他就是偉大的領袖——毛澤東。他有壹種歷久彌新的精神，對毛澤東的懷念，對歷史英雄的懷念。人們總是在腦海中看到毛澤東。
毛澤東的教育背景並不顯眼，甚至平平無奇，這並不影響他是壹位思想家和作家。毛澤東雖然沒有留學過，但他敢於嘗試創新，獻身祖國，為人民而戰，譜寫青春戰歌，他也很有才華，為中國詩歌增添了壹抹亮色。
從汀州到長沙的梁祝
六月天兵征貪，長纓縛鯤鵬。
趕水河對岸有個紅角，我靠黃公略。
數百萬工農群眾越過江西奔向湖南和湖北。
壹首國際悲歌，颶風為我從天而降。
1930年，彭率紅三軍團英勇殺入長沙，離不遠的萬裏到長沙與彭會師。當時，命令彭帶領軍隊再次進攻長沙。結果是長沙防守牢固，無法攻占長沙，導致紅軍任務失敗，紅軍損失慘重。13年9月，毛澤東下令撤軍，並寫下這首《汀州至長沙最近的花》，激勵紅軍戰士戰鬥。
詩的第壹部分運用了虛實結合、正反對比、比喻等寫作手法。壹是引入了“天兵”和“腐敗”兩個對立的形象，用“天兵”作為暗語來表示敵人。兩者形成鮮明對比，揭露了敵人的狡猾和醜惡嘴臉，呼喚紅軍戰士的正義和正直。
詞人在詞的後半部分開始抒發自己的革命情懷。“百萬工農熱情”是詞首“天兵”、“無盡肩”等虛擬意象的現實體現。也是工農武裝鬥爭形勢如火如荼的真實寫照，表現了廣大工農群眾的革命熱情。他們對革命事業保持著堅定的信念，臨危不懼，永不言棄，由此產生了工農精神。
在這首詩中，我們可以看到毛澤東為革命事業所表現出的昂揚鬥誌，延續了以往的英雄風範，並將當時的背景環境表現的淋漓盡致。革命浪潮席卷而來，在中國的每壹片土地上都播下了種子，成千上萬的千千中華兒女熱情參與其中，希望盡自己的壹份力量。毛澤東贊揚了工農的大力支持，人民的力量，也贊揚了黃公略將軍的勇氣和機智，並為我們的國家有這樣壹位優秀的將軍而感到榮幸。
“為什麽要報復？在我學生裏！”這是對毛澤東最好的詮釋。當中國處於艱難迷茫的沈悶時期，很多人開始放棄中國，走上漢奸之路。然而，學生時代的毛澤東憂國憂民，青年時代的毛澤東懂得救亡圖存的責任。
我們經常閱讀毛澤東的詩歌，了解他傳奇的壹生，看到他對中國偉大復興時代任務的貢獻。我們很感動，也很開心。我們很慶幸，祖國這樣的偉人已經開路，帶領我們踏上了新的征程。他自己的青春都奉獻給了國家，他有壹顆童心，追求夢想，為之奮鬥壹生。
每壹代人都有自己的責任，每壹代人都有自己的任務。新時代的青年也面臨著“天會降於斯人”的使命。青年強，國家強，青年富，國家富。我們要肩負起時代的重任，向毛澤東等老壹輩英雄致敬，跟隨革命先行者的步伐，爭做時代先鋒，開創未來，譜寫青春戰歌。
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