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幼兒園《花園是個家》教案及反思

目標:

初步學習兒歌,願意跟隨教師壹同念兒歌。

借助畫面,進壹步熟悉四種顏色

準備:

教學大書、幼兒用書、學習cd紅黃藍綠四種花

過程:

1、這是什麽地方?有些什麽?

2、他們是什麽顏色的?

3、教師有感情的朗誦兒歌,語速較慢。幫助幼兒理解兒歌內容

4、花園是誰的家?住滿了什麽呀?有哪些彩色花?妳們喜歡他們嗎?

5、引導幼兒邊看圖邊念兒歌。

6、我們班也有壹個美麗的花園,找找看在那?他們是什麽顏色的?我們把好聽的兒歌念給他聽。

7、咦、妳找到什麽顏色啦?妳喜歡她嗎?妳怎麽喜歡他的?

8、幼兒反復進行找花 遊戲。