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帶顏色的詩歌四年級

帶顏色的詩歌四年級:聞壹多《色彩》。以及其他《藍色夢幻》、《色彩》、《夜的顏色》、《生命的顏色》、《童年的顏色》、《世界的顏色》等詩。

1、《色彩》是近現代愛國詩人聞壹多創作的壹首現代詩。它是壹首富有哲理的小詩,詩人通過大膽想象,賦予顏色以各種象征意義,從而揭示色彩的價值,說明生命便是色彩的結合,表達了對七彩生命的熱愛之情。

生命是張沒價值的白紙,自從綠給了我發展,紅給了我熱情,黃教我以忠義,藍教我以高潔,粉紅賜我以希望,灰白贈我以悲哀;再完成這幀彩圖,黑還要加我以死,從此以後,我便溺愛於我的生命,因為我愛他的色彩。

2、秋天是壹幅美麗的圖畫,美在哪兒呢?我乘上壹片落葉做的小船,要去看看美麗的秋天。我問小草,小草輕輕地告訴我:“秋天是黃色的。”我問楓葉,楓葉沙沙地告訴我:“秋天是紅色的。”

我問白菊,白菊微笑地告訴我:“秋天是白色的。”我問松樹,松樹大聲地告訴我:“秋天是綠色的。”我問大地,大地驕傲的告訴我:“秋天是五顏六色的。”

3、假如風有顏色,世界壹定是壹幅美麗的畫。春天的風是綠色的,染綠了田野,給大地帶來了生機,帶來了喜悅。夏天的風是紅色的,照紅了荷花,給人們帶來了快樂,帶來了幸福。

秋天的風是黃色的,染黃了田野,把山變得多彩多姿,帶來了豐收。冬天的風是白色的,染白了房頂,給大地披上了白襖,帶來了新的壹年。