撐著油紙傘，獨自仿徨在悠長，悠長 又寂寥的雨巷，我希望逢著
壹個丁香壹樣地 結著愁怨的姑娘。 她是有丁香壹樣的顏色，
丁香壹樣的芬芳，丁香壹樣的憂愁， 在雨中哀怨， 哀怨又仿徨；
她仿徨在這寂寥的雨巷 撐著油紙傘像我壹樣， 像我壹樣地
默默行著 冷漠，淒清，又惆悵。 她靜默地走近 走近，
又投出太息壹般的眼光， 她飄過 像夢壹般地，
像夢壹般地淒婉迷茫。 像夢中飄過 壹枝丁香地，
我身旁飄過這女郎； 她靜默地遠了，遠了， 到了頹圮的籬墻，
走盡這雨巷。 在雨的哀曲裏，消了她的顏色， 散了她的芬芳，
消散了，甚至她的 太息般的眼光， 丁香般的惆悵。撐著油紙傘，
獨自 仿徨在悠長，悠長 又寂寥的雨巷， 我希望飄過
壹個丁香壹樣地結著愁怨的姑娘。
雪花的快樂
假若我是壹朵雪花， 翩翩的在半空裏瀟灑，
我壹定認清我的方向－－－飛揚，飛揚，飛揚，
這地面上有我的方向。 不去那冷寞的幽谷，
不去那淒清的山麓，也不上荒街去惆悵－－－
飛揚，飛揚，飛揚，－－－ 妳看，我有我的方向！
在半空裏娟娟的飛舞， 認明了那清幽的住處，
等著她來花園裏探望－－－飛揚，飛揚，飛揚，
－－－ 啊，她身上有朱砂梅的清香！ 那時我憑藉我的身輕，
盈盈的，沾住了她的衣襟， 貼近她柔波似的心胸－－－
消溶，消溶，消溶－－－溶入了她柔波似的心胸。
沙揚娜拉 －－－贈日本女郎
最是那壹低頭的溫柔， 像壹朵水蓮花不勝涼風的嬌羞，
道壹聲珍重，道壹聲珍重，
那壹聲珍重裏有蜜甜的憂愁－－－ 沙揚娜拉！
為要尋壹顆明星
我騎著壹匹拐腿的瞎馬， 向著黑夜裏加鞭；
－－－ 向著黑夜裏加鞭，
我跨著壹匹拐腿的瞎馬。 我沖入這黑綿綿的昏夜，
為要尋壹顆明星；－－－
為要尋壹顆明星， 我沖入這黑茫茫的荒野。
累壞了，累壞了我胯下的牲口，
那明星還不出現；－－－ 那明星還不出現，
累壞了，累壞了馬鞍上的身手。
這回天上透出了水晶似的光明，
荒野裏倒著壹只牲口， 黑夜裏倒著壹具屍首。－－－
這回天上透出了水晶似的光明！
消 息
雷雨暫時收斂了; 雙龍似的雙虹, 顯現在霧靄中,
夭矯，鮮艷，生動，－－－
好兆！明天準是好天了。 什麽！又是壹陣打雷，
－－－ 在雲外，在天外，
又是壹片暗淡， 不見了鮮虹彩，－－－
希望，不曾站穩，又毀了。
滬杭車中
匆匆匆！催催催！ 壹卷煙，壹片山，幾點雲影，
壹道水，壹條橋，壹支櫓聲，壹林松，壹叢竹，紅葉紛紛：
艷色的田野，艷色的秋景，夢境似的分明，模糊，消隱，
－－－ 催催催！是車輪還是光陰？
催老了秋容，催老了人生！
殘 詩
怨誰？怨誰？這不是青天裏打雷？ 關著：鎖上；
趕明兒瓷花磚上堆灰！別瞧這白石臺階光滑，
趕明兒，唉， 石縫裏長草，石板上青青的全是莓！
那廊下的青玉缸裏養著魚真鳳尾， 可還有誰給換水，
誰給撈草，誰給餵！要不了三五天準翻著白肚鼓著眼，
不浮著死，也就讓冰分兒壓壹個扁！
頂可憐是那幾個紅嘴綠毛的鸚哥，讓娘娘教得頂乖，
會跟著洞簫唱歌，真嬌養慣，餵食壹遲，就叫人名兒罵，
現在，您叫去！就剩空院子給您答話！......
變與不變
樹上的葉子說：“這來又變樣兒了， 妳看，有的是抽心爛，
有的是卷邊焦！”“可不是，”答話的是我自己的心：
它也在冷酷的西風裏褪色，雕零。
這時候連翩的明星爬上了樹尖； “看這兒，”
它們仿佛說：“有沒有改變？”
“看這兒，”無形中又發動了壹個聲音，
“還不是壹樣鮮明？”－－－插話的是我的魂靈。
半夜深巷琵琵
又被它從睡夢中驚醒，深夜裏的琵琶！ 是誰的悲思，
是誰的手指，像壹陣淒風，像壹陣慘雨，像壹陣落花，
在這夜深深時， 在這睡昏昏時，挑動著緊促的弦索，
亂彈著宮商角徵， 和著這深夜，荒街， 柳梢頭有殘月掛，
阿，半輪的殘月，像是破碎的希望他，他頭戴壹頂開花帽，
身上帶著鐵鏈條，在光陰的道上瘋了似的跳，瘋了似的笑，
完了，他說，吹糊妳的燈，她在墳墓的那壹邊等，
等妳去親吻，等妳去親吻，等妳去親吻！
再別康橋
輕輕的我走了， 正如我輕輕的來；
我輕輕的招手， 作別西天的雲彩。 那河畔的金柳，
是夕陽中的新娘； 波光裏的艷影， 在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇，油油的在水底招搖； 在康橋的柔波裏，
我甘心做壹條水草！ 那榆蔭下的壹潭，
不是清泉，是天上虹 揉碎在浮藻間， 沈澱著彩虹似的夢。
尋夢？撐壹支長蒿，向青草更青處漫溯，
滿載壹船星輝， 在星輝斑斕裏放歌。 但我不能放歌，
悄悄是別離的笙簫； 夏蟲也為我沈默， 沈默是今晚的康橋！
悄悄的我走了，正如我悄悄的來；
我揮壹揮衣袖， 不帶走壹片雲彩。
致橡樹
我如果愛妳——/絕不學攀援的淩霄花，/借妳的高枝炫耀自己；
/我如果愛妳——/絕不學癡情的鳥兒，/為綠蔭重復單調的歌曲；
/也不止象泉源/常年送來清涼的慰籍；/也不止象險峰，
/增加妳的高度，/襯托妳的威儀。/甚至日光/甚至春雨
/不，這些都還不夠/我必須是妳近旁的壹株木棉，
/作為樹的形象和妳站在壹起。/根，相握在地下；
/葉，相觸在雲裏。/每壹陣風吹過，我們都互相致意，
/但沒有人/聽懂我們的言語/妳有妳的銅枝鐵幹，
/象刀象劍也象戟；/我有我紅碩的花朵，/象沈重的嘆息，
/又象英勇的火炬/我們分擔寒潮風雷霹靂；
/我們***享霧靄流嵐虹霓；/仿佛永遠分離，卻又終身相依
/這才是偉大的愛情，/堅貞就在這裏/愛/不僅愛妳偉岸的身軀，
/也愛妳堅持的位置，/足下的土地。
繁 星----
（壹）
繁星閃爍著－－－ 深藍的太空，
何曾聽得見他們對語？ 沈默中 微光裏他們深深的互相頌贊了。
…………
（壹三壹）
大海呵， 那壹顆星沒有光？ 那壹朵花沒有香？
那壹次我的思潮裏沒有妳波濤的清響？
春 水
（三三）
墻角的花！ 妳孤芳自賞時， 天地便小了。
…………
（六四）
嬰兒， 在他顫動的啼聲中 有無限神秘的言語，
從最初的靈魂裏帶來，要告訴世界。
紙船----寄母親
我從不肯妄棄了壹張紙，
總是留著
留著，
疊成壹只壹只很小的船兒，
從舟上拋下在海裏。
有的被天風吹卷到舟中的窗裏，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著，
總希望有壹只能流到我要他到的地方去。
母親，倘若妳夢中看見壹只很小的白船兒，
不要驚訝他無端入夢。
這是妳至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸來！
愧疚的中年》[現代詩歌]
作者：壹個小山村
生命中最美好的時光
宛如流水，漸行漸遠
中年已成主體
並不需要
我刻意去留意
心頭和肩上沈重的擔子
壹舉手，壹投足
便知
《風中的相約》[現代詩歌]
作者：壹個小山村
就這樣揮手話別吧
世間哪有什麽
真能回頭的河流呢
讓我們相約，相約著
莫把彼此忘記
《如花》[現代詩歌]
作者：楊梅頭巾
純銀的鏈子是我在妳胸口的塗鴉
風花雪月是城市不夜的塗鴉
壹封信寄不出去
是我心尖的塗鴉
《秋聲遠去，愛依舊》[現代詩歌]
作者：心泉叮咚響
秋聲漸遠，我們相約冬季，
心徑深處，簫聲依舊在悠揚，
有風的夜，想念，纏繞兩地孤獨，
月暈清冷讓相思生凍，
索性，披戴微光，星夜起程
策馬古道，穿越紅塵，
塵卷來時去時的路。
夜西湖》
---山水人
桂香淑女迷，
夜光蘇堤睡。
峰塔方景好，
金山遠方對。
許白千古情，
莫怪宋帝憐。
不求紅顏媚，
只為西湖醉。
千湖頌
--山水人
遙瞰水草眾簇漂，
近看小島環碧繞。
奇島獸嶼千番景，
十倍梁將勝七豪。
夜臥木柵靜聽濤。
海公可喜仙境美，
天仙應請樂逍遙。
《太湖吟》
---山水人
九月蓮蓬漸微黃，
秋風煙波多送爽。
水墅壹夜不知醒，
白鷺萬聲使君行。
《古鎮南潯》
---山水人
南潯三水靜通幽，
古鎮穹拱庭廊秀。
若問此景何時有？
直達千古南宋秋。
有的人
作者：臧克家（1905——2004）
有的人活著
他已經死了；
有的人死了
他還活著。
有的人
騎在人民頭上：“呵，我多偉大！”
有的人
俯下身子給人民當牛馬。
有的人
把名字刻入石頭想“不朽”；
有的人
情願作野草，等著地下的火燒。
有的人
他活著別人就不能活；
有的人
他活著為了多數人更好地活。
騎在人民頭上的，
人民把他摔垮；
給人民作牛馬的，
人民永遠記住他！
把名字刻入石頭的，
名字比屍首爛得更早；
只要春風吹到的地方，
到處是青青的野草。
他活著別人就不能活的人，
他的下場可以看到；
他活著為了多數人更好活的人，
群眾把他擡舉得很高，很高。
贈友
朱自清
妳的手像火把， 妳的眼像波濤， 妳的言語如石頭，
怎能使我忘記呢？ 妳飛渡洞庭湖，妳飛渡揚子江；
妳要建紅色的天國在地上！ 地上是荊棘呀， 地上是狐兔呀，
地上是行屍呀；妳將為壹把快刀， 披荊斬棘的快刀！
妳將為壹聲獅子吼， 狐兔們披靡奔走！ 妳將為春雷壹震，
讓行屍們驚醒！ 我愛看妳的騎馬， 在塵土裏馳騁－－－
壹會兒， 不見蹤影！我愛看妳的手杖， 那鐵的鐵的手杖；
它有顏色，有斤兩，有錚錚的聲響！
我想妳是壹陣飛沙走石的狂風，要吹倒那不能搖撼的黃金的王宮！
那黃金的王宮！ 嗚－－－吹呀！ 去年壹個夏天大早我見著妳：
妳何其憔悴呢？ 妳的眼還澀著， 妳的發太長了！
但妳的血的熱加倍的薰灼著！在灰泥裏輾轉的我，
仿佛被焙炙著壹般！－－－ 妳如郁烈的雪茄煙，
妳如釅釅的白蘭地，妳如通紅通紅的辣椒， 我怎能忘記妳呢？
碧 潭
余光中
十六柄桂漿敲碎青琉璃 幾則羅曼史躲在陽傘下
我的，沒帶來的，我的羅曼史 在河的下遊
如果碧潭再玻璃些 就可以照我憂傷的側影
如果蚱蜢舟再蚱蜢些 我的憂傷就滅頂
八點半。吊橋還未醒 暑假剛開始，夏正年輕
大二女生的笑聲在水上飛 飛來蜻蜓，飛去蜻蜓
飛來妳。如果妳棲在我船尾 這小舟該多輕
這雙漿該憶起 誰是西施，誰是範蠡
那就劃去太湖，劃去洞庭 聽唐朝的猿啼
劃去潺潺的天河 看妳發，在神話裏 就覆舟。
也是美麗的交通失事了 妳在彼岸織妳的錦
我在此岸弄我的笛 從上個七夕，到下個七夕
紙船----寄母親
冰心
我從不肯妄棄了壹張紙，
總是留著
留著，
疊成壹只壹只很小的船兒，
從舟上拋下在海裏。
有的被天風吹卷到舟中的窗裏，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著，
總希望有壹只能流到我要他到的地方去。
母親，倘若妳夢中看見壹只很小的白船兒，
不要驚訝他無端入夢。
這是妳至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸來！
現代詩歌知識：
詩歌是壹種主情的文學體裁，它以抒情的方式，高度凝練，集中地反映社會生活，用豐富的想象、富有節奏感、韻律美的語言和分行排列的形式來抒發思想情感。詩歌是有節奏、有韻律並富有感情色彩的壹種語言藝術形式，也是世界上最古老、最基本的文學形式。詩歌起源於上古的社會生活，因勞動生產、兩性相戀、原始宗教等而產生的壹種有韻律、富有感情色彩的語言形式。《尚書.虞書》：“詩言誌，歌詠言，聲依永，律和聲。”《禮記.樂記》：“詩，言其誌也；歌，詠其聲也；舞，動其容也；三者本於心，然後樂器從之。”早期，詩、歌與樂、舞是合為壹體的。詩即歌詞，在實際表演中總是配合音樂、舞蹈而歌唱，後來詩、歌、樂、舞各自發展，獨立成體，詩與歌統稱詩歌。
我是六年級！算妳走運啊！~~~