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關於學生講文明的詩句

1.小學生講文明詩歌

《文明禮貌我做到》。

文明禮貌我做到,美麗校園真熱鬧。

學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。

輕聲慢步走樓道,人人做好課間操。

團結友愛蹦又跳,友誼小手牽得牢。

見到老師有禮貌,見到同學問聲好。

保護環境愛花草,見到垃圾彎彎腰。

尊老愛幼孝心好,文明禮貌我做到!

《校園拍手歌》

妳拍壹,我拍壹,遵守紀律是第壹 妳拍二,我拍二,講究衛生帶手絹

妳拍三,我拍三,文明禮貌記心間 妳拍四,我拍四,認真聽講寫字好

妳拍五,我拍五,團結友愛不動武 妳拍六。我拍六,熱愛勞動不怕臭

妳拍七,我拍七,關心集體爭第壹 妳拍八,我拍八,學生要聽老師話

妳拍九,我拍九,學生遠離煙和酒 妳拍十,我拍十,從我做起還不遲

2.關於文明的古詩

靜以修身,儉以養德. —— 諸葛亮

君子憂道不憂貧. —— 孔丘

貧而無諂,富而無驕. —— 子貢

強本而節用,則天不能貧. —— 荀況

侈而惰者貧,而力而儉者富. —— 韓非

夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明誌,非寧靜無以致遠. —— 諸葛亮

奢者狼藉儉者安,壹兇壹吉在眼前. —— 白居易

不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長也. —— 魏徵

歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢. —— 李商隱

霸祖孤身取二江,子孫多以百城降.豪華盡出成功後,逸樂安知與禍雙? —— 王安石

侈則多欲.君子多欲則念慕富貴,枉道速禍. —— 司馬光

誰善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害於戈兵. —— 管仲

天下有大勇者,猝然臨之而不驚,不故加之而不怒. —— 蘇軾

不學禮,無以立.——孔子

凡人之所以貴於禽獸者,以有禮也.——《晏子春秋》

勿以惡小而為之,勿以善小而不為.

3.小學生有關文明的小詩

人人從我做起來

要讓大地綠起來,

要讓天空藍起來,

要讓江河清起來,

要讓空氣凈起來,

要讓花兒開起來,

要讓鳥兒唱起來,

要讓環境好起來,

人人從我做起來。

文明禮貌

學習爭先雖重要,

文明禮貌也要好。

學校規定都遵守,

見到老師有禮貌。

同學之間相友愛,

友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上,

樹立新風我做到。

文明乘車歌

同學們,要記牢,

上下車時隊排好。

上了車,不亂跑,

準備零錢去買票。

車廂裏,不大叫,

安安靜靜秩序好。

有座位,不去搶,

老人孩子照顧到。

下車時,不擁擠,

耽誤時間易摔跤。

講文明,講禮貌,

開開心心上學校。

都誇白兔有禮貌

小白兔,過小橋,

走到橋上瞧壹瞧,

哎呀呀,山羊公公走來了,

搖搖擺擺跨上橋。

小白兔,往回跑,

站在橋頭把手招。

“公公請您先過吧,

壹步壹步要走好。”

河水聽了嘩嘩笑,

魚兒聽了蹦蹦跳,

都誇白兔有禮貌。

校園美

教學樓,真熱鬧。

楊柳青青花兒俏。

同學們,蹦又跳。

講文明,懂禮貌。

見老師,問聲好。

見同學,問聲早。

愛環境,出新招。

有垃圾,專人管。

見廢紙,彎腰撿。

護環境,人有責。

校園美,齊歡笑

講禮儀,人高尚;公民德,自修養;面微笑,寬心房;群集體,多禮讓;處世人,和為上;重道義,理禮揚;多理解,不對抗。事三思,免莽撞……

禮儀是歌,

壹首煥發向上的歌;

禮儀是詩,

壹首沒有結尾的詩;

禮儀是泉,

壹股清澈透亮的泉;

遵守禮儀,是妳生活中的亮點;

學會禮儀,說明妳正走向成熟。

如果禮儀已經在妳心中成長,那麽用真誠去澆灌,用熱情去哺育,用理解去培養!

在它茁壯成長的同時,妳也在成長!!

中國禮儀代代傳

孔融讓梨敬父母

黃香暖被教育人

中國禮儀不能忘

4.大學書中,講文明的古詩

第壹篇

從文明的蠻荒之地

深度穿越清貧的梵音

把尊嚴的種子莊重地根植於

無欲無求的心地

掠奪了愚昧和良知從此

欲望之門在人倫裏開啟

傳道呀握緊光明的信仰

在黑魆魆的世界裏流淌

足下的七尺講臺

已飄過了多少世紀的陰霾

文明的高度被黑白均衡地分開

孩子們的眼睛搜索不盡世界的神奇

他們貧瘠的新野迎來了光明的窗口

他們飛翔的翅膀在期待那足夠風的力量

他們期待那心氣的主梁骨

站立的是偉岸的身軀謙謙君子

瘦弱的靈魂疲倦的面容

披著晨風的背影匆匆來去

孩子們看到了渾濁的眼神

在掙紮在搏命

在風雨裏仍然堅定地扛著肩頭上

那破舊的時鐘滴答和著心跳的震動

請端起這沈沈的酒杯吧

唯有這酒與大家的願望壹樣清純

唯有這酒能洞穿大夥的心思和靈根

唯有這酒入肚腸才能洗凈滄桑的話語生命的年輪

唯有這酒化清風才是最完美的驗證

請舉起沈沈的酒杯吧

這是文明的節日

文明之船唯能從這裏起航呵

生命才不會枯竭流浪

生命在自然的進化裏才有勇氣生根發芽

第二篇

在如今

卻為曾為之自豪的家園

和被稱為“天之驕子”的學子

而蒙羞

他們朝氣蓬勃

他們意氣風發

他們前程似錦……

他們,

他們有著人們所給予的

許多天使般美好的贊譽

他們曾是我心中的驕傲

是他們,充實了校園的生活

是他們,美化了校園的環境

是他們,譜寫了校園的新曲

又是他們,推動著社會文明的進步……

也同樣是他們

留下了令人赧顏的“事跡”

是誰,在草地上“閑情信步”

是誰,在墻壁上妙筆生“花”

是誰,在桌椅上“憤筆疾書”

又是誰,在考試時“眉飛色舞”?!

是他們,是他們!

我為之自豪的“天之驕子”們!

即使,我寧願相信這只是他們的壹時疏忽

即使,我寧願相信這些人只是他們中的極少壹部分

然而,人們還是會說

是他們,那些“天之驕子”

在破壞著校園的文明

在侵蝕著校園的美麗!

我嘆息,我流淚

我想以啼血的聲音和滴血的嘴唇吶喊

請珍視自己的行為

請珍愛自己的靈魂

莫讓聖潔的校園

沾染世俗的塵埃

莫讓校園的文明

因妳而流淚哭泣!

5.關於“文明禮儀”的詩句有哪些

1、不學禮,無以立。———《論語.季氏》

2、君子以仁存心,以禮存心:仁者愛人,有禮者敬人。愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。 ———孟子:《孟子.離婁下》

3、禮尚往來。往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也。 ———《禮記.曲禮上》

4、將不可驕,驕則失禮,失禮則人離,人離則眾叛。——諸葛亮

5、應該熱心地致力於照道德行事,而不要空談道德。——德謨克利特

6、奢侈總是跟隨著淫亂,淫亂總是跟隨著奢侈。——孟德斯鳩

7、人在智慧上、精神上的發達程度越高,人就越自由,人生就越能獲得莫大的滿足。——契訶夫

8、不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不夥,而恥智之不博。——張衡

9、蜜蜂從花中啜蜜離開時營營地道謝,浮誇的蝴蝶卻是相信花是應該向他道謝的。——泰戈爾

10、善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害於戈兵。——管仲

11、讀詩書,尚禮儀,守綱常。——界李典《三國殺》

12、貴族重權利,百姓重禮儀。——阿·奧斯汀

13、四書五經入庭訓,儒行月令記燕居;所謂禮儀者,學之端也。——楚君儀《霹靂布袋戲》

14、言非禮儀,謂之自暴也,吾身不能屬仁由義,謂之自棄也。

15、惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。——孟子《孟子》

6.小學生文明詩

百度知道 > 生活/時尚 > 禮節禮儀 相關問題添加到搜藏已解決 有關於文明禮儀的詩 懸賞分:5 - 解決時間:2008-7-31 21:31 跟生活有關 問題補充:跟學習有關 提問者: 泡泡天使sos - 試用期 壹級 最佳答案 1、 人人從我做起來 要讓大地綠起來, 要讓天空藍起來, 要讓江河清起來, 要讓空氣凈起來, 要讓花兒開起來, 要讓鳥兒唱起來, 要讓環境好起來, 人人從我做起來。

文明禮貌 學習爭先雖重要, 文明禮貌也要好。 學校規定都遵守, 見到老師有禮貌。

同學之間相友愛, 友誼小手牽的牢。 愛護公物放心上, 樹立新風我做到。

文明乘車歌 同學們,要記牢, 上下車時隊排好。 上了車,不亂跑, 準備零錢去買票。

車廂裏,不大叫, 安安靜靜秩序好。 有座位,不去搶, 老人孩子照顧到。

下車時,不擁擠, 耽誤時間易摔跤。 講文明,講禮貌, 開開心心上學校。

都誇白兔有禮貌 小白兔,過小橋, 走到橋上瞧壹瞧, 哎呀呀,山羊公公走來了, 搖搖擺擺跨上橋。 小白兔,往回跑, 站在橋頭把手招。

“公公請您先過吧, 壹步壹步要走好。” 河水聽了嘩嘩笑, 魚兒聽了蹦蹦跳, 都誇白兔有禮貌。

校園美 教學樓,真熱鬧。 楊柳青青花兒俏。

同學們,蹦又跳。 講文明,懂禮貌。

見老師,問聲好。 見同學,問聲早。

愛環境,出新招。 有垃圾,專人管。

見廢紙,彎腰撿。 護環境,人有責。

校園美,齊歡笑 2、文 明 禮 儀 詩 明德小學 五(6) 沈思琪 早晨見面問聲“好”, 告別分手講“再見”。 禮貌用語記心頭, 學做文明小學生。

向人道歉要誠心, 要人幫助需說“請“。 稱呼長輩請用“您“, 我是文明小學生。

平時生活不攀比, 學習勤奮要自覺, 團結壹心闖難關, 爭做文明小學生。 講究衛生要做到, 牢記“四勤”和“四不”。

服裝整潔很重要, 做個文明小學生。 講禮儀,人高尚;公民德,自修養;面微笑,寬心房;群集體,多禮讓;處世人,和為上;重道義,理禮揚;多理解,不對抗。

事三思,免莽撞…… 禮儀是歌, 壹首煥發向上的歌; 禮儀是詩, 壹首沒有結尾的詩; 禮儀是泉, 壹股清澈透亮的泉; 遵守禮儀,是妳生活中的亮點; 學會禮儀,說明妳正走向成熟。 如果禮儀已經在妳心中成長,那麽用真誠去澆灌,用熱情去哺育,用理解去培養! 在它茁壯成長的同時,妳也在成長!! 中國禮儀代代傳 孔融讓梨敬父母 黃香暖被教育人 中國禮儀不能忘 爭做禮儀小標兵 校園是個大家庭 我們都是壹家人 團結友愛講文明 和諧美好笑春風 課堂守紀勤思考 積極發言不閑聊 半臂舉手請賜教 坐姿端正不溜號 課間玩耍真熱鬧 追逐嬉戲小心跑 強身健體最重要 相互矛盾不要吵 兩操迅速快靜齊 動作到位要精細 進出有序腳步輕 不打不鬧靠右行 禮貌用語要記牢 老師您好謝謝妳 麻煩您了別客氣 對不起呀沒關系 打架罵人是汙染 調皮搗蛋討人閑 遲到曠課太散漫 翻越圍欄太危險 愛護花木不折攀 塗抹刻畫不要幹 節約水電是奉獻 校園整潔大家建 尊老愛幼是美德 孝敬父母不頂撞 勤儉節約不比攀 熱愛勞動把活幹 在校當個好學生 在家做個好兒孫 言行壹致講誠信 文明禮儀傳佳音 回答者: ssr213 - 副總裁 十壹級 7-31 21:17 我來評論>> 提問者對於答案的評價:謝謝妳!評價已經被關閉 目前有 3 個人評價 好 33% (1) 不好 66% (2) 相關內容 ? 關於文明禮儀的小詩壹首~ ? 如何開文明禮儀主題班會(高中版) ? 關於小學生文明禮儀的事例 ? 求關於 文明禮儀 或 勤學苦練的 的故事 ~~~~~~ ? 有關文明禮儀的故事 更多相關問題>> 查看同主題問題:禮儀 其他回答 *** 1 條 人人從我做起來 要讓大地綠起來, 要讓天空藍起來, 要讓江河清起來, 要讓空氣凈起來, 要讓花兒開起來, 要讓鳥兒唱起來, 要讓環境好起來, 人人從我做起來。

文明禮貌 學習爭先雖重要, 文明禮貌也要好。 學校規定都遵守, 見到老師有禮貌。

同學之間相友愛, 友誼小手牽的牢。 愛護公物放心上, 樹立新風我做到。

文明乘車歌 同學們,要記牢, 上下車時隊排好。 上了車,不亂跑, 準備零錢去買票。

車廂裏,不大叫, 安安靜靜秩序好。 有座位,不去搶, 老人孩子照顧到。

下車時,不擁擠, 耽誤時間易摔跤。 講文明,講禮貌, 開開心心上學校。

都誇白兔有禮貌 小白兔,過小橋, 走到橋上瞧壹瞧, 哎呀呀,山羊公公走來了, 搖搖擺擺跨上橋。 小白兔,往回跑, 站在橋頭把手招。

“公公請您先過吧, 壹步壹步要走好。” 河水聽了嘩嘩笑, 魚兒聽了蹦蹦跳, 都誇白兔有禮貌。

校園美 教學樓,真熱鬧。 楊柳青青花兒俏。

同學們,蹦又跳。 講文明,懂禮貌。

見老師,問聲好。 見同學,問聲早。

愛環境,出新招。 有垃圾,專人管。

見廢紙,彎腰撿。 護環境,人有責。

校園美,齊歡笑 講禮儀,人高尚;公民德,自修養;面微笑,寬心房;群集體,多禮讓;處世人,和為上;重道義,理禮揚;多理解,不對抗。事三思,免莽撞…… 禮儀是歌, 壹首煥發向上的歌; 禮儀是詩, 壹首沒有結尾的詩; 禮儀是泉, 壹股清澈透亮的泉; 遵守禮儀,是妳生活中的亮點; 學會禮儀,說明妳正走向成熟。

如果禮儀。

7.關於講文明的詩歌

小弟浩浩,

很懂禮貌,

見到老師,

主動問好,

文明禮貌,

心中記牢,

天天念叨:

“最懂禮貌,我是好寶寶”。

學好禮儀無煩惱

中華校園五字歌

朗朗上口道理多

學好禮儀很重要

聽我來把說壹說

見到老師問個好

同學見面微微笑

上下樓梯靠右行

見到紙屑常彎腰

紳士淑女真不少

禮儀學好無煩惱

我是優秀的社區小居民

在社區裏,

我尊老又愛幼。

見到老人微微笑,

主動問聲妳們好!

見到小孩壹跌倒,

立即忙把他扶起。

這才是“禮貌小居民”。

在社區裏,

我幫助孤寡老人。

為他們打掃衛生,

和他們談話聊天,

陪他們歡度幸福的晚年。

獻愛心,暖人心,

這才是“善良小天使”。

勿以善小而不為,

勿以惡小而為之。

從身邊的點滴做起,

立誌做優秀的社區小居民。

知禮儀,真光榮

小朋友,懂禮貌,

知禮儀,真光榮。

禮儀,像壹個小鬧鐘,

我見老師忘叫好,

小鬧鐘提醒我:

“快快,問聲好!”

禮儀,像壹位堅強的戰士,

我遇到失敗快要投降時,

戰士提醒我:

“不會輸,仔細想……

如何找到成功的方法?”

對,

只有用“禮儀”這個挖金機,

才可以結交更多的朋友!

希望能對您有所幫助,小妹妹!!!

8.關於講文明的詩歌

人類走向文明

順著河岸走,

河水向東流,

不知經過多少彎,

匯入海洋留。

人生多磨難,

文明在前頭,

壹步壹步向優秀,

人類生活“牛”。

發展有曲折,

有時有回頭,

大勢總是向前走,

復辟誌不酬。

科技有日新,

研究全宇宙,

動力取自日熱裏,

燃料夠需求。

順著河岸走,

河水向東流,

不知經過多少彎,

匯入海洋留。

文明

壹條黑色的河流

在嚴冬的清晨

升騰著氤氳的白氣

從城市的深處

闖入妳的視野

也許它是

城市前進的潤滑劑

不斷加深的顏色

換取了文明更叠的動力

鏗鏘的音樂

演奏著時代的主旋律

把充滿希翼的人們

沈浸在忘我的陣痛中

只是

妳不希望看到的是

殺雞取卵的悲劇

給現代文明

註釋著原始的野蠻行徑