落日漸瞑,夕陽的余暉灑滿整個大地.
太陽脫去了那件耀眼的外衣,披上了鮮紅的披肩,是那麽的柔和,那麽的美!
清澈的江水宛如壹面鏡子在余光的照耀下熠熠生輝.微風吹來,江面上泛起水波,太陽的倒影也隨之顫動,猶如壹位少女在水中翩翩起舞.
江邊壹棵棵垂柳將她們長長的頭發伸入水中,好似壹個個美麗的公主,扭著細細的腰肢,擺著那翠綠的裙擺在岸邊與水中的太陽比美.可惜他們沒有分出輸贏,反而把江水映得半紅半綠,像壹個巨大的調色盤.
江邊的花兒雖然沒有那麽婀娜,卻壹直散發著迷人的芬芳.
我站在巖石上,放眼望去,輕輕的遠山在霧氣中若隱若現,異常神秘；燈花通明的村莊像壹只只螢火蟲成群結隊,霧的朦朧使江、地、天連為壹線.啊!多麽美的九月初三之夜呀!鳥兒在山前啼鳴,田野裏散發果香；露珠兒酷似晶瑩的珍珠；隱月好似壹把精美的彎弓,就連落葉上都寫滿贊美,風兒都在唱著贊歌.
我愛妳這讓人陶醉的暮江!
師：寫景類的古詩要側重景物描寫,抓住景物的特點.寫景時,字裏行間要有真情,抒發真情實感.情與景不可分離,寓情於景,融情於景,情景交融,是創造意境的重要手段.壹篇好的習作要避免有景沒情,做到情為景生,景為情註,只有二者妙合無痕,才能使文章含蓄雋永,意味深長.
（二）
師：繪景類的古詩同學們領會了它的改寫方法,那麽敘事類的古詩應該怎樣改寫呢?下面請同學們看《贈汪倫》的改寫.
這是壹首歌頌友情的敘事詩.也是送別詩中的佳作.自古以來,別離的氣氛是哀婉淒涼的,很少有歡聲笑語.可是詩人卻采用了壹種獨特的方式,營造出壹種豪邁的氣氛.表達出朋友間的壹片深情和臨別祝願.請看原文及改後例文.
（投影出示詩配畫以及例文《贈汪倫》）
送 別
——改寫《贈汪倫》
李白是唐朝最偉大的詩人之壹.身世坎坷,曾經歷過唐朝由盛轉衰的過程.
李太白之所以被稱為“浪漫主義詩人”,是因為他性情豪爽,好遊,好酒.而當時有位名為汪倫的人極為崇拜李白.讓自己的兒子從小就吟誦李白的《贈孟浩然》.得知李白因國事而操勞想出去遊玩壹番,便給李白寫了封信：先生好遊乎?此處有十裏桃花；先生好酒乎?此處有萬家酒店.汪倫
李白收到此信,心花怒放,心想：遊玩,飲酒乃是我的最愛,為何不借此機會放松放松?於是,他第二天就出發了.來到汪倫的家中,李白迫不及待地問“汪兄,十裏桃花在何處?”汪倫笑著帶李白去看,可卻只有壹棵桃樹,汪倫說：“我們這裏只有壹株桃樹,每逢盛開的季節就飄香十裏,所以叫‘十裏桃花’”.
李白又問：“那萬家酒店呢?不如我們去痛飲幾杯吧!”可汪倫則領李白去了壹個名為“萬家酒店”的小酒樓.李白不解,汪倫告訴李白這家酒店的老板姓萬,所以就叫“萬家酒店”.
李白不但不生氣,而且還連連叫好.汪倫也十分開心,請李白到家中做客,汪家的人盛情款待.李白在汪倫家中與其促膝長談,並結為至交好友.
李白在汪倫家壹住就是半年,時光飛逝,這壹天,李白對汪倫說：“汪倫兄,我在妳家已有半年了,明日我就要離開,繼續過我那神仙般的生活.”“為什麽?難道是我待客不周,妳不願意再住下去了?”汪倫問道.李白揮揮手解釋說：“不,您的家人待我像親人壹樣,我怎麽會嫌棄呢?只是我誌在四方,想雲遊天下.”汪倫見說不過李白,只好答應讓他走.
第二天,清晨,李白載著無盡的留戀和惋惜來到桃花潭邊邊.李白雙手握拳,含著淚說：“汪兄,妳對我的情誼,李某沒齒難忘!”話還沒有說完,岸上就傳來用腳步打節拍唱歌的聲音.李白壹眼望去,啊!是村民們在為自己送行,李白向人群揮揮手,大聲說：“鄉親們,保重,我李某壹定會再來看妳們的!”人群中壹人說道：“大詩人,您也要保重呀,祝妳壹帆風順,咱們後會有期.”這時,壹條小船已停靠在岸邊,等待著大詩人李白上船.李白踏上小船,深情地對汪倫說了最後壹句話：“汪倫兄,桃花潭固然很深,但也比不上妳和我的情誼深,讓我們撐起友誼的小船,駛向對方心靈的彼岸.”汪倫終於控制不住自己的情緒,淚流滿面地說：“保重!”