未得渡清淺的下壹句：相對遙相望。
選自唐代作者孟郊《古意》。原文：河邊織女星，河畔牽牛郎。未得渡清淺，相對遙相望。表達作者壹年見壹次可望而不可及，揪心到淒涼的情感。牛郎織女為神話人物，從牽牛星、織女星的星名衍化而來。比喻分居兩地的夫妻。也泛指壹對戀人。
孟郊工詩。因其詩作多寒苦之音，感傷自身遭遇，且用字造句力避平庸淺率，追求瘦硬，故有詩囚之稱。與賈島齊名，同為苦吟詩人，並稱“郊寒島瘦”。孟詩現存500多首，以短篇五古最多。今傳本《孟東野詩集》10卷。代表詩作有《遊子吟》《登科後》等。
他寫這種詩常有很深刻的心理體驗，如《寒地百姓吟》中“寒者願為蛾，燒死彼華膏”之句，實非泛泛紀述民間疾苦者可比。
應該說，在杜甫之後，孟郊又壹次用詩歌深入地揭露了社會中貧富不均、苦樂懸殊的矛盾。孟郊還有壹些詩描寫了平凡的人倫之愛，如《結愛》寫夫妻之愛，《杏殤》寫父子之愛，《遊子吟》寫母子之愛，這些題材已經在很長時間內被詩人們忽視了。
學好古詩的重要性：
1、領略中華文化的精髓。古詩詞是中華文化的瑰寶之壹，通過學習古詩詞可以領略到中國文化的博大精深，了解中國文化的發展歷程，以及中華民族的思想、情感和價值觀念等。
2、提高語言表達能力。古詩詞是經過歷代文人鑒定、精挑細選的語言藝術品，它們的語言表達、形式美感和修辭手法等都是值得學習的。學習古詩詞可以幫助人們提高漢語語言表達能力和修辭技巧，提高寫作和口語表達的能力。
3、增長人文素養。古詩詞不僅是語言藝術品，也是文化遺產和人類智慧的結晶。通過學習古詩詞，可以增長人文素養，了解歷史文化背景，學習思想、道德、倫理等方面的智慧，提升人的思想品質和審美修養。
4、培養審美情趣。古詩詞的語言、形式和意境等都有著獨特的美感，通過學習古詩詞可以培養人們的審美情趣，提高欣賞和鑒賞古詩詞的能力，感受到其中的情感和意境，增強生活的美感。
5、豐富精神生活。古詩詞中包含了許多人類的情感和經驗，可以讓人在情感上得到滿足和啟示，豐富人們的精神生活。在快節奏、功利化的現代社會中，學習古詩詞可以讓人們從繁忙的生活中抽離出來，沈澱心靈，感受到文化的魅力和價值。