國慶前夕，我班開展了關於國慶的主題班會。在勤勞的班幹部的布置之下，於九月三十日順利舉行。
星期三（九月三十日）下午最後壹節課，是主題班會。上課鈴壹打，我們馬上在已經排成圈圈的座位上坐定。丁越同學邁著輕快地步伐走上講臺，蔡鳴鳴同學也壹並走上了講臺，她們翻開演講稿，宣布 “主題班會現在開始！”
第壹個節目是各個小組長朗讀。主持人（丁越同學和蔡鳴鳴同學）到講臺的壹邊準備下壹個節目，小組長們紛紛湧上講臺，隨著悅耳動聽的音樂，他們緩緩開了口，他們深情的朗誦也讓我深深地陶醉於其中，我親愛的祖國。
其中，還有壹個遊戲，是“做動作猜成語”，我有幸被選上去做遊戲，當時，我好驚訝的。在做遊戲的時候，我的心裏像有壹只小鹿在亂撞，興奮，激動，是我當時心中的想法。現在再回想起來，我還真是……
最後是全班朗讀，我們全班起立，丁越同學和裘溫欣同學來到講臺前，深情的朗誦了起來，她們不像是在朗誦，而像是在訴說著什麽故事……
直到現在，我仍舊覺得意猶未盡。祖國啊，我親愛的祖國；我是妳河邊上破舊的老水車；數百年來紡著疲憊的歌 ；我是妳額上熏黑的礦燈 ；照妳在歷史的隧洞裏蝸行摸索；我是幹癟的稻穗；是失修的路基；是淤灘上的駁船 ；把纖繩深深 ；勒進妳的肩膊；—— 祖國啊！
2. 求壹篇場景描寫的作文,300字左右,如演唱會、篝火晚會等迎春歌舞晚會
我們今天參加了廣元建行舉辦的迎春晚會。這臺晚會由建行廣元城區的幾個支行的節目組成，寶輪建行租了兩輛車，壹輛運送演員，另壹輛運送家屬。我們懷著愉快的心情坐在汽車上。節目在廣中的禮堂舉行，汽車奔馳在又寬闊又平坦的綿廣高速公路上，我們欣賞著路旁的美景，陡峭的山巖，心裏有壹種說不出的喜悅。 我們的歌舞晚會會場在廣中，我們的汽車停在廣中後門。大家下了車，紛紛走向會場，迎賓小姐站在樓梯兩旁，身上還帶著金燦燦的緩帶，上面寫著：“中國人民建設銀行歡迎妳”。再往上走，又看到了武警戰士，可能是保護安全，維護會場秩序的。進人會場，我在事先安排好歸寶輪建行觀眾席中找了壹個位置坐下，等待晚會快點開始。 晚會在人們的歡呼聲中開幕了。主持人身穿節日的盛裝，從幕後走出，用精練的詞語為晚會點明了主題：壹是建行為了慶祝新春佳節的到來，二是感謝各界領導和廣大儲戶對建行的支持，三是感謝廣大建行家屬和親友對建行職工的支持。建行行長為晚會致詞之後，演出終於開始了。主持人報幕，第壹個節目是大合唱《在希望的田野上》。主持人話音剛落，禮堂裏頓時響起了鋼琴優美的旋律和演員洪亮的歌聲。指揮有節奏地揮動著指揮棒，給大家壹種非常舒服、幽雅的感覺。壹個個節目不斷地上演，演員們優美的舞姿，動聽的歌喉，表達了建行人的真實的感情，也展現了建行人的藝術才華。有幾個詩朗誦的節目，有的演員朗誦情感非常投人，叫人忍不住拍手稱好，有的演員朗誦的內容，又使人忍不住想流淚。演員們用自己的真情實感，不知不覺把大家帶人到了詩情畫意中。 寶輪支行的三句半，把晚會推向了 *** ，這是壹個贊美建行優質服務的節目，他們詼諧幽默的表演，使大家壹次次笑得前仰後合。大家掌聲壹次比壹次高，都認為節目的內容很好。節目即將進人尾聲，主持人宣布了結束語：“祝大家壹馬當先、馬年吉祥如意、馬到成功、新年快樂！”（小學生作文網） 晚會結束了，這真是壹場VERY GOOD的晚會，人們慢慢離開會場。這次晚會雖然沒有很強的藝術性，也沒有著名的藝術家，但是它是建行人真情的表露，是建行人自己的晚會。我們走出會場，耳邊還回蕩著優美的余韻，我非常喜歡這次晚會！
3. 頒獎大典場景描寫作文300字今天是5月31日，明天就是6月1日--國際兒童節，也是我的節日。學校為了迎接這個節日，特此舉行了書香家庭頒獎儀式。
這壹天對我來說，是值得紀念的日子。因為我被評為書香家庭的代表，學校邀請市領導舉行隆重的頒獎儀式。離頒獎會還有半小時，我和媽媽就來到了會場。
本來頒獎儀式是第壹個節目，由於其它原因，排在了最後壹個。上午9點多，頒獎儀式在激昂的樂鼓聲中開始，首先優秀少先隊員先給市領導佩戴了鮮艷的紅領巾，其次校長致歡迎詞，最後激動人心的壹刻到了，輪到我們上臺了，我的心裏好像揣了壹只小兔壹樣怦怦直跳，媽媽拉著我的小手，面帶微笑的上了頒獎臺，市領導很親切地跟媽媽握手，我很有禮貌的敬了個禮，然後媽媽用雙手接過市領導頒發的獎品——美吉姆·崔利斯的《朗讀手冊》，我還看到了上面的兩句話是“妳或許有無限財富，壹箱箱的珠寶與壹櫃櫃的黃金。但妳永遠不會比我富有——我有壹位給我讀書的媽媽。”我們很自然的轉向了臺下的老師、家長和同學們，望著同學們羨慕的目光，我的心情特別激動，心裏美滋滋的從臺上走了下來。
捧著沈甸甸的書，我飛快地向班裏跑去。
我是壹個大名鼎鼎的書呆子，當然喜愛書，捧著書都不舍得打開，高興地我手舞足蹈。俗話說的好：“梅花香自苦寒來。”“不經壹番寒徹骨，那得梅花撲鼻香。”這都是媽媽的功勞，是媽媽從我呀呀學語開始，給我講故事，培養我讀書的好習慣。當然，我要感謝我的老師，是她將我推上了這個平臺，讓我有了展示自己的舞臺；感謝學校的領導，是學校給了我這次登上頒獎臺的機會。我以後會更加努力，不會辜負媽媽的期望、老師的希望和學校的鼓勵。
學校讀書節的頒獎典禮這個星期五下午舉行。這次活動主要是為了書香老師，書香班級和書香少年而舉辦的。其他節目都是為他們做襯托。我雖然是節目中的配角，但是‘行程’比主角還忙。
這個節目是老師們詩歌朗誦，我和其他倆位同學彈奏古箏為她們伴奏。我得知這壹消息，內心無比激動和緊張。
我現在學的是中央音樂學院七級的曲子，但這次伴奏曲子是《漁舟唱晚》則是我兩年前學的中央音樂學院考級的四級曲子，雖然學過，但很久沒練早忘光了，老師要求我們先在家中練熟，把曲子背下來，再去古箏老師家排練。經過兩次排練後，上個星期天早上要到學校多功能廳彩排壹次，媽媽把琴搬到去到學校，和我壹起把琴擡到五樓多功能廳。接下來第二次彩排，我們還沒下課就被老師叫過去了排練。第三次彩排就在演出地點---鹿城文化中心，由於節目較多，下午壹點開始到五點才結束。
這個星期五下午正式演出開始了，我們穿上漂亮的旗袍，由於我們做了充分準備壹點都不緊張。在前壹個節目還在演的時候，我們就把自己琴在升降臺擺好，位置坐好，聽到報幕員報到我們的節目，工作人員把升降臺徐徐地升上來，以前我只是在電視上看過，現在終於親身體驗到這種感覺了。那是多麽的‘奇妙無比，驚險 *** ’。五顏六色的泡泡隨著我們優雅動聽曲子也飄起來，老師們朗朗的書聲跟隨我們的節奏壹起壹落，同學和老師們的掌聲陣陣響起…。。我們好激動
演出完畢，雖然我落下了幾節課，但是我體會到課堂以外學習的快樂。
4. 藝術節場面描寫300字我們在學校的操場召開了壹年壹度的校園藝術節。
壹進校園，便會看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色，不同姿態的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹，被人們裝扮成了壹棵棵聖誕樹，它們又為校園增添了幾節日氣氛。
再往裏走，只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅，還有每年藝術節和學校運動會都會掛著的“壹切為學生成長，壹切為教師發展。”
最後，還有關於書籍的條幅。校園裏到處都洋溢著濃濃的節日的氣氛。
節日開始了，第壹天的節目分為六年組、五年組、三年組、四年組，他們的節目主要有大合唱、舞蹈、詩朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組，中間還會穿插吉尼斯大賽，吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……，我最喜歡的還是四年組的節目，因為我就是四年組的壹名演員，我們的節目主要分為大合唱、詩朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個部分。
首先是大合唱和詩朗誦，在表演大合唱和詩朗誦的時候，我們手裏拿著壹個向日葵，大合唱的時候，我們只要拿著它就可以了；而在詩朗誦的時候。我們會在“少年進步，則祖國進步”這句話裏，左手拿著向日葵，右手舉起手來做壹個動作；在“中國少年”這句話中左手高高舉起向日葵，並和右手壹同向左右分開。
表演這兩個節目的時候，我的心裏有些緊張，但是當我把我要表演的節目表演完後臺下響起了壹陣熱烈的掌聲後，我的心情就放松下來了。接著是民族舞和寫字展，在表演這兩個節目的時候，老師曾經告訴過我們：“到演這兩個節目的時候，我們要對他們當背景，要壹動不動的。”
想起老師對我們的教誨，我變照做了。這次藝術節讓我受益無窮，爭做四好少年，是我們每個少先隊員應盡的責任。
5. 場景描寫作文300字寧靜的夜晚，明亮的繁星，燦爛的火光，組成了草原人民特有的活動——篝火晚會。在長坑小學我們也舉行了壹次別開生面的篝火晚會。 很讓人羨慕的篝火晚會！ 大約6點多鐘晚會開始。“啪”地壹聲聚光燈開起，主持人娓娓地說“在這夜色迷人的夜晚，我們歡聚壹堂舉行篝火晚會，大家喜歡不喜歡？”我們揮舞著手中的熒光棒喊“喜歡”。“今晚的晚會我們來拉歌比賽，先從夢幻可樂隊開始。”我們班是夢幻可樂隊。“夢幻可樂隊，快快……”同學們開心地喲喝著，我們唱了自己編的《對面的同學看過來》：“對面的同學看過來，看過來，這裏的表演很精彩……呵呵！夢幻可樂隊厲害吧。”歌聲剛落，其它班的同學都大吃壹驚。接下來我們面帶笑容興致勃勃喊道：“雛鷹隊，來壹個，來壹個雛鷹隊……”。見他們猶豫不決，我們又喊“123，快快，12345，我們等得好辛苦，1234567，我們等得好焦急。”在我們壹次次“逼迫”下他們終於開口唱了“風兒輕輕地吹……”他們唱完我們熱烈在鼓掌。可雛鷹隊又對我們喊“夢幻可樂隊再來壹個……”。“夢幻可樂隊是最棒的，對不對，我們上。”聽我們的隊長這麽壹說，我們齊唰唰站起來，在同學的熒光棒揮舞中唱阿牛的《桃花朵朵開》“我在這兒等妳回來，等著妳回來看那桃花開……”我們還加上了我們自己獨壹無二的動作，引來了同學的陣陣掌聲。我們唱完。馬上對隔壁的小蝌蚪隊對喊：“小蝌蚪隊來壹個…………”2分鐘，3分鐘過去了，他們遲遲不開口，我們便使出我們有殺手--“賴皮歌”。嘟著嘴巴說道“東瓜皮，西瓜皮，隔壁的同學耍賴皮！”“呵呵……”在歡聲笑語中，我們跳了兔子舞，動聽的音樂響起，同學們搭好肩，排好隊，並喊起口號“左左右右，前後前前。” 啊！篝火晚會真有趣，增進同學之間的友誼，也使同學勞逸結合！好！
6. 描寫古詩文朗誦壯觀的句子作文也可以重點不是過程是場面描寫觀潮 周密浙江之潮，天下之偉觀也.自既望以至十八日為盛.方其遠出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪.楊誠齋詩雲“海湧銀為郭，江橫玉系腰”者是也. 每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數百，分列兩岸；既而盡奔騰分合五陣之勢，並有乘騎弄旗標槍舞刀於水面者，如履平地.倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山.煙消波靜，則壹舸無跡，僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝. 吳兒善泅者數百，皆披發文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒於鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此誇能. 江幹上下十余裏間，珠翠羅綺溢目，車馬塞途，飲食百物皆倍穹常時，而僦賃看幕，雖席地不容間也. 本文只有兩百余字，卻寫出了錢塘江潮的雄偉壯觀景象、水軍演習的宏大場面和吳中健兒高超的弄潮技巧.即寫風景，又寫民俗，使讀者嘆為觀止。
7. 描寫人物朗誦的片段300字昨天，我和朗誦隊的同學壹起去了雨花臺中學的匯報廳參加雨花臺區第十次婦女代表大會的開幕式表演。
我們班五位同學參加，兩個是朗誦的，還有三個是舉花的，呵呵我是舉花的，媽媽說我是群眾演員，外婆說我是跑龍套的，我卻感覺很好，我心想能上臺表演就不錯了，還挑三撿四的，要求也太高了吧！7:30，我到了學校，看到同學們正在化妝，我嚇了壹跳，哇！男生也要化妝呀！先抹bb霜然後還要塗粉，上口紅，畫眉毛，當我化完妝，有個女生看我臉塗上白粉說我像僵屍，又有同學看我抹上口紅就說我像"千年老妖"，我反駁他們說妳們像cf裏的生化幽靈終結者。其實大家都並沒有那麽難看，只是小夥伴們鬥鬥嘴而已。
化妝結束，我們壹起來到表演大廳，隨著背景音樂響起，我們舞動鮮花，朗誦隊的同學在舞臺中央深情地朗誦，十幾分鐘過後，我們在全體代表的掌聲中結束了我們的表演。雖然表演的內容不是很多，但我覺得是壹次非常有意義的活動。