描寫兒童放風箏的詩句介紹如下：
1、《紙鳶》宋·寇準
碧落秋方靜，騰空力尚微。
清風如可托，終***白雲飛。
詩中並不見紙鳶的形象，卻給人們帶來了遐想，風箏只有憑借風力方可傍雲而飛，人事騰達也是這樣。
2、《觀村童戲溪上》宋·陸遊
雨余溪水掠堤平，閑看村童謝晚晴。
竹馬踉蹡沖淖去，紙鳶跋扈挾風鳴。
三冬暫就儒生學，千耦還從父老耕。
識字粗堪供賦役，不須辛苦慕公卿。
該詩前兩聯寫了兩種遊戲，壹是騎竹馬；壹是放風箏。
竹馬在地面上奔跑，跑來跑去晃晃悠悠連人帶“馬”沖進了爛泥塘裏，好不掃興；
“紙鳶跋扈挾風鳴”生動地刻畫了紙鳶的姿態，以及孩子那天真可愛、歡樂自在的狀態。
3、《風箏》唐·高駢
夜靜弦聲響碧空，宮商信任往來風。
依稀似曲才堪聽，又被風吹別調中。
風箏發出的聲音有音樂的美，像壹串串流動音符響在耳邊，壹陣風吹來，風箏又吹出另壹種曲調，細細品味，猶如絲竹之音縈回於耳，讓人感悟到風箏音樂的無窮曼妙。
4、《西湖春日壯遊即事》元·馬臻
豪家遊賞占頭船，趁得風輕放紙鳶。
手拍絲輪爭上下，壹時回首看青天。
春天的西湖，煙柳畫橋，風簾翠幕，只只飛鳶翔於藍天碧水間。此情此景，怎能不使詩人詩興大發？
詩中惟妙惟肖地寫出放鳶者，寄情藍天的樂趣和情態。詩句生動傳神，耐人尋味。
5、《風箏》清·孔尚任
結伴兒童褲褶紅，手提線索罵天公。
人人誇妳春來早，欠我風箏五丈風。
興致勃勃的兒童準備好放風箏，卻等不到足夠的春風，“罵”是心急，也“罵”出了對風箏的鐘愛。