朗誦,是壹項把綜合通用技術融合於人文學科知識寶典的藝術演奏,是富含技術魔力與藝術魅力的創作活動。下面是我為大家精心整理的朗誦比賽開幕詞5篇，希望對大家有所幫助。
朗誦比賽開幕詞篇1
老師們，同學們
大家下午好!
儒雅傳承文明，經典滋潤人生。中國的經典詩文，博大精深，是中華民族精神文明的重要的組成部分。為弘揚中華民族源遠流長的 傳統 文化 ，進壹步豐富校園文化生活，大力推進素質 教育 ，陶冶同學們的思想情操，展現同學們的青春風采，培養同學們的競爭意識，激發同學們朗誦詩歌、創作詩歌的興趣，提高同學們口語交際水平和合作學習的能力，在這“書聲朗朗，書韻留香”的歲月裏，我校特舉辦“讀經典詩文，做儒雅少年”為主題校園詩歌朗誦會!
歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀經濟建設和社會的發展進步，幾千年的經典文化，幾千年的中華國粹，朗朗上口，意味深長。綿延了華夏的文化長河，醇香之味，沁人心脾。經典詩詞是壹座巍巍豐碑，它既是中華文明的歷史遺產，經典詩詞又是壹頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國文學智慧的奇珍異寶。同學們在學習中，認識了李白的浪漫豪放;認識了杜甫的憂國憂民;認識了辛棄疾的清凈高潔。
隨著社會的進步，改革的發展，我們的中華經典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣。越來越多的外國人開始研究學習中華經典詩文，開始想深刻的了解中國，而我們學習中華經典詩文註重的是傳承祖國的民族文化。不學習祖國的經典詩文會使我們離祖國的傳統文化越來越遠。由於我們平時積累少，有些同學在引經據典時常常出錯或者根本不會;有些同學把很多歷史 典故 都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學習祖國的經典詩文對於我們來說就顯得更為重要，尤其是同學們更應成為誦讀中華經典詩文的文明使者，讓中華經典詩文走進我們陽光實驗學校，走進每個班級，走進每個同學的心靈。
老師們，同學們，雖然人生年逝，但詩歌的青春永遠會伴隨美好的生活!讓我們以這次“讀經典詩文，做儒雅少年”主題校園詩歌朗誦會為契機，***同唱響詩的贊歌，歌頌我們偉大的祖國，歌頌我們詩壹般的金色年華!讓詩歌的旋律響徹我們的美麗校園!
希望通過這次比賽，提高同學們普通話表達能力和朗誦水平，進壹步激發同學們讀書的興趣與熱情，使大家在詩歌朗誦中沐浴傳統文化的恩澤，受到中華語言文化美的熏陶，受到正確的人生觀和價值觀的教育。
最後，衷心地祝願我們這次校園詩歌朗誦活動取得圓滿成功!謝謝大家!
朗誦比賽開幕詞篇2
男：不是草長鶯飛的三月，於是便沒了欣欣向榮、萬木爭春的生機;女：不是烈日炎炎的夏季，於是便失卻驕陽似火、烈日當空的熱忱。
男：卻是碩果累累的金秋，領略了魚翔淺底、鷹擊長空的壯美畫面。女：閑雲潭影日悠悠，物換星移幾度秋。
男：今晚，我們迎來了有初中部主辦，初中語文教研組承辦的金秋詩歌朗誦會.
B歡迎詞
男：尊敬的各位領導 ，各位來賓
女：尊敬的各位老師
男：親愛的各位同學，大家!
合：晚上好!(鞠躬)
男：歡迎您們的到來!
女:：謝謝妳們的參與!
男：首先請允許我介紹今天 才藝展示 的領導和評委，他們是-------
C 、展示篇.
乙：今天，我們相聚在這裏，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
甲：今天，我們相聚在這裏，壹起走進詩情畫意之中
乙：今天，我們相聚在這裏，敞開妳的心扉，釋放妳的激情
甲：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹雲霄。
乙：今天，我們相聚在這裏，歌頌我們偉大的祖國。
甲：今天，我們相聚在這裏，歌頌我們飛揚的青春。
乙：今天，我們相聚在這裏，歌頌我們美麗的學校。
朗誦比賽開幕詞篇3
老師們，同學們:
大家晚上好!
今日~~中學“千帆競發萬裏揚波壯誌豪情添錦繡，明日才俊十年磨劍百煉成鋼恩州大地競風流”。為弘揚中華民族源遠流長的詩歌文化，進壹步豐富校園文化生活，大力推進素質教育，我校團委會、學生會、學校語文科組經過精心的籌備，在今晚隆重舉辦高壹年級詩歌朗誦比賽。在此，我代表學校黨總支、學校行政和全體教職員工向我校高壹級的全體師生致以誠摯的問候，並預祝今晚的比賽圓滿成功!
詩歌是世界上最古老、最基本的文學形式，是壹種闡述心靈的文學體裁。“詩者，感其況而述其心，發乎情而施乎藝也”，它飽含著作者的思想感情與豐富的想象，語言凝練而形象性強，具有鮮明的節奏，和諧的音韻，富於音樂美。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優美的體態，把文學作品轉化為有聲語言的再創作，再表達的藝術活動。回顧我自己成長的歷程，許多優秀的詩句依然了然於胸，詩句中的豐厚的精神內涵壹直讓我深受鼓舞和感動。如愛國詩人屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”;如泰戈爾的““天空沒有鳥的痕跡，但我已飛過”;如冰心的“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而當初它的芽兒/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”這些優美而深刻的詩句，無不讓我們深受啟迪。我希望，同學們能以此次比賽為契機，勇敢地舒展才華，展現青春的活力和激情，更加了解和熱愛詩歌，讓青春的活力在詩的國度裏煥發光彩!
~~中學是壹所擁有著壹流硬件設施和優秀教師團隊的學校，是傳承文明的文化殿堂，是高等學府的人才基地，是鑄就成功的人生驛站，更是莘莘學子的溫馨家園。讓我們帶著自信又滿懷希冀的目光，環顧生機盎然寫滿輝煌的校園，仰望陽光灑金雲淡風清的蒼穹，為自己是省壹級學校的主人而驕傲!同學們，我們全體教師將與妳們壹起，胸懷“樹雄心，開知識千重鎖;立壯誌，破世界萬卷書”的豪情壯誌，“矽步啟風雷壹籌大展淩雲誌，雄風驚日月三載自能弄海潮”!
高壹級的同學們，我們不會讓困難擋住了萬丈豪情，不會讓挫折熄滅心中的理想燈火，不會讓平淡的雲霧遮住了我們滿天星鬥壹樣的才華!讓我們在未來的三年裏努力拼搏，以務實的拼搏改寫自己的命運，以幸福和喜悅踏上他奮鬥的征程，以“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的氣概實現自己青春的夢想!同學們加油!名校不遠，快馬加鞭程程近;雷漢雖遙，錦上添花節節高。選手們加油!在今晚，我期待著妳們的精彩表現!謝謝!
朗誦比賽開幕詞篇4
女：敬愛的老師。
男：親愛的同學們。
合：大家中午好！
女：隨著推廣普通話工作的深入開展，普通話象壹陣清新的風吹入校園，吹入每壹個人的心田。
男：讓充滿希望的春天圓了我們的夢想，讓流利的普通話成就我們的希望。女：今天我們計劃並期待已久的普通話朗誦比賽即將在這裏舉行。
男：這次活動，壹是為了豐富師生的課外生活，二是為了提高大家的普通話水平。
女：希望今天大家能夠發揮出的水平，展現出自己的風采！男：在這裏，我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
女：今天參加比賽的，除了我們壹至六年級的選手之外，還有我校40歲以下的教師們。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與！
朗誦比賽開幕詞篇5
老師們，同學們:
大家下午好!
為弘揚中華民族源遠流長的詩歌文化，進壹步豐富校園文化生活，我校教導處、語文組經過精心的籌備，在今天下午舉辦此次“王林中學經典詩詞朗誦比賽”。在此，我代表學校預祝今天的比賽圓滿成功!
詩歌是世界上最古老、最基本的文學形式。它語言凝練而形象性強，具有鮮明的節奏，和諧的音韻，富於音樂美。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優美的體態，把文學作品轉化為有聲語言的再創作，再表達的藝術活動。回顧我自己成長的歷程，許多優秀的詩句依然了然於胸，詩句中豐厚的精神內涵壹直讓我深受鼓舞和感動。如愛國詩人屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”;如泰戈爾的“天空沒有鳥的痕跡，但我已飛過”。這些優美而深刻的詩句，無不讓我們深受啟迪。
我希望，同學們能以此次比賽為契機，勇敢地舒展才華，展現青春的活力和激情，更加了解和熱愛詩歌，讓青春的活力在詩的國度裏煥發光彩!
選手們加油!我期待著妳們今天的精彩表現!謝謝!
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