的膝蓋和腳背摩擦地板的聲音。然後他高興時又會抱起我，旋轉，旋轉，便是碎步的聲音。還有時，他會讓我騎到他肩上，我就隨著他的步伐聲而振動………現在，父親工作忙了，晚上有時很晚才能回家。當他回到家時腳步總是那樣輕，生怕吵醒熟睡中的家人，其實我早被他開門的聲音弄醒了，為了不辜負他壹番心意，我也裝著睡著的樣子。
“妳在下面發呆幹嘛？”
“沒事，這就上去。”我這才想起我還沒上樓梯。
上樓，看到父親了，我發覺他又多了幾根銀絲。沒有變的，是他那壹聲聲可靠的腳步聲，壹直回蕩在我的心頭。
2. 模仿《臺階》寫壹篇作文500字每天，我們回家時都要上樓梯。
樓梯的回聲總是很大的，父親那砰砰的腳步聲便壹聲聲地振動我的耳膜。這腳步聲跟父親壹樣讓人熟悉，我這天卻呆呆地聽著，沒有上樓。
眼前浮現出了壹幅幅畫面。忘記是多久以前了。
那天，天黑著臉，像是穿了個窟窿，雨嘩啦啦地下個不停，幼兒園也停課了。很不巧地那天我卻發燒了，燒得很重，整個人都軟軟的，床也起不了。
家裏人怕我出什麽事，便讓父親帶我去醫院。然而，雨天中的公交車是那樣少，來到車站卻看到壹輛公交車也沒有，更何況到醫院的還是壹個小時壹班。
不僅如此，路過的每輛的士總是坐著乘客。父親見此情景，便不假思索地背著快步跑了起來。
“咚咚咚……”那壹聲聲有力的腳步聲烙在了當時幼小的我的記憶當中。他背著我在這狂風暴雨中跑著，跑著，隨著他的腳落地，地上就濺起了水花，當前壹次的水花沒落下時，又濺起了新壹層水花。
就這樣，也忘記跑了多長時間，到了醫院，他雖然是穿著雨衣的，褲子卻全濕了。還記得在我很小的時候，很喜歡讓父親學馬，然後我坐在他的背上。
“擦擦……”這是父親的膝蓋和腳背摩擦地板的聲音。然後他高興時又會抱起我，旋轉，旋轉，便是碎步的聲音。
還有時，他會讓我騎到他肩上，我就隨著他的步伐聲而振動………現在，父親工作忙了，晚上有時很晚才能回家。當他回到家時腳步總是那樣輕，生怕吵醒熟睡中的家人，其實我早被他開門的聲音弄醒了，為了不辜負他壹番心意，我也裝著睡著的樣子。
“妳在下面發呆幹嘛？”“沒事，這就上去。”我這才想起我還沒上樓梯。
上樓，看到父親了，我發覺他又多了幾根銀絲。沒有變的，是他那壹聲聲可靠的腳步聲，壹直回蕩在我的心頭。
3. 作文：仿照《臺階》寫壹篇爺爺或奶奶的故事 600字或以上 回答的好加爺爺的愛
“愛”無時不有，無處不在，我們每天在愛別人，我們每天也被別人所愛。愛充滿世界，愛就在我們的周圍。愛象太陽，時時刻刻溫暖著我們，讓我們茁壯成長。
然而，在這千萬種的愛裏，爺爺給我的愛是最深沈最無私的。爺爺今年65歲了，是個健康快樂的老頭。他對我的學習十分關心，也十分關心我的生活。每次我寫完作文，他總要反復仔細地看，給我指出長處和缺點，教給我壹些寫作技巧，使我的寫作水平，明顯有了提高。此外，爺爺還給我定了許多報刊，告訴我多讀、多觀察、多積累是寫好作文的秘訣。爺爺的教導至今讓我收益非淺。
爺爺對我的學習更是壹點兒也不馬虎。記得，有壹次，我看到練習冊中有壹道趣味課外題，便做了起來，誰知越做越覺得難，越看越是壹頭霧水。半個小時過去了，還是沒有什麽眉目。我便把這道題拿給爺爺看，爺爺看了，便拿出紙筆來做，五分鐘過去了。爺爺的表情從原來的笑瞇瞇變成了現在的眉頭緊鎖，不停說著：“有點難度，需要思考啊！”我見爺爺犯了難，便說：“爺爺，算了吧，題是課外的，別做了。”爺爺搖搖頭，笑而不答。
壹個星期過去了，我把這件事都忘了。然而，壹天，爺爺卻把我叫到他身旁，拿出壹個小紙塊兒，和壹張寫得密密麻麻的稿紙，弄得我莫名其妙，原來，他是要給我講那道題如何做。我聽了，馬上來了勁，專心致誌地聽爺爺講解。爺爺拿出稿紙，念著上面的解題思路和運算步驟，還用旁邊的小紙塊，代表題中的箱子，認真地講著，盡管這道題步驟煩瑣，不好理解。爺爺還是利用我們已經掌握的知識來講解。我聽得很入神，隨著爺爺的思路層層遞進，不久便豁然開朗。
原來，這道題對爺爺來說並不難，他壹會兒便算出了答案。難就難在了如何講才能讓我聽得明白，他先在“白度知道”網站求教教授用戶，得到壹個小教案，還自己動手，壹步壹步認真演算，並在算式的旁邊表明思路，還做了壹些小紙塊，用形象事物幫我理解。爺爺對我的學習是那麽的認真，那樣的孜孜不倦，我不好好學習能對的起他嗎？
爺爺仿佛是壹個無私的送花人，把朵朵芳香的玫瑰送給我，那縷縷芳香溫暖著我，影響著我，激勵著我。
4. 初二作文：父親 600字 仿著初二下冊《臺階》寫想想妳的背影，我感受了堅韌；撫摸妳的雙手，我摸到了艱辛；不知不覺妳鬢角露了白發，不聲不響妳眼角上添了皺紋；我的父親啊，最疼愛我的人；人間的甘甜有十分，您只嘗了三分；我愛妳，我的父親……
父親，妳已經睡了嗎？此刻我突然想起妳，太多話，卻無從說起……那些傷害妳的話和年少輕狂的想法，妳是否會原諒我……
我躺在宿舍，想起我的父親，回校前我與他鬧了個變扭，因為在上周我聽母親說，父親下周末會帶我去廟會，廟會啊，從前都是父親獨自壹人去的，這次是廟會舉辦方給了父親壹桌位置，我為此深感自豪與興奮，可，因我叔叔的獨自做主而多請了客人，父親他竟然委屈我，將我的位置讓出來！我壹氣之下拒絕了父親讓我坐添座的建議，我認為，那是我向奶奶哭訴得來的，我不稀罕！我越想越不舒服，就好像心中有壹團期望的火，可，壹盆冷水下來，就只剩下難過的青煙，熏得我雙眼發紅……
但我又想到我回校時對父親的怒罵與吃裏扒外，愚蠢 *** ，不配為人父等傷害父親的話，就好生矛盾……
到了周三，我照列去門衛那取飯，這是我上初三每周三，母親特意想給我補充營養的，不過每次都是父親親自送過來，我因老師留堂晚了半小時，我來到門衛處，擡頭，毒花花的太陽光舔著地面，每壹個角度都像是火鏡的焦點，父親站在柵欄外，滿頭大汗，他來到我面前，熟練的將食盒遞給我，他微笑著說回去吧，轉身我淚濕眼底……
我突然覺得很對不起我的父親，他是男人，情感自然不如母親細膩，但，他像屋，遮擋了壹切風雨；他像坑，掩埋了壹切委屈；他像山，寬容了壹切不應該……
我的父親為人大方，我不應該啊，不應該斤斤計較，不應該自私自利，不應該出言不敬，更不應該質疑父親的愛……
總是向父親索取，卻不曾說謝謝妳；直到長大以後，才懂得妳不容易；每次離開總是，裝做輕松的樣子；微笑著說回去吧，轉身淚濕眼底……
時光時光慢些吧，不要再讓父親再變老了；我願用我壹切，換父親歲月長留；壹生要強的父親，我能為妳做些什麽？微不足道的關心收下吧，謝謝妳做的壹切；雙手撐起我們的家，總是竭盡所有，把最好的給我，我是妳的驕傲嗎？還在為我而擔心嗎？妳牽掛的孩子啊，長大啦！我的父親啊！
5. 仿寫《臺階》的500字描寫父親的作文記憶中的父親總愛穿著寬大的襯衫，任風吹的鼓脹，穿著壹雙大大的膠底布鞋，“嗒嗒”聲和黃昏無力的風兒結伴而行。
和其他的中年男人壹樣，有時愛喝幾口酒，打幾回撲克。偶爾喝多了，便醉在壹片夕陽的中，看單只的鳥兒孤劃過蒼茫的天際。
然而父親給我的印象更多的是早出晚歸， 每天父親早早地就起床了，但是總是不會提早的叫醒我，只有在6:00的時候才叫我起床，自己快速的到廠裏去了。每天當我的走進廚房時，總能看到很豐盛的早餐，但是爸爸呢，他從來沒有足夠的時間吃這些好吃的東西。
是個老板，但是我總能看到他忙忙碌碌的身影。 是個嚴肅的人，臉上很少有笑容，但每次聽到在學習上進步了，便會，歡喜的鼓勵我們要更上壹層樓。
那笑容，在父親黝黑的臉上綻開，燦若蓮花，而我當時的心，卻被狠狠地揪了壹下。父親啊，女兒小小的壹點成績就讓妳如此自豪，而其中的榮耀，哪裏沒浸透妳的汗水呀！ 父親總是忙忙碌碌的，其實我知道，父親也想像別人壹樣，早上約上三五好友去壹家心儀的喝，中午幸福的和母親在壹起準備壹頓簡單的便飯，晚上和我們壹起學習，玩耍；可生存，這個殘忍的，把父親的青春、健康、休息壹壹狠狠地奪走。
我現在微薄的能力，根本不足以替父親承擔些許，父親默默獨自撐起，卻讓我好好地去旅程。 父親的付出，我無以回報，我只能說“爸爸，我愛妳，妳是世界上最好的父親。”
謝謝。
6. 模仿《臺階》寫壹篇關於父親或母親的的作文,急啊朋友，妳是否曾經為背影而感動過？妳是否想過生命中留下深刻印象的不只是那壹張張難忘的臉龐？那熟悉或陌生的背影消逝在人群中的時候，妳有否依戀、是否想念？那轉過頭去沒有表情的背影告訴了妳什麽？
當視覺模糊了的時候，我只看到壹個輪廓，當思想模糊了的時候，我只記得壹個背影。在我的記憶中有壹個永遠抹不去的背影，它是母親轉身出去掩上門的壹剎那。她要去上夜班，半夜裏起來，看看熟睡的兒子，那麽地香甜，她很欣慰，又輕手輕腳地踩將過來，掖壹掖被角，壓壹壓被褥，看幾眼兒子睡時的姿態，認為滿意了，再輕輕地倒退著走出去，輕輕地帶上房門，不發出壹點聲響。兒子全都看在眼裏，為了讓媽媽放心地去上班，不再牽掛自己，他睡得很“正確”，壹點沒有亂，從他細微的眼瞼中望出去，借著窗外反射進來的淡淡的夜光，看到的是媽媽模糊的影子。轉過去，不見了，最後聽到下面壹聲大門關閉的聲音，兒子知道那是媽媽上夜班去了。
“當妳孤單妳會想起誰？……”如果這首歌在二十多年前唱的話，我會說我最要想起的是母親的影子。循著石塊堆砌成的圍墻，默默地順著墻根走，沒有媽媽，但以往她是在這裏的呀。只要她空著的時候，總能在這裏找到她的，最多也不會走出這附近的壹點地方。碎石砌成的圍墻裏透出草和泥土的聲息，我不知道現在聞起來叫做清香的味那時為什麽沒有覺得是壹種享受，而只是平添了幾分寂寞和惆悵，墻頭探出各種花草和樹的影子，唯獨沒有媽媽的笑容。親切，不在這裏；幸福，沒有覓到。最希望看到媽媽的背影突然出現在前方，最盼望媽媽走過來，叫壹聲，說：“妳怎麽找到這裏來啦？”最好還能得到媽媽的表揚。即使沒有表揚也快樂，因為媽媽從來沒有批評，哪怕是嗔怪，也是暖洋洋的，喜歡聽到媽媽的聲音，喜歡感受媽媽的愛意。但沒有她的背影。站在路的這壹頭，望著那壹個長長的盡頭，有石砌的墻，有狹窄的通道，有坑窪的石板路，不知道媽媽什麽時候才會出現，眼裏是祈盼，心裏是無助的孤獨。
走過壹程，才知道自己給孩子的也是壹個背影。他在前面走，我在後面跟，但他找不到我，他始終只看到我的壹個背影，壹個看似漠不關心的背影。
等他長大後，他會知道這個背影裏包藏著壹個莫大的愛字。
7. 《眼神》仿照《臺階》的作文夏日裏的壹切都早已平靜，青草混著泥土散發出壹陣陣淡淡的幽香，可是我的心卻如同澎湃洶湧的海水，久久，不能平靜…… “妳們根本就不了解我！”我憤憤地說道。
“那妳說，我們怎麽樣去做才算是理解？”父親用手狠狠地拍了幾下桌子，我擡頭望去，正好對上了那刺目的目光，我又低下了頭，我不知道該說些什麽，也許，我跟本就不知道什麽才算是真正的理解這時父親又大吼道：“妳倒是說呀！”我直接回答道：“反正妳們就是不理解我。”我徑直出了門，回頭，又狠狠地摔上了門。
屋內父親又吼道：“有能耐妳就別會來！”我冷笑了壹下，便漫無目的的走著，當我回神時，已經來到了壹片空曠的田野，拐到壹片幹燥的土地上，坐下，用手托著臉，思緒，不由得湧上心頭…… “爸，爸！”我咿咿呀呀地說，然後蹣跚著走到父親面前。“哎，我的乖兒子！”小時候，父親總會這樣叫我，然後父親會蹲下身，摟著父親的脖子，手中拿著父親給的糖葫蘆。
每壹次，我都會用那雙臟兮兮地小手揪下壹顆海棠遞給父親，父親笑著說：“不了，自己吃吧。”我在父親的肩上撒嬌說：“不嘛，我偏要爸爸吃。”
父親遞過嘴，將整個海棠含在嘴裏，然後說：“真甜！”父親的話語中盡是甜蜜。我便倚在父親的肩上，拿著半串沒吃完的糖葫蘆，隨著父親的催眠曲慢慢的進入甜甜的夢鄉…… 忽然壹件皮大衣覆在了我的身上，我擡頭望去，正對上父親那慈祥的目光，那目光中，包含的太多太多，還有理解的眼神，我明白了，什麽，才是真正的理解。
父親那清澈的眸子，如今已變得有些渾濁，卻不變，那依舊傳神的雙眼。父親開口說：“天黑了，回家吧！”六個字，卻深深刺痛了我的心，我頓時泣不成聲，想想自己，已是無盡的慚愧，父親那滿是老繭卻寬厚的雙手已經晃在了我的眼前。
我接過手，隨著父親那穩重的腳步，壹點壹點向前邁…… 今夜，無眠。我坐在床上，心裏浮現出壹些零零碎碎，全是父親的影子，那些回憶，將我的心填滿慚愧，不知不覺中，已是第二天的清晨，刺目的陽光映在地上。
我緩緩站起身，推開門父親那布滿血絲的雙眼映入我的眼簾，我知道了，父親昨夜亦未眠。父親遞給我壹杯熱牛奶，說：“走吧，該上學了。”
我接過父親遞來的書包，走出家門，壹直向前走去，轉身，正對上父親註視的目光，直到父親看不到我，我看不到他…… 我不會忘記，父親那理解的眼神，那眼神，壹直陪伴我，勉勵著我…… 馬路上，壹個少年，泣不成聲……。
8. 以模仿李森祥的臺階 寫壹篇父愛 為題的作文向上的臺階
常言說得好：“人往高出走，水往低處流”。為了爬得高，讓我們壹路走來好辛苦！
從我們剛剛能聽懂人話開始，父母就在耳邊灌輸著自強不息學為好人壹類的理念。街坊鄰居親朋好友誰家出了人才露了臉，這家人的事跡就會成為日常生活中避都避不開的話題。那種情況下，不拘妳將其理解為羨慕也好，理解為忌妒也罷，反正會讓妳感到如果妳也能做得到的話，妳壹樣會受到別人的艷羨。但是，生活的邏輯卻告訴我們，沒有哪個人能夠隨隨便便成功！從小到大，我們誰沒有進行過艱苦的努力？作為田舍郎也許我們還不至於有要登上天子堂的宏圖大誌，但至少也該有些老婆娃娃熱炕頭的念想吧？列席課堂之上也許不曾有過做什麽科學巨匠藝術大師的奢望，但力圖成為受老師青睞被同學認可的好學生卻是不爭的事實。就是為了這些哪怕些些小小不起眼的目標，我們費心費力地跋涉。跋涉的過程恰如攀登壹級壹級向上的臺階，總是剛越過壹級又看到更高的壹級，壹級接壹級，通往不見邊際的高遠之地。
人生的路說長不長，說短也不短。我們壹路走來，不停地拾級而上。感到有了壹定的高度，就想停下來歇歇腳，看看被甩到身後的同行者，卻發現追趕者蜂擁而至，再看走到前邊的先行者仍在不懈前行，越攀越高。氣還沒緩壹口，身不由己地上路！
誰讓我們不甘於平庸？誰讓我們抵禦不了高處的誘惑？不是早有賢哲告誡我們“高處不勝寒”嗎？不是很小的時候就聽過“人怕出名豬怕壯”“出頭的椽子先爛”之類的哲理嗎？為什麽還要飛蛾撲火般地往前沖呢？
感到不可解不奇怪。因為我們已經不知不覺地在自己的血液中註入了壹種元素，這種元素早已內化為我們的特質！就如同嗜血的猛獸嗅到了獵物的味道，即便是飽食終日沒有任何食欲，它仍會壹如既往沖向前去。不斷攀越不斷挑戰無限向上的臺階，不為別的，好像就是為了不使已經越過的壹級壹級的臺階失去意義，就是為了數得出向上的臺階究竟還有多少級。這才是人生的宿命！
盡管我們知道向上的臺階其實永遠也數不清，盡管我們頂著壹身的疲憊，但我們已經走在了路上。無論這路途還有多少崎嶇，無論前方還有多少臺階，“向上”的信念就像指引我們前進的燈塔，只要那盞燈塔有不滅的亮光閃爍，我們永遠無法停下前進的腳步！
9. 以《臺階》為類型寫壹篇作文人生的臺階是親情的滋養，師長的教誨，朋友的砥礪才慢慢生長而成的。
臺階無處不有，遍地都是，不過那只是讓自己的身軀前進，而不是精神的前進。人生的臺階是無形的，它每天都在幫助我們的思想進步著。
老師的每壹個眼神，同學的壹聲關懷又何嘗不是為妳的人生他起壹個臺階呢！在學習中，如果我上課敷衍了事，老師的壹個眼神就在提醒著我的我應該認真，這時我心中的臺階則會慢慢多了壹層，那是提醒我應該認真學習的臺階。在測試中，我取得了好成績正沾沾自喜時，老師也會給我壹個眼神，那眼神包含著表揚和批評，表揚我考得好，批評我驕傲自大，俗話說：“虛心使人進步，驕傲使人落後”我又怎能因為壹次的小勝利而停止前進的腳步呢。
我更應該努力向前。這時我的心中就會逐漸形成了壹個臺階，壹個努力向上的臺階。
在生活中會遇到種種挫折時同學們會暗地幫助妳。有壹次，我在跑步時，摔倒了摔著鼻青臉腫，頭破血流時，同學們就會壹個個圍攏過來，有的遞紙巾，有的安慰我，有的扶著我，對我關懷倍至，那時我被團團的愛重重的包圍著。
有的人則會拋來壹個不屑的眼神，“傲氣”的說：“這點傷算得了什麽，用得這麽大驚小怪嗎？”對啊，這點傷算得了什麽呢，不用這麽大驚小怪，只要在哪兒跌倒在哪兒爬起來就是了，因為我們是充滿活力好朝氣的青少年們啊！促進我勇氣的臺階則壹個個生成。有時，我會因為怕被責罵而撒謊，那時我便會面紅耳赤。
爸媽知道我撒謊卻默不作聲，只是那嚴厲又帶著溫柔的眼神警惕著我，許久後則會如是地說出事實，我不明白為什麽，但應該是那個埋在心底的我被挖掘了吧！那是投來的眼神卻是贊揚的。人生的臺階又多了壹個。
臺階大大小小，多多少少壹步壹步卻是走到盡頭但是人生的臺階上虛假則會隨著思想而消失，留下的只是那壹個個燦爛，充滿著深刻意義的人生的臺階。