?端午即來臨，許多地方都會舉行相關活動。壹個好的活動當然少不了主持人，主持人想主持好活動，就需要提前準備主持詞，想要寫端午節主持詞需要從哪方面入手呢？我收集並整理了“幼兒園端午節主持詞2022年”，僅供您在工作和學習中參考。
幼兒園端午節主持詞2022年(篇壹)壹、開場詞
劉：五月五，是端陽，劃起龍船鬧大槳。
周：五月五，是端陽，家家戶戶包粽忙。
劉：年年端午，今又端午。端午節是中華民族的傳統節日，全國各地有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒的習俗。
周：端午節也叫端陽節，據傳是中國古代偉大詩人屈原投汩羅江殉國的日子，兩千多年來，每年的農歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統節日。
劉：為了紀念這位偉大的古代詩人，讓我們壹起乘著詩歌的翅膀開始今天我們xx班的端午詩會吧。
周：今天的詩會由我和xx主持，請各位同學上臺朗誦與端午有關的詩歌，臺下有10位同學會作為評委為大家的表現打分，分數高的.同學將被評為班級“朗誦之星”，希望大家努力爭取喲！
劉：好，首先請欣賞由xx和xx為大家帶來的詩歌朗誦《五月五是端陽》，掌聲歡迎！
二、串場詞
1、劉xx、唐xx：《五月五是端陽》
劉：在歡快的歌謠聲中，我們感受到了端午節喜慶的氣氛！下面請欣賞......
2、陳xx、範xx、王xx：《端午》
周：淡淡的粽葉、清香的艾蒿，多年以後，當我們歷經歲月滄桑的洗禮是否還能記得？請欣賞......
3、周xx、劉xx：《七律端午》
劉：讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，激勵著我們不斷追求和探索。請欣賞......
4、xx：《致屈原》
周：請欣賞......
5、喻xx：《端午》
劉：端午節賽龍舟，端午節吃粽子，端午習俗傳千古。請欣賞......
6、周xx、方xx：《五月五是端陽》
周：xx的朗誦非常精彩，大家說是不是啊？接下來請欣賞......
7、xx：《乙卯重五詩》
劉：這首五律具體描寫了南宋在端午節這天的生活習慣，
周：作者吃了兩角的粽子，高冠上插著艾枝，又忙著儲藥、配藥方，為的是這壹年能平安無病，到了晚上，他身心愉快地喝起酒來。下面請欣賞......
8、李想、劉子暄：《端午》
劉：下面這首詩歌，描寫的是端午佳節，皇上賜予大家名貴的宮衣，穿在身上清涼無比，柔軟得風壹吹就飄起，感覺全身都充滿了聖上的恩情。
9、xx：《端午日賜衣》
周：請欣賞......
10、尤誠皓：《五月五是端陽》
劉：xx朗誦得真好，讓我們期待下壹個節目吧，下面有請......
11、xx：《賽龍舟粽子》？
周：唐代詩人文秀在其《端午》詩中，壹方面表達了對屈原的同情，同時更重要的是對那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請欣賞......
12、xx：《端午》
劉：下面這首詩歌的作者從端午競渡紀念屈原的千載冤魂說起，雖然忠烈之魂壹去千載哪裏還能回還啊，國破身死的屈原現在還能有什麽呢？唉！只留下千古絕唱之離騷在人世間了！請欣賞......
13、xx：《和端午》
周：五月五是端陽，小朋友們來跳舞。下面請欣賞......
14、xx：《五月五日》
劉：請欣賞......
15、xx：《端午》
周：妳聽說過端午花嗎？請欣賞......
16、xx：《端午花》
劉：五月五是端陽，處處端陽處處祥。請欣賞......
17、周xx：《五月五是端陽》
周：下面三位同學將給我們帶來兩首詩歌，請欣賞......
18、xx：《臨江仙》《端午日賜衣》
劉：今天選擇朗誦《端午》的同學非常多啊，請大家欣賞......
19、xx：《端午》
周：請欣賞......
20、xx：《七律端午》
劉：請欣賞......
21、xx：《端午日賜衣》、《滿江紅》
周：今天選擇《五月五是端陽》的同學也很多啊，請欣賞......
22、xx：《五月五是端陽》
劉：下面請欣賞......
23、xx：《屈原塔》
周：我們的端午詩會已接近尾聲，請大家再次欣賞......
24、xx：《端午》
劉：“舉世混濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，讓我們來壹起聆聽xx朗誦的《漂給屈原》，壹起紀念這位偉大的愛國詩人吧！
25、xx：《漂給屈原》
三、結束詞
劉：今天的詩會真是精彩紛呈啊，周xx，妳覺得呢？
周：是啊，我現在仍覺得余音繞梁、意猶未盡......
（稍作停頓3秒，醞釀情緒）
劉：有水的地方就有人想家，
周：有岸的地方楚歌就四起，
劉：妳就在歌裏、風裏、水裏......
周：今天我們在壹起賦予了懷念濃濃的詩意，相信明年的端午詩會壹定更精彩！
劉+周：感謝今天大家的精彩朗誦，xx班的端午詩會到此結束，祝各位老師和同學們度過壹個快樂的端午節！
幼兒園端午節主持詞2022年(篇二)女：同學們，妳們知道6月x日是什麽節日麽？
女：是啊，端午節是我國壹大傳統節日，而端午節的來歷有很多，最早的則是紀念屈原之說。
男：這個我知道，據說，屈原是在五月初五那天自投汨羅江，死後被蚊龍所困，世人哀之，於是每逢此日都會投五色絲和粽子到水裏，用來驅趕蛟龍。
女：妳說的很對，那大家知道端午節都有哪些民俗活動嗎？（生生互動）
男：這個我知道，有戴桅子花、掛艾蒿等民俗活動，最著名的要數包粽子和劃龍舟了！
女：嗯，答對了，相傳，屈原投汩羅江後，當地百姓知道後馬上劃船撈救，壹直行進到洞庭湖，還是沒有見到屈原的屍體。那時，正是雨天，湖面上的小舟壹起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈原時，再次冒雨出動，爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟在江河之上，此後才逐漸發展成了現在的龍舟競賽。
男：噢，原來是這樣！今天我們也為大家準備了道文藝大餐，下面請欣賞由xxx幾位同學帶來的詩歌朗誦。
“棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門壹望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
五月節，天氣熱，放下鋤頭歇壹歇；山上清風爽，楊梅紅出血。五月五，是端午，背個竹簍入山谷；溪邊百草香，最香是菖浦。
男：同學們，今天我們借著端午節這個契機，為大家帶來了粽子，讓它們為我們傳遞節日的祝福，和朋友間的深厚情誼。（送粽子）
幼兒園端午節主持詞2022年(篇三)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家下午好！首先十分感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加親子活動，對妳們的到來表示最熱烈的歡迎！
端午節是每年農歷五月初五。中國傳統有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒的習俗，我們小朋友也要綁彩繩哦，下面請老師把園長阿姨準備的五彩絲繩分發壹下，請拿到五彩絲繩的小朋友不要著急哦，壹會兒請爸爸們給小朋友們戴上！小朋友都有沒有拿到五彩絲繩呀？好，下面有請家長朋友們給自己的寶貝系上五彩絲繩！
（在家長給孩子系五彩絲繩的時候，主持人可以講講：為孩子系五彩絲繩是端午節的重要習俗，它有著祈福納吉的美好寓意。端午節系五彩繩的習俗起源於漢代，至今不衰。古人們把五彩繩看成“五彩龍”，隨水沖走的五彩繩就會變成小龍，帶走身上不好的東西，煩惱啊憂愁啊都隨著雨水流走，會給妳帶來壹年的好運。）
下面請系好五彩繩的寶貝們舉起手來給老師看看好不好？哇！好漂亮的五彩手繩哦！寶貝們喜不喜歡啊？寶貝們愛不愛它呀？愛！寶貝們愛不愛爸爸媽媽呀？愛！愛他請給他壹個大大的擁抱好不好？請寶貝們用自己最大的力氣來抱抱爸爸！（此處掌聲）
在陽光燦爛的六月，在萬物的生機勃勃中，端午節和父親節攜手而來！
父愛同母愛壹樣無私，他不求回報；正所謂：大愛無聲。只有用心才能體會，感謝爸爸默默無聞的付出
為了讓父親與寶貝們度過不壹樣的父親節與端午節，今天我們邀請爸爸們進入幼兒園與寶貝壹起過節。濃濃的端午情加上滿滿的父愛，祝大家在這裏開心愉快！德勝幼兒園《愛在端午—爸氣十足》親子活動現在開始！
主持人中間要求活躍氣氛，對於表現優秀的家長提出表揚，需要鼓勵的家長多多鼓勵！
幼兒園端午節主持詞2022年(篇四)（甲）又是壹年端午至，心中猶念屈原子。今天的--小學，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
（乙）我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節手抄報展呢。
（甲）漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
（乙）正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
（甲）今天，我們大家歡聚壹堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，
（乙）來紀念中華民族的傳統節日-----端午節，弘揚我們的民族文化。
（甲）首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：---
（乙）再過兩天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。
（音樂起：禮儀隊員贈送香袋）（主持人退場）
（甲）下面有請何校長致歡迎詞，大家歡迎。（退壹邊）
（乙）謝謝-校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。（領導）下面我宣布，“紅領巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動現在開始。
幼兒園端午節主持詞2022年(篇五)端午節主持詞串詞1
男：尊敬的領導
女：親愛的朋友們。
合：大家晚上好！
男：沈江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。
女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原壹路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。
男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的遊戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。
合：大家端午節快樂！
水果拼盤大賽（搬桌子-，擺水果盤-）（男主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎？我們接下來的環節就是＂水果拼盤大賽＂，比賽總***有5個參賽小組，每壹個小組2個人，要求：1時間為8分鐘。2浪費少。做完後有大眾評審評出作品，並發放有關獎品，前兩組有獎。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好，計時開始----）（計時員）
夾氣球比賽（女主持人：水果拼盤需要的是同學之間的默契，那麽我們接下來的遊戲光有默契是遠遠不夠的，還需要同學們開動腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹壹下我們的比賽叫做＂夾著氣球跑＂，跟以前大家玩的難度上會有所增加。總***可以有3個參賽小組，每組2名成員，開始時每小組先派壹人在起點原地轉8圈，然後跑向終點去取妳們這組所對應的氣球，取回跑回起點，兩人背靠背夾住壹只氣球從起點向終點跑，到了終點後，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關於這個比賽有壹個要求，就是兩人不可以將雙臂挽在壹起夾氣球。好，願意參加的同學請上前來，準備好了嗎？---開始！）
自由活動時間（男主持人：想念妳的微笑，回味妳的味道，脫掉妳的外套，露出妳的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點把妳幹掉……啊，粽子，節日快樂！萬水千山＂粽＂是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人！好了，讓我們壹起在這＂粽＂是情中壹起進入我們下壹個環節。接下來我們會把現場交給在座的同學們，大家可以自由的上臺表演節目，壹展風采。時間為25分鐘到40分鐘）----工作人員（）給每人發放壹個粽子。
男：壹眨眼，走過了十年，
女：壹眨眼，便是三千六百天，
男：壹眨眼十個寒暑逝去，
女：壹眨眼，十個春秋兌現。
男：由....和....帶來的壹首《十年》獻給大家。
男：她們如春天的雨露滋潤患者久旱的心田，如夏天的微風吹走燥熱的空氣，帶走患者心靈的創痛
女：她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸，如冬天的陽光溫暖著患者，蒸發他們的憂傷。
男：有請.....帶來有關護士的《三句半》）
男：壹直尋，因為壹直在遺失，夜夜花千樹的浮世，曾經許諾恪守壹生的東西，總是流離散盡，那時嘆惋，也懶得再尋。
女：縱然千百度，只顧悟壹時壹笑，壹生的沈浮，並不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。
男：請欣賞...為我們帶來的歌曲《千百度》）（有MV）
男：眾裏尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒錯，魔術就是有這樣的能力。今天勝利同學給我們準備了壹個小魔術，究竟有多麽神奇呢？現在就是我們見證奇跡的時刻！有請）（音樂）
猜人遊戲（女主持人：好了，我們的遊戲繼續進行，當然我們的活動也開始進入高潮，在活動之前，我們收集了很多同學們的照片，大家壹起來看壹下，現在呢，我的手邊有三個箱子，壹個箱子裏裝的是大家的編號，壹個是朋友們的名字，壹個是懲罰措施。為了公平起見，抽取編號這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個朋友按次序站好，分成2個小組，每壹組的第壹位朋友抽取壹個朋友的名字，然後描述給組員聽，要求不準說出朋友的職位，宿舍號，家鄉，可以說同學比較突出的特點，愛好等，在十分鐘內哪壹組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況，兩個組分批上臺，抽取的名字由...展示給大家看，也讓大家看看我們同學與同學之間的了解度--輸了的小組中每人抽取壹個懲罰措施，並實行。）
賽龍舟（男主持人：：同學們，妳看過＂龍舟競賽＂嗎﹖我們這裏有壹段關於賽龍船慶端午的錄像，大家壹起看壹下。端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是壹項體壇盛事！端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中餵飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人並肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們壹起加入這壹行列。場上有六個墊子，分成三個小，每組2人，壹人壹個墊子，具體怎麽使用將會有肖娟進行講解。
嘉賓表演（男主持人：龍舟年年往來，端午也歲歲重復。同樣這個端午也將過去，我們這次活動也已接近尾聲了，但是這端午的憑吊，這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶裏。就像屈原成了，我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的。看到同學們精彩的演出，看到同學們在臺上的風采，我們的嘉賓也想在這個節日裏為大家送去壹份禮物，我們有請....為我們帶來----大家鼓掌，讓我們在聽著優美的旋律的同時，也看看壹些有關端午節的圖片，傳說，以及壹些詩歌諺語等）
結束語：
男：我們的活動到此畫上壹個圓滿的句號，
女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝...的到來，
男：在此我祝願大家在這個節日裏能夠更加快樂，事業邁上壹個新的臺階，預祝朋友們在接下來的工作中，能順順利利。
女：祝願我們的....節日快樂，同時跟妳們道壹聲---合：＂妳們辛苦了！＂
男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。
女：讓我們壹起期待著明年的這個時候，再讓我們壹起匯聚於此，壹起去憑吊，壹起去釋放我們的激情！
合：謝謝大家！
幼兒園端午節主持詞2022年(篇六)(甲)又是壹年端午至，心中猶念屈原子。今天的__小學，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
(乙)我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節手抄報展呢。
(甲)漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
(乙)正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
(甲)今天，我們大家歡聚壹堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，
(乙)來紀念中華民族的傳統節日_____端午節，弘揚我們的民族文化。
(甲)首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：
(乙)再過兩天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。
(音樂起：禮儀隊員贈送香袋)(主持人退場)
(甲)下面有請何校長致歡迎詞，大家歡迎。(退壹邊)
(乙)謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。(領導)下面我宣布，“紅領巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動現在開始。
文藝表演
1.古箏《洞庭新歌》
(丙)琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。(丁)輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。(丙)下面有請翟芷卿為大家帶來壹曲《洞庭新歌》。(丁)掌聲有請！
2.舞蹈《春的變奏曲》
(丙)鞋——多普通的字眼兒。卻是山裏孩子不可得的奢望。(丁)冬——光著腳丫多冷啊！有壹雙溫暖的棉鞋多好啊
(丙)來啦，來啦，誌願者們滿載著暖暖的愛心來啦！
(丁)瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿著棉鞋多調皮！(丙)有愛的童年，如春！
(丁)下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《妳是我的眼睛》
(丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。
(丁)“妳是我最明亮的眼睛，妳是我最信賴的朋友，我們永遠不分開。”
(丙)壹位盲童，壹條導盲犬，演繹了壹段人與動物相親相愛、生死與***的感人場景。(丁)接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《妳是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
(丙)拉丁舞起源於拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。
(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。
粽子達人賽
(甲)，我想請妳猜個謎語，好嗎?(乙)妳說。
(甲)壹個白胖子，裹個綠毯子，腰裏紮根細繩子。打壹什麽食物呢?(乙)這個謎底我想請大家說，是什麽呀?(粽子)
(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的；聞著，香噴噴的；吃著，甜滋滋的。(乙)接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請3到6年級的參賽隊員準備。
結束語
(甲)壹片粽葉壹片情，壹個粽子壹思念。
(乙)今天，我們相聚在壹起，***同歡度傳統節日——端午節。
(合)感謝各位的光臨！“紅領巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動到此結束。(甲)隊員們，讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。(乙)請各中隊有序退場。
(合)老師們、同學們、家長朋友們，再見！