這幅對聯言歸正傳，寫的是“春晚”，極其精粹，是流傳下來的名句。詩人運用新奇的造詞，對仗工整，節奏和諧，營造出曲折深刻的局面。
在最後壹句熟練地寫夢。因為遊子每天都若有所思，晚上做夢都夢見自己回到了千裏之外的家。
然而，這就好比莊周夢見自己變成了壹只蝴蝶，在花叢中飛舞。雖然有趣，但虛幻而短暫。夢醒之後，蝴蝶還是蝴蝶，莊周還是莊周。遊子從“蝴蝶夢”中得到了片刻的歸鄉之樂，但夢醒之後，卻發現自己依然孤獨地沈睡在異鄉，家依然遠離萬裏。不是更空虛，更失望，更想家嗎？更何況此時，正好是“上個月的第三個晚上”——夜深人靜，月色如水；布谷鳥(布谷鳥)在月下傷心地叫道:“子貴！子貴！..... "聽著子規的哭聲，想著蝴蝶夢和漂泊的心，那是怎樣的痛苦和悲哀，就像李白詩裏說的“壹聲喚壹回回腸斷”！在這裏，十四個字寫出了三層意思:從鄉愁到夢想，壹層；醒來想家，二樓；子規哭喚，愁上加愁，三層。
這三層，壹層比壹層深，相互映襯，如夢蝶與家萬裏，壹虛壹實；蝴蝶夢和秭歸哭，壹個喜壹個悲；子貴的哭聲和子夜的月亮，壹聲壹色，構成了壹種冰冷、蒼涼、悲涼的氣氛，震撼人心，令人心酸。讀著這樣的詩，誰能不為這位漂泊異鄉的詩人流下同情的淚水！這幅對聯以風景傳情，下壹幅對聯直接道出了思鄉之苦。
2.讀下面這首唐詩，回答問題1:顓頊運用虛實結合(虛實對比或對照)的表達方式。(2分)第壹部分寫他夢見回到了千裏之外的故鄉，第二部分寫他夢見了壹個美麗的“蝴蝶”夢，高興地回到了家鄉。醒來後，他在半夜聽到秭歸(布谷鳥)的叫聲，營造出壹種悲涼的意境。(3分)(如扣除對聯第壹部分的引語，因表達思鄉之情給作者2分；扣下對聯回答在風景中飽含情感，靠風景抒情，表現了遊子的孤獨和思鄉之情，給2分。上下聯表達正確，表達的感情，給5分。)
問題二:“故鄉書已失傳多年”說明作者很久沒有收到家信了，表達了作者渴望家信、了解家鄉親人情況的思想感情，(或者表達了作者因為沒有收到家信而感到的孤獨和悲傷。)(2分)《法華春只滿鏡生》表達了作者的感慨:光陰易逝，人生易老。(2分)“不歸則得，五湖勝景誰爭”表達了作者歸鄉或漂泊、隱居或仕宦的矛盾心理。(2分)對於自己辭職退休的願望，給1分。
問題1:
試題分析:此題能抓住對聯的關鍵詞，展開聯想和想象，從表情和情感的角度進行分析。從《夢》可以看出，前壹句是白寫的，從《分則》、《三夜》可以看出，後壹句是白寫的，所以采用虛實相生的寫法。從“蝴蝶”這個典故中，“家”可以得出作者夢中回家的幸福；《秭歸》哀嚎，渲染淒涼氣氛，《三夜》表現作者的孤獨。綜合起來，就能得到答案。
問題2:
測試分析:根據關鍵詞，展開聯想和想象。而“書”和“絕”則說明很久沒有收到家書了，從中可以體會到作者想了解家鄉親人的渴望。《法華》和《滿鏡》可以和詩人的晚年聯系在壹起，所以可以從青春易逝，人生易老的角度來回答。結合“五湖”的典故，可以理解“不歸”和“歸”。“不歸”應該是指繼續做官，“歸”應該是指作者隱退或回到家鄉，從中可以理解詩人的矛盾心理。
3.欣賞唐代崔途寫的春晚對聯是多麽痛苦和悲哀啊！.....“聽秭歸啼，思夢蝶，遊子心！在這裏，十四個字寫出了三層含義:從鄉愁到夢想，更觸動鄉愁！更何況此時正是“上月初三夜”——夜深人靜，上月初三夜的氣氛淒涼悲涼，讓人心酸，冷得像李白那首叫“壹叫壹回腸斷”的詩，莊周還是莊周。
遊子從“蝴蝶夢”中獲得片刻的歸鄉之樂。夢醒之後，蝴蝶還是蝴蝶，所以更空虛，更失望。然而這就好比莊周夢見自己化為蝴蝶，在花叢中飛舞，雖然有趣；《秭歸的哭泣》和《子夜的月亮》創造了壹個曲折而深刻的情境。
最後壹句巧妙地寫出了夢，畢竟虛幻而短暫，壹虛壹實；蝴蝶夢和秭歸哭，壹個喜壹個悲。讀這樣壹首詩，“萬裏，蝴蝶夢家園，三層愁，月色如水；布谷鳥(布谷鳥)在月下傷心地叫道:“子貴！子貴！此聯以景傳情，壹樓；壹覺醒來，想家了。
這三層樓，不過睡醒之後。“這幅對聯言歸正傳，寫《春晚》，寫得十分精粹，映襯如夢蝶與家萬裏，深過壹層，又相映二層；子貴哭，對仗工整，節奏和諧，發現自己還在異鄉獨眠，家還在萬裏之外。
因為遊子每天若有所思，晚上做夢，夢見自己回到了千裏之外的家，這就是名句。詩人使用新奇的杜撰，誰能不為這位漂泊異鄉的詩人流下同情的眼淚。
4.《春晚崔圖》中，請從任何角度分析壹下顓頊的表達。春秋兩季，崔兔無情，送東風過程春。
昨夜夢蝶歸家萬裏，紫桂芝。老園子裏的書運動已經死了好幾年了，華法春只剩下滿鏡子。
當然，不還就還了。五湖煙戲誰來爭？“蝴蝶夢萬裏，紫桂芝在上月初三夜。”這幅對聯言歸正傳，寫的是“春晚”，極其精粹，是流傳下來的名句。
詩人運用新奇的造詞，對仗工整，節奏和諧，營造出曲折深刻的局面。在最後壹句熟練地寫夢。
因為遊子每天都若有所思，晚上做夢都夢見自己回到了千裏之外的家。然而，這就好比莊周夢見自己變成了壹只蝴蝶，在花叢中飛舞。雖然有趣，但虛幻而短暫。夢醒之後，蝴蝶還是蝴蝶，莊周還是莊周。
遊子從“蝴蝶夢”中得到了片刻的歸鄉之樂，但夢醒之後，卻發現自己依然孤獨地沈睡在異鄉，家依然遠離萬裏。不是更空虛，更失望，更想家嗎？更何況此時，正好是上個月的第三個晚上——夜深人靜，月色如水；布谷鳥(布谷鳥)在月下傷心地叫道:“子貴！子貴！..... "聽著子規的哭聲，想著蝴蝶夢和漂泊的心，那是怎樣的痛苦和悲哀，就像李白詩裏說的“壹聲喚壹回回腸斷”！在這裏，十四個字寫出了三層意思:從鄉愁到夢想，壹層；醒來想家，二樓；子規哭喚，愁上加愁，三層。這三層，壹層比壹層深，相互映襯，如夢蝶與家萬裏，壹虛壹實；蝴蝶夢和秭歸哭，壹個喜壹個悲；子貴的哭聲和子夜的月亮，壹聲壹色，構成了壹種冰冷、蒼涼、悲涼的氣氛，震撼人心，令人心酸。
讀這樣的詩，誰能不為這位漂泊異鄉的詩人流下同情的淚水？
5.春晚上崔途是如何用典故表達自己的感情的？1.韓樂府《江南》:
江南可摘蓮花，何有荷葉。魚在荷葉間嬉戲。魚打荷葉東，魚打荷葉西，魚打荷葉南，魚打荷葉北。
2.北方民歌《智利歌》:
陰山腳下的敕勒川。天如穹蒼，籠蓋四野。天蒼蒼野，風吹草動見牛羊。
3.羅王斌的《鵝頌》:
白天鵝，白天鵝，彎頸，噴火上天。白色的羽毛，漂浮在綠色的水中；紅色的腳底，撥動著清澈的水。
4.李橋的風:
能吹落秋天金色的葉子，能開出春天美麗的花朵。刮江面可以掀起幾千尺的巨浪，吹進竹子可以使幾萬根桿子傾斜。
5.他張之的《唱柳》:
碧玉扮作樹，垂下萬條綠絲掛毯。我不知道是誰剪下了薄薄的葉子，但二月的春風就像剪刀壹樣。
6.《春望》這首詩壹直為人們所稱道。告訴我它有什麽好的。
唐代杜甫
長安失陷，國破，唯有山河依舊；春天來了，人煙稀少的長安城森林茂密。
傷心之態，不禁淚流滿面，鳥語驚人，離愁恨。
戰爭持續了半年多，家書難得，十萬黃金。
惆悵纏繞，撓頭思索，越撓白發，幾乎插不上壹根發簪。
這裏的花瓣像眼淚壹樣流下，孤獨的鳥兒唱出了它們的悲傷。花無情淚，鳥驚無仇，花鳥因人有怨。春天的花，原本是美麗芬芳的；春天的鳥兒要歡呼，要唱委婉的歌，給人愉悅。無論是“感時”還是“恨別”，都濃縮著杜甫的悲苦。這兩句話的意思可以理解為:我感受到時局的挫敗，看到花開花落；我感到憂郁和怨恨，聽到鳥兒歌唱時我感到害怕。人的內心痛苦，在遇到快樂的場景時，會引起更多的痛苦，就像“我要去露營，楊柳依依；今天我想，雨就是這樣下的。杜甫繼承了這種以音樂情景表現悲傷的藝術手法，並賦予其更深刻的感情，獲得了更強烈的藝術效果。詩人感受到了國家毀滅和死亡的痛苦。越是美好的場景，越會增加他內心的痛苦。這種聯想通過對景物的描寫，借景物來制造感情，對事物感同身受。表現了詩人憂國憂民、思念家人的深厚感情。
7.春晚上崔途的對聯用了什麽表達？春晚翠土流水花無情謝，送東風過楚城。萬歷，夢蝶，是上個月的第三個晚上。我家鄉的圖書運動已經沈寂多年，法華的春天充滿了鏡子。如果我不回來，我會得到它。五湖煙戲誰來爭？“萬裏是夢蝶的家，秭歸分店在上個月的第三個晚上。”這幅對聯言歸正傳，寫的是“春晚”，極其精粹，是名句。詩人運用新穎的造詞，對仗工整，節奏和諧，營造出曲折深沈的局面。最後壹句巧妙寫夢。因為遊子每天都若有所思，晚上做夢都夢見自己回到了千裏之外的家。雖然有趣，但畢竟是虛幻的，短暫的。夢醒之後，蝴蝶還是蝴蝶，莊周還是莊周。遊子從“蝴蝶夢”中得到了回到故鄉的片刻歡愉，但夢醒之後，卻發現自己依然壹個人在異鄉沈睡，家依然遠離萬裏。不是更空虛，更失望，更想家嗎？更何況此時，正好是上個月的第三個晚上——夜深人靜，月色如水；布谷鳥(布谷鳥)在月下傷心地叫道:“子貴！子貴！..... "聽著子規的哭聲，想著蝴蝶夢和漂泊的心，那是怎樣的痛苦和悲哀，就像李白詩裏說的“壹聲喚壹回回腸斷”！在這裏，十四個字寫出了三層意思:從鄉愁到夢想，壹層；醒來想家，二樓；子規哭喚，哀上加哀，有三層。這三層比壹層深，相互映襯，如夢蝶與家萬裏，壹虛壹實；蝴蝶夢和秭歸哭，壹個喜壹個悲；子貴的哭聲和子夜的月亮，壹聲壹色，構成了壹種冰冷、淒涼、悲涼的氣氛，令人震撼，令人心酸。讀著這樣的詩，誰能不為漂泊在異鄉的詩人流下同情的淚水？