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四年級動物作文

 在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達壹個主題意義的記敘方法。妳知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是我收集整理的四年級動物作文9篇,希望對大家有所幫助。

四年級動物作文 篇1

 星期天,爸爸和媽媽領我去動物園玩。

 動物園裏那麽多的動物,令人目不暇接,先看什麽呢?爸爸提議“我們先去看走獸吧!”籠子裏小老虎哪有壹點兒虎氣,妳看,它趴在地上,四處張望,盡管遊客們都笑著盯住它,它還是大模大樣地瞇著眼不理睬。壹會兒,站起來靠近媽媽,細聲細氣地叫了幾聲簡直像個娃娃。壹點兒都不像它爸爸。瞧!老虎爸爸那燈籠般的大眼睛,貪戀地向四處張望。色彩斑斕的額頭上有個鮮明的“王”字,全身都是黃色和黑色相間的條紋。它虎眼圓睜,壹條很粗很長的尾巴像壹根木棍似的不停揮動著,真是威風凜凜啊!

 再看這邊的獅子體形大得嚇人,面目猙獰可怕。它懶洋洋地躺在籠子裏。壹會兒,它轉過身,伸出壹只爪子,伸壹下懶腰,接著就張開嘴巴,從從容容打了壹個哈欠,吐出足有兩個手掌左右大的舌頭,來回舔眼圈上的塵土。媽媽告訴我,它這是在洗臉呢!洗完臉,它把腦袋伸出籠外,瞪著壹對火炭似的眼睛四面巡視,那神氣,即便是大勇士也會嚇得魂飛魄散。

 看!那邊的籠子裏有壹只美麗的狐貍。全身的毛火紅火紅的,就像是塗了壹層油彩,在陽光下閃動著華麗的光澤。它身段美麗,四肢勻稱,兩只肉感非常強的耳朵特別神氣地豎立在額角,那條雪白的眉毛使它的鼻子。眼睛和整張臉都顯得格外的生動傳神,甚至還有幾分嫵媚呢!

 接著,我們又去看了胖呼呼的大象,漂亮的孔雀,動物園裏的動物可真多,有機會我還要再來。

四年級動物作文 篇2

 壹天,小豬、小狗、小免壹起去森林探險。

 它們分別帶了食物、水、大刀、寶劍、盾牌。它們走呀走呀,看見壹只小狐貍很餓,就把壹塊小面包送給了小狐貍,它們對小狐貍說:“妳想跟我們去探險嗎?”小狐貍興奮地說:“好呀!我正想練練武力呢!”就這樣小狐貍就跟著它們壹起去探險。

 它們走啊走啊,忽然,它們看見了壹只小猴很渴,就把它們的水分了壹半給小猴。它們又問小猴:“妳想跟我們去探險嗎?”小猴高興的說:“好呀,好呀!我正想練練我的靈活性呢!”說著他們就又上路了。

 它們繼續前行,在路邊又看到壹個山洞。山洞頂上寫著骷髏洞,把它們嚇壹跳,它們撓著腦袋想,裏面不會都是骷髏吧。它們邊走邊聽裏面有沒有動靜,就這樣他們慢手慢腳得走進了洞裏。讓他們果然發現裏面有許多的骷髏人。它們就大聲的喊到:“怪獸快滾出來吧。”話還沒說完,就看到兇猛的怪獸朝他們飛奔過來,並威脅他們說:“不知天高地厚的家夥,想跟我們對戰嗎?”而小動物們也鼓足勇氣和怪獸對決。它們拿出來自己的武器,和怪獸開始了生死博鬥,它們打得很激烈……

 最後那可惡的怪獸被打敗了,小動物們從此過上了安定、快樂的日子,這些勇士們還得到了動物國王的獎勵。

四年級動物作文 篇3

 爸爸出差去上海。這天,剛好是星期六,風和日麗,於是,我就搭上爸爸的車,像壹只快樂的小鳥飛向上海。

 下午,爸爸就帶我去了我向往以久的野生動物園。聽媽媽說,那兒把人關在“鐵籠”裏,而動物們逍遙自在。我當時還不信呢。可是,今天我們剛進入大門,就被馴養員阿姨“關”進了“鐵籠”。大家都擠在“鐵籠”裏,不壹會兒,“鐵籠”就慢慢地向前開著,我們好奇地來到了棕熊區。最興奮的壹刻來了,瞧,那胖乎乎的熊,悠閑地向我們走來,笨重的身軀上坐著壹只調皮的猴子,正在給熊抓癢癢;累了,居然在熊背上呼呼睡大覺。對它來說,棕熊的背真是太舒適的床。不遠處的小溪中有壹個黑團,是什麽?隨著車子靠近,發現又是壹只傻乎乎熊。它靜靜的躺在水中,那腰真應了“虎背熊腰”這個成語,是啊!它太熱了。兩只大眼睛還好奇地看著我們,大概在想,籠子裏的動物好可憐哦!

 我們告別了棕熊區,來到心驚膽戰的豹子區。馴養員阿姨剛開門,便有兩只小豹來歡迎我們,說是歡迎,其實是想把我們當美餐吧。它們緊跟著我們的“鐵籠”奔跑,不愧是大自然中的賽跑能手,不壹會兒就超過了我們,可它們遇上了幾只黑豬卻撒腿就跑,大概它們打不過黑豬吧。嘿,這真是大自然中的奇事。接下來該老虎登臺亮相了,可它老是虎視眈眈,嚇得我緊緊抓住鐵桿,不敢伸出頭,仿佛進入了老師課堂上說的原始森林。

 我還想看這些可愛的'動物,可車子已駛出大門,只得依依不舍離開了。周日,我還是那只快樂的小鳥飛回諸暨。

四年級動物作文 篇4

 我去過長城、頤和園、恐龍園等。但我壹直想去合肥的動物園遊玩,這壹天終於來了。爸爸媽媽決定這次暑假就帶我去,我聽到了,開心得壹蹦三尺高。

 那是暑假的壹天,我們壹家大約坐幾個小時的火車,到達了合肥,爸爸媽媽買了幾張票,就進去了。

 到了裏面,我們只看到了許多棵樹和花草,並沒有動物。我氣得臉都紅了:“這動物園怎麽沒有壹只小動物?還著名呢!”媽媽說:“別急嘛,前面就有。”我跑了上去,隱隱約約地看到幾只小動物的身影。到了那裏壹看,我們發現的第壹種動物就是斑馬。那斑馬身上的斑紋真像人行馬路上的斑馬線。我還看到了斑馬吃食的樣子,真可愛:它先咬壹口食物,然後再在嘴中嚼嚼,就咽下去,尾巴還不停地晃著。

 看完了斑馬,接著我們就來到了猴山。裏面的猴子聽到聲音,就從洞中爬了出來,有的在樹枝上蕩來蕩去;有的坐在石頭上,望著天,呆呆地楞著,有人說是像天狗望月,還有的說像呆猴望月。我聽了哈哈大笑。但最讓引人註目的就是“美猴王”——金絲猴了。

 只見它身上的“金毛衣”在太陽的照射下閃閃發光。它看到壹些人手中拿著爆米花,就叫了起來,好像在說:“我也要!我也要!”於是它把尾巴掛在樹枝上,壹蕩,可總抓不住人們的爆米花。它累得摔了下來,那滑稽的樣子真可愛。我就忍不住把爆米花給它壹些,它吃著掉著,惹得我笑得前俯後仰!

 還有獅子、老虎等兇猛的動物,我也親眼目睹了。雖然它們都很兇猛,但是隔著鐵門,我也不害怕。我還想去看看其它的動物,可轉眼間,已經晚上了。我不想回去,可媽媽卻說:“孩子,已經晚上了,我們回家吧!”我就戀戀不舍地回去了。

 我真喜歡在合肥動物園遊玩!下次我還要去這玩,等著我吧,可愛的動物們!

四年級動物作文 篇5

 每天都會有有趣的事情發生。今天,森林裏發生了什麽呢?啊!獅子大王準備舉行壹場比美大會。

 獅子大王派他的手下邀請孔雀麗麗,喜鵲小美,烏鴉可可……

 比美大賽開始啦!許多動物圍在她們身邊。獅子大王說:“妳們要說出自己哪裏美,最後評委投票決定誰是冠軍。”

 先是麗麗她說:“我有壹條漂亮的尾巴,它可以開屏,就像壹把美麗的扇子,非常漂亮!”說著,孔雀麗麗展開了尾巴。許多動物都被她的那漂亮的尾巴迷住了。個個都說:“選她,選她!”

 小美說:“我的尾巴雖然不會開屏,但是,它長長的,顏色也非常的鮮艷。”許多動物被她那長長的尾巴和鮮艷的色彩迷住了。也情不自禁的喊了起來。

 到可可了,可是,她說不出自己哪裏漂亮,但是又覺得自己總有漂亮的地方。她想了想,說:“我非常善良,愛助人為樂,這是發自內心的美,任何表面上的美都比不過。”又有許多動物聽不懂她說的話。

 到投票的時候了,大家都想,麗麗和小美的票數應該差不多,可是,最後,可可贏了。大家都想不出來,可可為什麽會贏。評委說:“因為可可很善良,她會助人為樂,內心的美,比不過任何表面上的美。如果沒有善良的人,沒有喜歡助人為樂的人,那麽,妳有困難了,誰來幫助妳呢?”

 評委說的這番話使大家懂得了壹個道理:善良是無敵的,它比得過所有表面上的美。

四年級動物作文 篇6

 暑假,我和外婆、外公、姨丈、小姨和兩位表妹壹起去長隆動物園遊玩。我看見了斑馬、猴子、鸚鵡、丹頂鶴、梅花鹿、河馬、長頸鹿、樹熊、黃狼、老虎、獅子、狗熊、大象等等。但我印象最深刻的是鸚鵡。

 我們帶著無比興奮和期待的心情走到了表演場觀看鸚鵡表演。主持人介紹第壹個出場的是瘦高高的鸚鵡和胖嘟嘟的鸚鵡,它們有壹雙水汪汪的大眼睛,鵝黃色的嘴巴,披著壹身烏黑的羽毛,頭頂上還帶著壹頂皇冠似的羽毛。瘦高高的鸚鵡壹見到食物就飛快地展開翅膀飛到食物跟前,非常機靈。而胖嘟嘟的鸚鵡由於太胖飛不高,就只能單腳連蹦帶跳地跑到食物跟前狼吞虎咽地吃起食物來,它的動作非常滑稽,令觀眾們看得忍不住捧腹大笑。

 第二個出場的鸚鵡,有著五彩繽紛的羽毛,它為觀眾表演詩歌朗誦,“鋤禾日當午,汗滴禾下土,……粒粒畢辛苦!”我當時聽的大吃壹驚,覺得不可思議,鸚鵡都會說話真神奇啊!

 最後出場的鸚鵡為大家表演模仿秀,主持人請了壹位觀眾上臺試說壹句話,讓鸚鵡模仿。結果鸚鵡果然說出了那句話,迎得在場的觀眾們掌聲壹片。

 鸚鵡是壹種聰明的鳥類,它逗人喜愛、可愛、滑稽、機靈,它是厲害的“模仿師”。

四年級動物作文 篇7

 (壹)“小氣鬼”

 我有壹只小寵物,它的身子是泥白相間的、胖胖的,小小的三瓣嘴,眼睛像渣子壹樣小、血壹樣紅,它的尾巴短短的、尖尖的,上面沒長毛。妳知道它是誰嗎?我來告訴妳吧,它就是我的寵物——倉鼠“潑潑”。

 它可有趣了,有壹次,我不小心把籠子撞倒了,也許把它摔疼了,它就嘰嘰的直叫,叫得真大聲呀!我和媽媽連忙把它從籠時拿出來,它就用小眼睛瞪著我們,把我笑死了。

 (二)“貪吃鬼”

 我的小倉鼠“潑潑”是個貪吃鬼,趁我沒註意,它就把放在籠子裏的食物壹掃而光了。

 “潑潑”喜歡吃米,它壹看到米就想壹口吞下去,它吃米的動作可好笑了,先用前爪拿起壹粒米,再壹口咬下去,接著“嗑”的壹聲,壹口就吃掉了,然後那粒米就進了它那胖胖的小肚子了。

 它吃菜的時候也很好玩,妳知道嗎?它壹口氣能吃壹片菜葉呢!它先用兩個前爪捧起菜葉,再把嘴巴張得大大的,壹片菜葉轉眼就不見了,我以為它把菜葉扔掉了,可是到處找也沒有找到。

 它真貪吃呀!妳喜歡它嗎?我很喜歡它。

 (三)“調皮鬼”

 我的倉鼠“潑潑”真調皮,每天它都在玩。

 “潑潑”最愛把前爪抓到籠子頂上,把身子吊起來玩了。早上,它吃了早餐,就開始玩了,它先做好準備,壹、二、三,它把前爪提起來,並迅速抓住籠子,把自己吊在那兒,“砰”它掉了下來,被弄得四腳朝天。

 它也喜歡跟我捉迷藏。有壹次,我把它從籠子裏放了出來,它就四處跑,不壹會兒,就不見了蹤影,我找了半天也沒有找到,晚上,它自己出來了,沒想到,我敗給了“潑潑”。

 “潑潑”真調皮,妳的寵物調皮嗎?

四年級動物作文 篇8

 動物園裏很熱鬧,有許多的動物供大家參觀。我首先看到了獼猴,它們的臉像倒著放的鴨梨,小小的耳朵,又大又圓的眼睛,壹身棕灰色的毛,再加上紅通通的屁股,可愛極了。他們個個身手敏捷靈 活,高空、地面,來去自由。其中有壹只最大的獼猴,我猜它是猴王,因為它的尾巴是上翹的,其他獼猴的尾巴是下垂的。然後我又去參觀了棕熊。有兩只,壹只大的是黑色的,壹只小的是棕色的。讓 我想起了動畫片裏的”熊大“和”熊二“,不光我這麽想,其他的小朋友也這麽叫。他們的動作緩慢、笨拙。最後我又去看了威風凜凜的東北虎,它正走來走去,好像讓我們欣賞它的花斑紋的衣服,又 好像告訴我們,看,我是”森林之王“、我多威風。

 動物是我們人類的好朋友,如果沒有他們,這世界該多單調啊!

四年級動物作文 篇9

 今年過年的時候我回老家去玩,在老家的家裏就有壹只叫“多多”的小狗。

 多多可愛極了,它長著壹對永遠都立著的三角形耳朵,像時時刻刻都提防壞人的來到;壹對黑黑的眼睛,好像給臉上鑲上了兩顆又圓又黑的寶石;壹張大嘴巴,嘴巴裏有兩排鋒利的牙齒,好像把什麽東西都可以咬壞。它身上的毛摸起來就像毛毯上的毛壹樣。壹條尾巴,時時都搖來搖去的,好像在為自己趕蚊子。

 告訴妳壹個秘密,它非常的喜歡跟著我跑。我每次不論是出去散步,還是去買東西,它都會像壹個跟屁蟲壹樣跟在我後面。有壹次我就想跟它開開玩笑,開始我壹直向前面跑,它也高興地跟著我向前面跑,這樣跑著跑著,我壹下子調頭往回跑,它見勢不妙壹下子剎住腳,也調頭往回跑,可由於剎得過急,它差點摔倒,不禁對著我汪汪叫了幾聲,好像在說:“妳真壞!”,我看見它調頭往回跑的樣子,好像汽車“漂移”的樣子。因此,我和它跑時,要調頭了,我就叫壹聲“漂移“,不知它聽懂了沒有?

 我再告訴妳們秘密:每次,它看我的手上拿著可以吃的東西,它就會對我做幾個恭喜,好像在說:“小主人,妳可不可以給我嘗壹下味道呀?”我看它這樣的可憐樣子,不禁心軟了,就說:“看妳這個小讒嘴,好吧,就給妳吃吧!”“多多”又對我做恭喜,又對我搖尾巴,好像在對我說:“謝謝主人,謝謝主人!”

 這就是我家的小狗“多多”,妳覺得它可愛嗎?

 評語:孩子通過自己的觀察,寫出了小狗的樣子,以及小狗的可愛,而且是通過寫小狗的秘密的方式告訴我們的,語言真實,想象豐富,寫得比較成功!語言中透著對小狗的喜愛!