1.創設環境：在幼兒園的環境中，可以通過布置詩歌墻、設立詩歌角落等方式，營造出濃厚的詩歌氛圍。
2.遊戲教學：通過詩歌創作遊戲，讓小朋友在遊戲中學習和創作詩歌。例如，可以設計壹些角色扮演遊戲，讓小朋友扮演詩人和詩的角色，進行詩歌創作。
3.故事引導：可以通過講述壹些有趣的故事，引導小朋友從故事中提煉出主題，然後以詩歌的形式表達出來。
4.示範教學：教師可以先創作壹首簡短的詩歌，然後向小朋友展示並解釋這首詩歌的含義和創作過程，讓小朋友從中學習和模仿。
5.鼓勵分享：每當小朋友創作出新的詩歌時，都要及時給予他們肯定和鼓勵，讓他們感受到創作的快樂和成就感。
6.定期展示：可以定期在幼兒園的公***區域展示小朋友創作的詩歌，讓他們的作品被更多的人看到，從而增強他們的自信心。
7.親子***讀：家長可以陪伴孩子壹起閱讀和欣賞詩歌，通過***同的活動增進親子關系，同時也能激發孩子的詩歌創作興趣。