I’m Wang Shan, a girl of sixteen, presently attending Beijing Yangguang Middle School. I like music, especially classical music. I’m also interested in photography because it allows me to record the beautiful moments in my life. Through my hobbies, I’ve made many friends. In fact, I like meeting new people and enjoy talking with them. Believing we all need help from each other, I appreciate friends’ help, and I’m willing to help anyone in need.
I love life, Mother Nature as well as peace. I hate any form of violence.
I would like to join the Peace & Friendship Summer Camp since it would be a great opportunity to make friends with young people from different countries and learn about their cultures.
2.範文
Chart 1 shows the daily average amount of time the students of the school spend on different after-class activities. The students put the most time－93 minutes－into their homework, and next in line is watching TV, which takes up 46 minutes. They put in about the same amount of time listening to music and working on the computer, 34 minutes and 30 minutes each. While 25 minutes is spent on sports, only 12 minutes goes into housework.
As is shown on Chart 2, only 10% of the time is taken up with sports activities. I think the school should encourage the students to do more exercise after class. This way, they may be healthier and more energetic.
3.範文
Dear Editor,
Recently, our class have had a heated discussion about whether the Beijing Zoo should be moved out of the city.
Some of my classmates are in favor of the move. They say large crowds of tourists to the zoo will result in traffic jams. Besides, they believe that once moved, animals will have more space and better living conditions in the suburbs.
However, other students are against the idea, saying that the Beijing Zoo, built in 1906, has a history of 100 years, and is well–known at home and abroad. So it should remain where it is. What’s more, moving may cause the death of some animals. To move or not, this is a big decision which has to be made by people in Beijing.
Yours truly,
Li Hua
June 3, 2005
4.範文
Dear Jeff,
I’m Li Hua from Beijing Hongxing Middle School. I’m very happy to learn that you’re going to stay with my family while you’re in Beijing.
While you are here, we’ll provide you with a room of your own with a bed, a desk, a couple of chairs and a TV. You’ll also have your own bathroom. Our school is quite close to our home, so we could go to school together by bike. At noon we’ll eat at the school dining hall. I’m sure you’ll like the delicious Chinese food there, and enjoy talking with friends over lunch. Chasses in our school usually finish at 4 in the afternoon. You can then join other students in playing ball games or swimming. It’ll be a lot of fun.
If you have any questions or requests, please let me know. We’ll try our best to make your stay here in Beijing a pleasant experience.
Best wishes,
Li Hua
題壹
閱讀下列材料，按要求作文。
孟子曰：“君子有三樂……父母俱存，兄弟無故（災患），壹樂也；仰不愧於天，俯不怍（慚愧）於人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。”（《孟子·盡心下》）
孟子認為君子有三樂，其實這也應當成為我們今天崇尚的人生之樂。請選擇三樂中壹樂作文。
要求：1、寫議論文或記敘文；2、題目自擬；3、不少於700字；4、不得抄襲、不得套作。
[題目簡析]
題目要求選擇孟子提出的“三樂”中壹樂作文，這就為作文確定了三個備選話題。“壹樂”的話題範圍是家庭親情，“二樂”的話題範圍是事業抱負，“三樂”的話題範圍是教育成才。對於考生，三個方面都並不陌生，同學們身心健康成長，無時不在感知和享受這“人生三樂”吧？“三樂”中間再任選其壹，“三樂”還都可以轉化為許多相關話題，談“樂”之因，“樂”之果，“樂”之事，“樂”之情，“樂”之有，“樂”之無，“樂”之無中生有，“樂”之有中變無。“三樂”中任何壹“樂”都不會是空洞的，都因具體內容充實而享其“樂”的。這個作文題目，和“假如記憶可以移植”“誠信”“心靈的選擇”“感情親疏與對事物的認知”“忘記與銘記”“明星代言”“獸首回歸”“我說90後”“有句話常掛在嘴邊”……全都貫通。這就為考生寫熟悉的生活，表達真情實感提供了充分自由的空間。
或問：如果我對“三樂”都沒有體會怎麽辦？退壹步，例如，我自小父母雙亡，在應試教育的環境中，我沒有以天下為己任的胸懷抱負，也感受不到老師“得天下英才而教育之”的豪邁與欣慰，怎麽辦？題目說得好：“這（三樂）也應當成為我們今天崇尚的人生之樂。”應該成為，卻缺失了，我們不應該為自己、為同學、為社會，表達真切的感受、沈重的反思和強烈的渴盼嗎？唯如此才“仰不愧於天，俯不怍於人”，才不辜負親情和師情。
例文①
禮義廉恥，國之四維
有位化學博士寫了篇論文，研究怎麽快速檢測牛奶中三聚氰胺含量，投到國外雜誌。審稿的編輯答復：這有什麽用？
是啊，在審稿的編輯看來，牛奶和三聚氰胺，八竿子打不著，風牛馬不相及啊！
這正應了那句俗話：“好人根本不知道壞人有多壞。”誰能想到奸商竟然如此喪盡天良呢？
三聚氰胺事情剛剛暴露的時候，記得曾有奸商辯解：“法無禁止即可為，國家哪部法律禁止了往牛奶裏添加三聚氰胺？”
於是不少民眾壹齊炮轟國家藥品食品監督管理局沒有預見：“妳們幹嘛不明文禁止？”
國家食品藥品監督管理局滿臉委屈：“我們還沒有明文禁止往牛奶裏加屎加尿呢？難道妳也想加嗎？有害物質千萬種，我們禁止得盡嗎？”
曾幾何時，“不管白貓黑貓，抓到老鼠就是好貓”還是促進經濟繁榮的澎湃動力。八壹大橋橋頭的白貓黑貓，甚至壹度成為我們江西解放思想的標誌，成為我們南昌的驕傲。誰承想，該口號如今卻成了不少奸商“不擇手段”制售假冒偽劣謀取黑心利潤的借口，成了不少官員“不擇手段”貪汙腐化撈錢撈權的借口，成了不少學者“不擇手段”抄襲作弊謀取職稱名望的借口。
香港媒體《東方日報》甚至因此發出“中華民族到了最缺德時候”的吶喊，在網上引起強烈***鳴。該文認為，以名利為衡量壹事壹物的取舍標準的世俗之風，擊穿了社會倫理操守的底線，漸漸地將這個社會推向邪路。
於是，不少婦孺皆知的常識壹再進入各種紅頭文件：禁止官員貪汙公款；禁止企業暴力抗稅；禁止把上訪者當成精神病；禁止醉酒駕車；禁止城管打人；禁止婦產科醫生猥褻婦女；禁止教師強奸學生。
生活在這樣的時代，真是人人自危，個個焦慮：到哪裏去尋找真正安全的食物？到哪裏去尋找可以信賴的朋友？到哪裏去尋找公平公正的法院？到哪裏去尋找可以仰仗的官員？就連縣委書記都在叫屈：“我們是最最弱勢的群體！”普通人能從哪裏得到內心的快樂？在我看來，大國崛起，不僅需要經濟繁榮，更離不開倫理道德。
禮義廉恥，國之四維。
請每壹個希望自己幸福、希望社會和諧、希望中華復興的炎黃子孫，都牢記禮義廉恥，都遵從孔孟教導：仰不愧於天，俯不怍於人，堂堂正正，光明磊落。如是，則民幸福可盼，靈魂安樂可期。
例文②
迷失在iPad2時代的快樂
iPad2是什麽？它是最新款蘋果手機。然而，iPad2絕不僅是壹款手機。
在鄭州某高壹男生的眼裏，它還象征著最大的快樂。為了享受iPad2帶來的快樂，他不惜以兩萬元的價格，賣掉了自己的腎。
為iPad2瘋狂的遠不止這個男孩。日前，在天涯社區，竟然有16歲的女生聲稱願意出賣自己的初夜，索要的價格，竟然就是壹部iPad2。
不得不佩服蘋果公司的首席執行官喬布斯的能耐。他不僅把瀕臨倒閉的蘋果公司帶出泥潭，而且將蘋果的產品上升到了流行文化的高度，令無數時尚男女為之癡迷，為之瘋癲，並為此趨之若鶩。似乎誰擁有iPad2，誰趕上了對生活品質、流行趨向、先進技術、乃至文化追求的大潮，誰就有真正享受到了生活的快樂。
問題是：當iPad3、iPad4乃至iPadN的時候，時尚男女又該出賣什麽來換取呢？新潮電子產品不斷升級換代，有到頭的那壹天嗎？
在潮流裹挾下的時尚男女竟如此迷失，實在叫人心痛。
戰國時期的孟子，對快樂的定義是：“父母俱存，兄弟無故。”《增廣賢文》也說：“黃金非為貴，平安值錢多。”足可見千百年來，人們壹直認為，全家人和睦安康，平安生活，就是壹個家庭的福祉。至於錢財物質官階地位等身外之物，真的與快樂沒有太大關聯。
請大家想想看：汲汲於金錢利祿，有啥意思？家有良田千畝，每天只吃三餐；縱有高樓萬棟，睡覺只需三尺。汲汲於功名地位，有啥意思？《紅樓夢》早就說絕了：“古今將相今何在？荒冢壹堆草沒了。”汲汲於聲色犬馬，那就更沒意思啦，把自己退化成動物了！
但現在麻煩的是，有許多人總是因為貪婪，想得到更多的東西，結果把已有的快樂幸福都弄丟了。鄭州男生賣腎後，身體健康可有保障？天涯女生若果真賣身，會不會因此墮入深淵？
人這壹輩子可短暫呢，套用小沈陽的話說：“眼睛壹閉，壹睜，壹天就過去了；眼睛壹閉，不睜，這壹輩子就這麽過去了。”
哪裏有後悔藥可買？壹失足成千古恨，再回首已是百年身。
但願大家都能遠離紛擾，擋住誘惑，好好經營家庭幸福。
題二
閱讀下面的材料，按照要求作文。
古人雲：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”“鏡”是認識自我和世界的另壹雙眼睛。今天，更多種類的鏡豐富了我們感知的層次和色彩：望遠鏡將我們的視線引向遠方，顯微鏡撩開微觀世界的神秘面紗，反光鏡讓我們瞻前仍可顧後，哈哈鏡變幻出多樣的自己，三棱鏡在我們面前架起壹道美麗的彩虹。這些鏡為我們打開了多維的空間，使我們的視野更加開闊，思想更加深邃，心靈更加明澈。
請從望遠鏡、顯微鏡、反光鏡、哈哈鏡、三棱鏡中至少選擇兩種鏡，結合自己的感悟，寫壹篇文章。
要求：①自選角度，自擬題目。②除詩歌外，文體不限。③不少於800字。④不得套作，不得抄襲。
[題目簡析]
題目要求“從望遠鏡、顯微鏡、反光鏡、哈哈鏡、三棱鏡中至少選擇兩種鏡，結合自己的感悟，寫壹篇文章”，這就確定了作文的話題範圍。考生可以單獨寫兩種、三種、四種或五種鏡，也可以在兩種至五種鏡之間進行交叉比較，選材範圍靈活自由。
材料中說：“這些鏡為我們打開了多維的空間，使我們的視野更加開闊，思想更加深邃，心靈更加明澈”，這就為考生談“感悟”做出了多方面的啟示。
正面談，很好。因為題目對五種鏡的功用做出了清晰的說明，據題正向發揮，相對容易壹些。反面想，也可以。“望遠鏡將我們的視線引向遠方”，卻在近處留下盲點；“顯微鏡撩開微觀世界的神秘面紗”，於是也就少了朦朧的詩意；“反光鏡讓我們瞻前仍可顧後”，眼神卻可能因此分散；“哈哈鏡變幻出多樣的自己”，幽默中也扭曲了本來面目；“三棱鏡在我們面前架起壹道美麗的彩虹”，但只是虛幻的彩虹而已。這些也不失為“使我們的視野更加開闊，思想更加深邃，心靈更加明澈”的表現。據題反向發揮，相對難壹些。
五種鏡，其實也是五種人，五種待人處事之道，五種人生觀和世界觀。正向發揮，想出類拔萃，關鍵是要寫好；反向發揮，想標新立異，關鍵是要寫通。不知道有沒有考生寫壹篇說明類的科學小品，那也會妙趣橫生，關鍵是要熟悉：有豐富的細節，有足夠的感悟。
例文①
不要只剩壹副老花鏡
請拿起反光鏡，看看過去——我們要知道，我們是誰。
請拿起望遠鏡，看看未來——我們要知道，我們要做什麽。
在我們的建設中，曾有多少歷史遺存被推土機的巨手掀翻，在畫了壹個大圈的“拆”字下飲泣。在它們的遺體上，又無聊地蓋起了多少不中不洋不倫不類的“現代建築”？我們的壹些建設者，只帶著壹副老花鏡，能看清的，只是眼前的壹點點。
如果有壹天，我們的反光鏡被摔得粉碎，我們將不知自己是何許人也，我們是誰，我們從哪裏來。悲夫！世界上最大的族群竟成了最孤單、最不知何去何從的民族。
近日，南京地鐵因保護梧桐而改線；北京梁思成故居因市民的憤慨而免於被拆的厄運。這很令人欣慰——我們在日益認識到“反光鏡”的重要。全球化的年代裏，我們要先知道自己是誰，才有顏面、有勇氣面對世界啊！管仲在儒家道德觀念裏，算是壹個不忠之臣，而孔子依然贊揚他。為什麽？他保留了華夏文明，使我們免於同化於蠻夷。現在不是講華夷大防的年代了，但民族文化的反光鏡是任壹時代都需要的。壹棵大樹生長繁茂的前提是它要有根！
用反光鏡認識我們從哪裏來，然後，舉起望遠鏡，看壹看未來的路。
倫敦給世界莊重古樸的倫敦印象，巴黎給世界明麗照眼的巴黎印象，紐約給世界新銳現代的紐約印象。試問有哪壹座城市是因模仿他人而成為世界名城的呢？我們要用望遠鏡看壹看未來，看壹看遠方，然後，走自己的路！
東南沿海有些小鎮，改革開放初期，拆掉古屋，建港式別墅，後拆掉，改為英式，再拆掉，建西班牙風情小鎮。世上有壹個民族這樣樂於毀掉自己的東西然後樂此不疲地模仿別人嗎？
要扛好望遠鏡，看壹看未來。只有做好自己，才是走向未來的唯壹道路。模仿，只是初級的學習階段，繼承基礎上的創新，才是我們要做的事情。
經歷了十年浩劫，我們的文化遺存已成了空架子，整個民族對文化是迷茫的。然後我們就措手不及地面對了全球化。這樣，我們的反光鏡與望遠鏡都太易碎，也太沈重了。但無論如何也要用好這兩面鏡，道理很簡單——我們要做自己，在無法回避的全球化浪潮中劈波斬浪。摘下老花鏡，回顧歷史，而後高瞻遠矚！
例文②
五鏡爭功
鏡國要評選優秀，其中壹個環節是候選鏡述職。
望遠鏡挺著長長的腰身，氣宇軒昂地點頭行禮，字正腔圓道：“本鏡壹貫忠於職守，從未有過半點兒的懈怠，而且如果不是今天的場合，我絕不會談起自己的功勞。因為我的盡責，我們鏡國才開始睜大眼睛看世界，才了解到了外面的世界很精彩，才知道浩瀚的宇宙空間是那麽浩渺無垠。盡管很辛苦，但我毫無怨言。要論優秀，舍我其誰？”
“哼！說的比唱的好。”三棱鏡壹臉鄙夷，“妳咋不說說窺探隱私並大肆傳謠的事呢？前兩天，妳……”
“大家好！”反光鏡鼓著光滑的肚子，邊走邊打招呼，“我沒啥業績，因為我有壹個缺點，只能往後看，所以有鏡說我沒有遠大理想，也有鏡說我有輕度心理疾病。但是，如果眾位都像我這樣，時常回頭看，反省反省自己，就能避免以後犯錯誤，沒準兒可能成為壹面聖鏡哪！謝謝大家，請支持我！”
“支持妳，想得美！”顯微鏡把那只小眼睛瞪得圓圓的，“那次，妳故意在身上弄個小泥點，讓望遠鏡先生以為自己長了麻子，差點兒去做整形手術。望遠鏡老哥，妳忘了？”
“至今想起仍壹日九回腸呀。”望遠鏡往顯微鏡身邊湊了湊，“該妳了。我支持妳。”
顯微鏡的底盤有些低，好不容易挪到了話筒前：“很多鏡不喜歡我，說我就愛把小問題放大成大問題。我冤啊，有些事若不是我及時發現就危險了，比如那個什麽桿菌之類的。再者，妳要是把優點放在我眼皮底下，會有意想不到的效果。就說在座的各位吧，望遠鏡目光高遠，反光鏡警鐘長鳴，三棱鏡呢，是美好生活的裝扮者……”
“謝謝！謝謝！”三棱鏡跑上去，壹把奪過話筒，“做生活的美容師，讓大家快樂，是我最大的幸福。赤橙黃綠青藍紫，大家想想，能讓天上的彩虹進入到我們生活的各個角落，誰有這樣的本事？倒數五個數，五——四——三……”
“哈哈哈……有趣有趣，真是有趣！”哈哈鏡拖著他那裏出外進的身子，壹步三晃，“要說扮美生活啊，我居功至偉。高興不高興，完全看心情。不管妳有什麽煩心事，往我跟前壹站，臉長了，像驢；腿短了，像蛤蟆；腰彎了，像蛇。好笑不？哈哈，哈哈，哈哈，妳連笑三聲，就神馬都是浮雲了。心情舒暢，過日子就有勁頭兒了，看啥啥順眼了。”
“呸！玩兒去！”四口唾沫同時飛到哈哈鏡臉上。