朗誦,是壹項把綜合通用技術融合於人文學科知識寶典的藝術演奏,是富含技術魔力與藝術魅力的創作活動。下面是我為大家精心整理的朗誦比賽開幕詞5篇,希望對大家有所幫助。
朗誦比賽開幕詞篇1
老師們,同學們
大家下午好!
儒雅傳承文明,經典滋潤人生。中國的經典詩文,博大精深,是中華民族精神文明的重要的組成部分。為弘揚中華民族源遠流長的 傳統 文化 ,進壹步豐富校園文化生活,大力推進素質 教育 ,陶冶同學們的思想情操,展現同學們的青春風采,培養同學們的競爭意識,激發同學們朗誦詩歌、創作詩歌的興趣,提高同學們口語交際水平和合作學習的能力,在這“書聲朗朗,書韻留香”的歲月裏,我校特舉辦“讀經典詩文,做儒雅少年”為主題校園詩歌朗誦會!
歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經濟建設和社會的發展進步,幾千年的經典文化,幾千年的中華國粹,朗朗上口,意味深長。綿延了華夏的文化長河,醇香之味,沁人心脾。經典詩詞是壹座巍巍豐碑,它既是中華文明的歷史遺產,經典詩詞又是壹頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中國文學智慧的奇珍異寶。同學們在學習中,認識了李白的浪漫豪放;認識了杜甫的憂國憂民;認識了辛棄疾的清凈高潔。
隨著社會的進步,改革的發展,我們的中華經典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣。越來越多的外國人開始研究學習中華經典詩文,開始想深刻的了解中國,而我們學習中華經典詩文註重的是傳承祖國的民族文化。不學習祖國的經典詩文會使我們離祖國的傳統文化越來越遠。由於我們平時積累少,有些同學在引經據典時常常出錯或者根本不會;有些同學把很多歷史 典故 都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學習祖國的經典詩文對於我們來說就顯得更為重要,尤其是同學們更應成為誦讀中華經典詩文的文明使者,讓中華經典詩文走進我們陽光實驗學校,走進每個班級,走進每個同學的心靈。
老師們,同學們,雖然人生年逝,但詩歌的青春永遠會伴隨美好的生活!讓我們以這次“讀經典詩文,做儒雅少年”主題校園詩歌朗誦會為契機,***同唱響詩的贊歌,歌頌我們偉大的祖國,歌頌我們詩壹般的金色年華!讓詩歌的旋律響徹我們的美麗校園!
希望通過這次比賽,提高同學們普通話表達能力和朗誦水平,進壹步激發同學們讀書的興趣與熱情,使大家在詩歌朗誦中沐浴傳統文化的恩澤,受到中華語言文化美的熏陶,受到正確的人生觀和價值觀的教育。
最後,衷心地祝願我們這次校園詩歌朗誦活動取得圓滿成功!謝謝大家!
朗誦比賽開幕詞篇2
男:不是草長鶯飛的三月,於是便沒了欣欣向榮、萬木爭春的生機;女:不是烈日炎炎的夏季,於是便失卻驕陽似火、烈日當空的熱忱。
男:卻是碩果累累的金秋,領略了魚翔淺底、鷹擊長空的壯美畫面。女:閑雲潭影日悠悠,物換星移幾度秋。
男:今晚,我們迎來了有初中部主辦,初中語文教研組承辦的金秋詩歌朗誦會.
B歡迎詞
男:尊敬的各位領導 ,各位來賓
女:尊敬的各位老師
男:親愛的各位同學,大家!
合:晚上好!(鞠躬)
男:歡迎您們的到來!
女::謝謝妳們的參與!
男:首先請允許我介紹今天 才藝展示 的領導和評委,他們是-------
C 、展示篇.
乙:今天,我們相聚在這裏,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
甲:今天,我們相聚在這裏,壹起走進詩情畫意之中
乙:今天,我們相聚在這裏,敞開妳的心扉,釋放妳的激情
甲:今天,我們相聚在這裏,這裏將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹雲霄。
乙:今天,我們相聚在這裏,歌頌我們偉大的祖國。
甲:今天,我們相聚在這裏,歌頌我們飛揚的青春。
乙:今天,我們相聚在這裏,歌頌我們美麗的學校。
朗誦比賽開幕詞篇3
老師們,同學們:
大家晚上好!
今日~~中學“千帆競發萬裏揚波壯誌豪情添錦繡,明日才俊十年磨劍百煉成鋼恩州大地競風流”。為弘揚中華民族源遠流長的詩歌文化,進壹步豐富校園文化生活,大力推進素質教育,我校團委會、學生會、學校語文科組經過精心的籌備,在今晚隆重舉辦高壹年級詩歌朗誦比賽。在此,我代表學校黨總支、學校行政和全體教職員工向我校高壹級的全體師生致以誠摯的問候,並預祝今晚的比賽圓滿成功!
詩歌是世界上最古老、最基本的文學形式,是壹種闡述心靈的文學體裁。“詩者,感其況而述其心,發乎情而施乎藝也”,它飽含著作者的思想感情與豐富的想象,語言凝練而形象性強,具有鮮明的節奏,和諧的音韻,富於音樂美。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言,響亮的聲音,優美的體態,把文學作品轉化為有聲語言的再創作,再表達的藝術活動。回顧我自己成長的歷程,許多優秀的詩句依然了然於胸,詩句中的豐厚的精神內涵壹直讓我深受鼓舞和感動。如愛國詩人屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;如泰戈爾的““天空沒有鳥的痕跡,但我已飛過”;如冰心的“成功的花,人們只驚慕她現時的明艷,然而當初它的芽兒/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”這些優美而深刻的詩句,無不讓我們深受啟迪。我希望,同學們能以此次比賽為契機,勇敢地舒展才華,展現青春的活力和激情,更加了解和熱愛詩歌,讓青春的活力在詩的國度裏煥發光彩!
~~中學是壹所擁有著壹流硬件設施和優秀教師團隊的學校,是傳承文明的文化殿堂,是高等學府的人才基地,是鑄就成功的人生驛站,更是莘莘學子的溫馨家園。讓我們帶著自信又滿懷希冀的目光,環顧生機盎然寫滿輝煌的校園,仰望陽光灑金雲淡風清的蒼穹,為自己是省壹級學校的主人而驕傲!同學們,我們全體教師將與妳們壹起,胸懷“樹雄心,開知識千重鎖;立壯誌,破世界萬卷書”的豪情壯誌,“矽步啟風雷壹籌大展淩雲誌,雄風驚日月三載自能弄海潮”!
高壹級的同學們,我們不會讓困難擋住了萬丈豪情,不會讓挫折熄滅心中的理想燈火,不會讓平淡的雲霧遮住了我們滿天星鬥壹樣的才華!讓我們在未來的三年裏努力拼搏,以務實的拼搏改寫自己的命運,以幸福和喜悅踏上他奮鬥的征程,以“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的氣概實現自己青春的夢想!同學們加油!名校不遠,快馬加鞭程程近;雷漢雖遙,錦上添花節節高。選手們加油!在今晚,我期待著妳們的精彩表現!謝謝!
朗誦比賽開幕詞篇4
女:敬愛的老師。
男:親愛的同學們。
合:大家中午好!
女:隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話象壹陣清新的風吹入校園,吹入每壹個人的心田。
男:讓充滿希望的春天圓了我們的夢想,讓流利的普通話成就我們的希望。女:今天我們計劃並期待已久的普通話朗誦比賽即將在這裏舉行。
男:這次活動,壹是為了豐富師生的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。
女:希望今天大家能夠發揮出的水平,展現出自己的風采!男:在這裏,我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
女:今天參加比賽的,除了我們壹至六年級的選手之外,還有我校40歲以下的教師們。
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與!
朗誦比賽開幕詞篇5
老師們,同學們:
大家下午好!
為弘揚中華民族源遠流長的詩歌文化,進壹步豐富校園文化生活,我校教導處、語文組經過精心的籌備,在今天下午舉辦此次“王林中學經典詩詞朗誦比賽”。在此,我代表學校預祝今天的比賽圓滿成功!
詩歌是世界上最古老、最基本的文學形式。它語言凝練而形象性強,具有鮮明的節奏,和諧的音韻,富於音樂美。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言,響亮的聲音,優美的體態,把文學作品轉化為有聲語言的再創作,再表達的藝術活動。回顧我自己成長的歷程,許多優秀的詩句依然了然於胸,詩句中豐厚的精神內涵壹直讓我深受鼓舞和感動。如愛國詩人屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;如泰戈爾的“天空沒有鳥的痕跡,但我已飛過”。這些優美而深刻的詩句,無不讓我們深受啟迪。
我希望,同學們能以此次比賽為契機,勇敢地舒展才華,展現青春的活力和激情,更加了解和熱愛詩歌,讓青春的活力在詩的國度裏煥發光彩!
選手們加油!我期待著妳們今天的精彩表現!謝謝!
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