描寫堅持不懈，努力奮鬥的詩句有如下兩句：
1、千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。——鄭板橋《竹石》
2、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索——屈原《離騷》
3、老驥伏櫪，誌在千裏；烈士暮年，壯心不已——曹操《步出夏門行》
4、刑天舞幹戚，猛誌固常在——陶淵明 《讀山海經·其十》
5、長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海——李白 《行路難》
6、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金——唐.劉禹錫 《浪淘沙》
7、立誌欲堅不欲銳，成功在久不在速——宋.張孝祥 《論治體劄子》
8、博觀而約取，厚積而薄發。——蘇軾《稼說送張琥》
9、老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青雲之誌。——王勃《滕王閣序》
10、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——《警世賢文》
11、少年易老學難成，壹寸光陰不可輕。——朱熹《偶成》
12、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之誌。——蘇軾《晁錯論》
13、亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。——屈原《離騷》
14、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——陸遊《冬夜讀書示子聿》
15、十年磨壹劍， 霜刃未曾試。——賈島《劍客》
還有諺語也是描寫堅持不懈、努力奮鬥的：只要功夫深，鐵杵磨成針。比喻只要有決心，肯下功夫，多麽難的事也能做成功。
努力奮鬥的詩句（五）
1、《留誨曹師等詩》唐杜牧
學非探其花，要自撥其根。
2、《冬夜讀書示子聿》宋陸遊
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
3、《送安驚落第詩》宋蘇軾
故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
4、《觀書有感》宋朱熹
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
5、《長歌行》漢樂府民歌
百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。
2.有關勵誌勤學的詩句勤學的詩句精選壹： 1. 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
——朱熹 2. 書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸遊 3. 業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。
——韓愈 4. 黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。——顏真卿 5. 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
——李苦禪 6. 誌士惜日短，愁人知夜長。——傅玄 7. 己所不欲，勿施於人。
——孔子 8. 敏而好學，不恥下問。——孔子 9. 非學無以廣才，非誌無以成學。
——諸葛亮 10. 少年易學老難成，壹寸光陰不可輕。——朱熹 11. 老冉冉其將至兮，恐修名之不立。
——屈原 12. 少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》 13. 舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
——蘇軾 14. 問渠那得清如許，為有源頭活水來。——朱熹 15. 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿 16. 莫等閑，白了少年頭，空悲切。
——嶽飛 17. 非淡泊無以明誌，非寧靜無以致遠。——諸葛亮 18. 明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。
百年明日能幾何，請君聽我明日歌。——文嘉《明日歌》 19. 路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。
——屈原 20. 失之東隅，收之桑榆。——《後漢書·馮異傳》 21. 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。
22. 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。 23. 業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。
24. 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——陳壽《三國誌》 25. 書癡者文必工，藝癡者技必良。
——蒲松齡 26. 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子 27. 立誌宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
——阮元 28. 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹 29. 立身以立學為先，立學以讀書為本。
——歐陽修 30. 聖人不貴尺之壁而重寸之陰。——《淮南子·原道訓》 勤學的詩句精選二： 1. 勿謂寸陰短，既過難再獲。
勿謂壹絲微，既紹難再白。——朱經 2. 興於《詩》，立於禮，成於樂。
——孔子 3. 書猶藥也，善讀之可以醫愚。——劉向 4. 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。
——莊子 5. 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——於謙 6. 讀書百遍，其義自見。
——《三國誌》 7. 莫倚兒童輕歲月，丈人曾***爾同年。——竇鞏 8. 盛年不重來，壹日難再晨。
及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明 9. 冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余。
——《三國誌·魏書·王肅傳》裴松之註引《魏略》 10. 貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕壹日曝十日寒。 11. 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
——孫洙《唐詩三百首序》 12. 東隅已逝，桑榆非晚。——唐·王勃 13. 發奮識遍天下字，立誌讀盡人間書。
——蘇軾 14. 驚風飄白日，光景西馳流。——曹植 15. 今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
為君聊賦今日詩，努力請從今日始。——文嘉《今日詩》 16. 三人行，必有我師也。
擇其善者而從之，其不善者而改之。—孔子 17. 玉不啄，不成器；人不學，不知道。
——《禮記》 18. 時而言，有初中後之分；日而言，有今昨明之稱；身而言，有幼壯艾之期。——劉禹錫 19. 山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時。
不見只今汾水上，唯有年年秋雁飛。——李嶠 20. 人壽幾何？逝如朝霜。
時無重至，華不再陽。——陸機 21. 皇皇三十載，書劍兩無成。
——孟浩然 22. 讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫 23. 吾生也有涯，而知也無涯。
——莊子 24. 逝者如斯夫，不舍晝夜。——孔子 25. 千裏之行，始於足下。
——老子 26. 學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子 27. 盛年不重來，壹日難再晨；及時當勉勵，歲月不待人。
——陶淵明 28. 奇文***欣賞，疑義相如析。——陶淵明 29. 讀萬卷書，行萬裏路。
——劉彜。
3.關於勵誌勤學的古詩三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲.
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
花開堪折直須折，莫待無花空折枝。
日復明日，
明日何其多？
我生待明日，
萬事成蹉跎。
世人若被明日累，
春去秋來老將至。
朝看水東流，
暮看日西墜。
百年明日能幾何？
請君聽我明日歌！
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端木吟天
LV.202018-09-20
關註
.人生在勤，不索何獲。--張衡
2.業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。--韓愈
3.貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕壹日曝十日寒。
4.詩書勤乃有，不勤腹空虛。 ——韓愈
5.人壹能之，已百之；人十能之，已千之。 ——《禮記》
6.富貴本無根，盡從勤裏得。 ——馮夢龍
7.千淘萬浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金。 ——劉禹錫
8.盛年不再來，壹日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。---- 陶淵明
9.勤學如春起之苗，不見其增，日有所長。
輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。
10.讀書破萬卷，下筆如有神。
11.不經壹番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？
12.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
13.天行健，君子以自強不息。 ----《周易·乾》（秦漢前儒家經典）
14.流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。 ----張少成
5.關於勤學的詩句東晉 陶淵明
盛年不再來，壹日難再晨。
及時當勉勵，歲月不等人。
唐 顏真卿勸學
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
神童詩
少小多才學，平生誌氣高。
別人懷寶劍，我有筆如刀。
白鹿洞詩二首
唐末詩人 王貞白
讀書不覺春已深，壹寸光陰壹寸金。
不是道人來指引，周情孔思正追尋。
神童詩
朝為田舍郎，暮登天子堂。
將相本無種，男兒當自強。
勸學詩宋 朱熹
少年易老學難成，壹寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
《長歌行》漢樂府
青青園中葵，朝露待日晞，
陽春布德澤，萬物生光輝；
常恐秋節至，焜黃華葉衰，
百川東到海，何時復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
金縷衣
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
有花堪折直須折，莫待無花空折枝。
書院宋 劉過
力學如力耕，勤惰爾自知。
但使書種多，會有歲稔時。
宋代詩人尤袤
饑讀之以當肉，寒讀之以當裘，
孤寂而讀之以當友朋，幽憂而讀之以當金石琴瑟也。
勸學詩 宋真宗 趙恒
富家不用買良田，書中自有千鐘粟。
安居不用架高堂，書中自有黃金屋。
出門無車毋須恨，書中有馬多如簇。
娶妻無媒毋須恨，書中有女顏如玉。
男兒欲遂平生誌，勤向窗前讀六經。
6.關於勤學的 詩句讀書破萬卷，下筆如有神。杜甫
盛年不重來，壹日難再晨；及時當勉勵，歲月不待人。陶淵明
讀萬卷書，行萬裏路。劉彜
黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。顏真卿
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。李苦禪
非學無以廣才，非誌無以成學。諸葛亮
少年易學老難成，壹寸光陰不可輕。朱熹
少壯不努力，老大徒傷悲。
奮識遍天下字，立誌讀盡人間書。蘇軾
舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。蘇軾
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。顏真卿
7.關於堅持的詩句1、長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
出處李白（唐）《行路難》
釋義相信總有壹天，能乘長風破萬裏浪； 高高掛起雲帆，在滄海中勇往直前。
2、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
出處劉禹錫（唐）《浪淘沙·莫道讒言如浪深》
釋義要經過千遍萬遍的過濾，歷盡千辛萬苦，最終才能淘盡泥沙得到閃閃發光的黃金。
3、古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
出處陸遊（宋）《冬夜讀書示子聿》
釋義古人做學問是不遺余力的，往往要到老年才取得成就。
4、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
出處鄭燮（清）《竹石》
釋義經歷成千上萬次的折磨和打擊，它依然那麽堅強，不管是酷暑的東南風，還是嚴冬的西北風，它都能經受得住，還會依然堅韌挺拔。
5、讀書破萬卷，下筆如有神。
出處杜甫（唐）《奉贈韋左丞丈二十二韻》
釋義先後讀熟萬卷書籍，寫起文章，下筆敏捷好像有神。
6、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
出處屈原（先秦）《離騷》
釋義道路又窄又長無邊無際，我要努力尋找心中的太陽。
7、不經壹番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
出處黃蘗禪師（唐）《上堂開示頌》
釋義不經過徹骨寒冷，哪有梅花撲鼻芳香。
8、精衛銜微木，將以填滄海。
出處陶淵明（魏晉）《讀山海經·其十》
釋義精衛含著微小的木塊，要用它填平滄海。
9、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
出處荀子（先秦）《勸學》
釋義（如果）刻幾下就停下來了，（那麽）腐爛的木頭也刻不斷。（如果）不停地刻下去，（那麽）金石也能雕刻成功。
10、老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青雲之誌。
出處王勃（唐）《滕王閣序》
釋義年紀雖然老了，但誌氣應當更加旺盛，怎能在白頭時改變心情？境遇雖然困苦，但節操應當更加堅定，決不能拋棄自己的淩雲壯誌。
：
堅持，即意誌堅強，堅韌不拔，持即持久，有耐性。意思是不改變不動搖，始終如壹。堅持是意誌力的完美表現。
生長在野地裏的竹子，在生命的前四年裏，總***只能長高小小的三公分，它們看起來如此弱小，如此不堪壹用，仿佛是自然界毫不起眼的某種生命。
然而，從第五年開始，竹子就開始以每天30公分的速度急速成長，短短六個星期之內，就能給長到15米——壹個足以傲視其他植被的高度。在常人眼裏，這六個星期壹定意味著重大的變化，畢竟竹子的高度正是在這段時間內，才突飛猛進的。然而，事實並非如此，真正關鍵性的成長，恰恰是那看似不動聲色的四年。
這四年裏，竹子雖然只在地表上長高了三公分，但是它的根，卻深深地紮進了泥土裏，形成了壹個龐大的根系，只是人們看不到罷了。
而這，恰恰就是堅持的意義所在。當妳在堅持，妳在克服那些惱人的困難，妳在不斷說服自己不要放棄的同時，妳的成長，可能妳自己都感覺不到。等到了幾年過去，妳會驚訝於自己竟然得到了如此巨大的進步。只有當妳堅持下去，它們才會如同金子般漸漸發光。而反過來，但凡妳放棄了、挫敗了、妥協了，它們可能就不會顯現在妳今後的人生裏。
有句話說得很對：堅持，不壹定會讓妳矗立於山巔之上；可如果不願意堅持，妳連靠近山峰的機會都沒。
參考資料：
搜狗百科-堅持
8.關於勤學的古詩詞大全1、原文：學向勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛。
出自：宋代·汪洙《勤學》
釋義：學問是需要勤奮才能得來的，就像前人囊螢取光，勤奮夜讀，讀很多書。苦學幾年，“三冬文史足用”，學問也就有了，那時候誰還會笑話妳胸無點墨，沒有學問呢？
2、原文：力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。
出自：宋代·劉過《書院》
釋義：努力學習就像農人努力耕作，是勤勞還是懶惰只有自己會知道。就算書的種類繁多，只要努力終究會有熟讀、理解的那壹天。
3、原文：
謫居履在陳，從者有溫見。山荒聊可田，錢镈還易辦。
夷俗多火耕，仿習亦頗便。及茲春未深，數畝猶足佃。
豈徒實口腹，且以理荒宴。遺穗及烏雀，貧寡發余羨。
出耒在明晨，山寒易霜霰。
出自：明代·王守仁《謫居糧絕請學於農將田南山詠言寄懷》
釋義：謫居龍場呵遇到孔子在陳絕糧般的困境，我的隨從們都有不滿的表現。好在這到處的荒坡亦可開荒墾田，農具也還容易籌辦。當地的農人多是刀耕火種，學習模仿也很方便。趁現在春天還沒有過去，趕快種好這幾畝田。難道僅僅是為吃口飽飯，待豐收了還要用它請客設宴。
收割遺下的顆粒就留給烏雀吧，多余下來的糧食散發給窮困人家。明天早晨就的帶著農具去墾荒，山間寒冷易結冰霜莫誤了時光。
4、原文：
白發被兩鬢，肌膚不復實。雖有五男兒，總不好紙筆。
阿舒已二八，懶惰故無匹。阿宣行誌學，而不愛文術。
雍端年十三，不識六與七。通子垂九齡，但覓梨與栗。
天運茍如此，且進杯中物。
出自：魏晉·陶淵明《責子》
釋義：白發覆垂在兩鬢，我身已不再結實。身邊雖有五男兒，總不喜歡紙與筆。阿舒已經十六歲，懶惰無人能相比。阿宣快到十五歲，也是無心去學習。阿雍阿端年十三，竟然不識六與七。通兒年齡近九歲，只知尋找梨與栗。天命如果真如此，姑且飲酒莫論理。
5、原文：
孟郊常貧苦，忽吟不貧句。為喜玉川子，書船歸洛浦。
乃知君子心，所樂在稽古。漢公得高科，不足唯墳素。
二年佐棠陰，眼黑怕文簿。躍身入三館，爛目閱四庫。
孟貧昔不貧，孫貧今暴富。暴富亦須防，文高被人妬。
出自：宋代·王禹偁《暴富送孫何入史館》
釋義：孟郊曾經十分貧苦，忽然吟詩說不再貧苦；是因為欣喜詩友盧仝，載滿壹船書籍返回洛浦。我於是懂得君子心性，感到快樂的是鉆研古書。漢公得中了科第高名，只是還欠缺古籍基礎。兩年來佐理地方政治，雙眼發黑怕再審閱公文書簿。
現在騰身進入史館，將睜亮眼睛飽讀四庫藏書。我如孟郊壹樣生活困窘，精神卻從來不覺貧苦。孫何以前精神不夠豐足，而今壹旦如窮人暴富，學問富贍也還需要提防，文才高超恐被他人忌妒。
9.關於勤奮的詩句1，《勤學》宋代 汪洙
學向勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛。
譯文：學問是需要勤奮才能得來的，就像前人囊螢取光，勤奮夜讀，讀很多書。苦學幾年，“三冬文史足用”，學問也就有了，那時候誰還會笑話妳胸無點墨，沒有學問呢？
2，《周頌·賚》先秦 佚名
文王既勤止，我應受之。敷時繹思，我徂維求定。時周之命，於繹思。
譯文：文王創業多勤奮，我當繼承治國道。擴展基業永不停，矢誌不移謀安定。周邦承受上天命，繼承偉業永不停！
3，《書院》宋代 劉過
力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。
努力學習就像農人努力耕作，是勤奮還是懶惰只有自己會知道。就算書的種類繁多，只要努力終究會有熟讀、理解的那壹天。
4，《詠三良》魏晉 陶淵明
彈冠乘通津，但懼時我遺。服勤盡歲月，常恐功愈微。
譯文：出仕為官居要職，只怕蹉跎好時光。壹年到頭勤奮效力，常恐功績不輝煌。
5，《晝眠呈夢錫》宋代 孔平仲
諸生弦誦何妨靜，滿席圖書不廢勤。向晚欠伸徐出戶，落花簾外自紛紛。
譯文：學生的讀書聲不妨礙環境幽靜，圖書滿席表明我不忘勤奮。黃昏時打著呵欠緩步出門，見簾外紅花自管自飛落紛紛。