在我的記憶中，有許多最難忘的，有的令我高興，有的令我後悔，但這壹切都不是我最難忘的。在我記憶裏，最難忘的不是壹件事，也不是壹個玩伴，而是壹節課，壹節至今令我記憶猶新的壹節音樂課。
在我的記憶裏。
在我的記憶中，有許多最難忘的，有的令我高興，有的令我後悔，但這壹切都不是我最難忘的。在我記憶裏，最難忘的不是壹件事，也不是壹個玩伴，而是壹節課，壹節至今令我記憶猶新的壹節音樂課。
回想起來，那還是2個春秋以前的事了。那時，我還是小學3年級。我在3班。那時音樂老師非常喜歡我們，有壹次她讓我們去上壹堂公開課。
上課那天，唱遊室裏面有很多很多的老師來聽課。我們看了之後嚇了壹跳，把情緒穩定下來了之後，也覺得沒什麽可怕的了。剛開始，我們和老師練習了壹下氣，同學們練得都很賣力。有的練著練著都滿頭大汗了，有的練得小臉都變成了紅蘋果，還有的練得都喘不過氣來。然後我們又練音階，有高聲部的，也有低聲部的。我們不管唱哪個聲部都唱得音非常準，簡直能和鋼琴壹樣。
後來我們開始上今天的.課，學唱我們的校歌。老師在上面講得有聲有色。壹開始，先用粉筆寫出歌譜，然後講述歌的重點部分。他壹邊講還壹邊把重點部分給畫出來。講完了之後，老師又彈著鋼琴，壹步壹個腳印的教唱起來。有的地方難壹些，老師就多唱幾次，生怕我們不會。有的地方簡單些，老師就唱壹次，壹略而過。老師講得不僅好，而且我們合作得也不錯。我們都聽老師的指揮。老師講的時候，我們就聚精會神。老師唱的時候，我們就馬上仔細的傾聽老師的唱法。老師要我們唱的時候，我們就以最嘹亮的聲音，來歌唱。
就這樣，我們很快就學會了這首歌，並能夠唱好它。鈴聲響了，我們排著長隊，唱著今天學的歌走出了教室。
那節課是我最難忘的，它像壹把刀壹樣插在我的腦子裏，令我記憶猶新。
在我的記憶裏小學作文2在我的記憶長河中，有許多事已隨著我年齡的增長而逐漸淡忘。唯有壹件事，卻時常令我記憶猶新，難以將它從我的腦海裏忘懷……
那是壹個初冬的早晨，凜冽的寒風“呼、呼”地吹著，天氣驟然變冷。風吹動著樹枝，發出“嘩嘩”的響聲。馬路上的行人都是“全副武裝”。而我們的臉上卻洋溢著喜悅的笑容，精神抖擻，面對寒冷全然不懼。這，這是怎麽回事？
“嘟r> “嘟——！“汽車壹聲長鳴，緩緩停在奉賢成長苑的門口。原來呀，這次是老師組織我們集體過十歲生日呢！這可是別具壹格，與眾不同的喲！壹進去，這裏的教官就熱情地為我們舉辦了壹個迎接儀式，之後就開展了豐富多彩的拓展活動。活動中，大家各顯其能，淋漓盡致地發揮著自己的聰明才智。
正當我們意猶未盡、興致勃勃之時，教官大喊壹聲：“午餐時間到了！”吃的可是我最喜歡吃的燒烤，而且還是我們自己動手烤制喲！在裊裊的炊煙中，褐紅色的火苗升了起來，壹串串食物在火苗中“滋滋“作響。每個人的臉蛋兒都紅撲撲的，欣喜若狂。真香啊，我饞得直流口水！“呀，我的香腸著火啦！“啊，我的羊肉串還夾生著呢！”“不得了啦，我的雞翅烤焦了！”“我的……”驚叫聲，歡笑聲，在成長苑上空此起彼伏地回蕩著。
下午，我們舉行了壹個盛大的典禮。在歡快的音樂聲中，在“Happy birthday to you”的祝福聲中，在盈盈燭光中，我們許下了美好的心願。“喀嚓”壹聲，壹張珍貴的照片誕生了,留下永恒的回憶。
這次集體生日聚會，最該感謝的是我們的老師。您為了我們，付出了多少心血。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，老師啊，您就是春蠶，就是蠟燭，燃燒自己，照亮他人。全班同學推選我為代表，向我們敬愛的王老師獻上壹束美麗的花兒，同時也送上了壹句句真摯的祝福。壹句句真誠的話語包含了我們感恩的心。老師呀，我們最愛您！
“祝妳生日快樂，祝妳生日快樂……”壹首首動聽的歌曲將典禮推向高潮，我們仿佛置身於歡樂的海洋。那壹刻，我真想把時間老人拖住，讓快樂的時光永遠停留！
這件事雖然已過去很久，但它在我成長的記憶裏留下了壹道亮麗的風景線！
在我的記憶裏小學作文3有人說，六年很長;有人說，六年很短;有人說，我們在跌倒中成長;有人說，我們在驕傲中落後;有人說，我們嘗過辛酸和痛苦;有人說，我們活在幸福與快樂之中……但，小學時光將永遠留在我的記憶裏。
不知妳是否還記得當時年少無知的我們。壹年級時，大家都是初次見面，壹個個都變成了含羞草;二年級時，漸漸地有人大膽發言;三年級了，女生和男生各有了各的好朋友，各自守護著自己奉承的友誼;升到四年級，男女生各有了各自的幫派，大有壹種“妳傷我壹人，我滅妳滿門”的氣勢;五年級悄悄來臨，男女生之間有了壹種羞澀的氣息;時光匆匆，我們只剩下最後的幾個月了，本來多愁善感的我們，已經變成壹個懂事的大孩子了，不過我們的友誼卻沒有因為時間的轉瞬即逝而變質……不知不覺，我們從稚氣未脫的臉龐，蛻變成了壹只只靚麗的蝴蝶、壹幅幅成熟的模樣。彼此之間開始依依不舍，開始許下山盟海誓，約定著多少年後壹定再見。
壹張張豐富多彩的同學錄說著再見，壹張張稚嫩的臉蛋笑著揮手，壹張張做過的考卷塞進抽屜。我們曾經幻想著像小鳥壹樣在天空中自由翺翔，渴望飛得更高、更遠，飛上廣闊無垠的藍天，收獲更多的東西，卻忽略了身旁，那些越飛越遠的夥伴們。
我們也不曾忘記過老師的教誨。老師像園丁，不斷的給予我們豐富的知識;老師像啄木鳥，無時無刻在為我們擔心、操勞。當和顏悅色的老師第壹次對我們發火時，我們知道老師累了;當老師第壹次體罰我們時，我們知道老師怒了;當老師第壹次很無奈地對我們講道理時，我們知道老師倦了……但老師從沒放棄過我們，盡管她們嘴上說著我們是最差的學生，卻還對我們懷著慈愛。不過，當我們在背地裏指責老師的不是時，從未思考過，老師流下的汗水與淚水，是否比我們多。
黑板上的粉筆還在刷刷刷的寫，走廊上的話語還在空中回蕩，操場上的遊戲聲連綿不絕。
有人說，六年很長;有人說，六年也很短;有人無所謂畢業的分離，是他沒想到，我們的歷史，百度搜不到。