小班音樂《秋天》
活動目標：
1、感知音樂節奏，學唱歌曲。
2、學用響板給歌曲伴奏。活動重點：感知音樂節奏，學唱歌曲。
活動難點：
能用響板進行伴奏。
活動準備：
PPT、響板人手壹個，音樂。
活動過程：
1、感知音樂的節奏。
（1）秋天到了，看樹葉慢慢的變黃了，都飄落下來了，看。（視頻）
（2）樹葉是怎麽飄落下來的呀（動作），那我們壹起來跟樹葉壹起來吧!（教師示範，再師幼***同跟這音樂拍手打節奏）。（坐著）（音樂）
（3）樹葉飛來飛去好像的樣子好像在跳舞壹樣，那我們壹起也來跟著樹葉來跳個舞吧，看老師的樣子（示範）（搭肩叉腰）（音樂）
（4）樹葉飛來飛去都落到哪裏去啦（地上）那我們壹起來撿撿樹葉吧！提起我們的`小籃子，準備好了（撿——放——撿——放）（音樂開始）。
2、學唱歌曲。
（1）師：寶貝們，聽，哪裏傳來了好聽的聲音呀?在唱什麽呀？（播放音樂）
（2）妳聽到了什麽？那我們再來仔細聽壹遍，（教師清唱）
（3）圖譜學歌詞。妳聽清楚了嗎？秋天呀秋天呀，樹葉到處飛呀飛，樹葉到處飛呀飛，秋天呀秋天呀，秋天多可愛。
（4）那我們壹起來學學這首好聽的歌吧？（看圖譜唱壹遍）
（5）教師點評，再唱壹遍，
（6）加上動作，演唱壹遍。
3、打擊樂伴奏。
（1）老師想到了壹個好辦法，能讓這首歌曲更加好聽，看，它是誰呀？（出示響板）
（2）現在請小朋友來唱歌，老師來用它來給妳們伴奏。（伴奏2遍）
（3）用它來伴奏，我們的歌曲是不是變的跟好聽了呢，現在我們壹起來伴奏吧（伴奏2遍）。結束後點評孩子的表現。
（4）現在請幾個寶寶上來跟和老師壹起來用它來伴奏，其他的小朋友來唱歌好嗎？（伴奏2遍）結束後點評孩子的表現。
（5）在請所有的寶寶來壹邊唱歌，壹邊伴奏。（伴奏2邊）
（6）現在請想上來表演的寶寶都上來表演。我們下面來做觀眾。
4、結束：今天我們聽到了美妙的音樂，學到了好聽的歌曲，又給好聽的歌曲伴奏了，學到了這麽多的東西，現在我們好聽的歌曲唱給托班的弟弟妹妹們聽吧。