原文：
叮咚，叮咚。 歡樂的小溪跑來了，壹路彈著琴。 小溪跑過草地，草莓亮起紅燈；小溪跑過果園，葡萄掛起珍珠；小溪跑過門前，給我送來壹面鏡子，鏡子裏小魚吻著我的臉。 ?
叮咚，叮咚。小溪繞著村莊跑，給村莊掛上壹條銀項鏈，給大家送來壹個綠瑩瑩的夢。?歡樂的小溪跑過來，又跑向更遠的地方。?
此文出自小學閱讀《小溪》
擴展資料《小溪》是壹篇小學啟蒙詩歌，通過文中描寫的小溪與自然之間的關系，形象的在小學生的腦中譜出壹幅美麗的畫卷。
讓孩子們能夠初步的認識到自然之間的關系，更通過這種簡單的方式讓孩子們了解了詩歌這種形式的文體。