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早戀的主題班會

有關早戀的主題班會

 以下是由我為大家推薦的早戀的主題班會,歡迎大家閱讀。了解更多精彩內容,盡在主題班會欄目!

  早戀的主題班會壹

  壹.班會目的:

 1、通過這節主題班會,讓學生對“早戀”有壹個全面的認識,明白當前早戀具有壹定的消極影響,從而理智處理情感問題,形成拒絕早戀的自覺意識,樹立與異性交往的健康觀念。

 2、通過這節班會,讓學生樹立正確的情感價值觀,確立遠大的理想和信念,認清當前的主要任務在於學習,意識到學習的重要性。

  二、班會準備:

 1、老師召開班幹部會議,明確班會“不早戀”這壹主題。

 2、組織學生瀏覽壹些青春期生理、心理方面的資料。

 3、選定主持人,準備串詞。

  三、班會過程:

 女主持人導入:

 同學們,我們是處於花季中的少男少女,我們開始進入人生的青少年階段,與此同時,我們的情感開始盟發,對愛戀有著壹種朦朧的感覺。有人說,青春期的這壹種愛戀就像是壹朵帶刺的玫瑰,我們常常被他們的紛芳所吸引,然而壹旦情不自禁的觸摸,卻常常就被無情的刺傷。盡管如此,我們身邊依然有些人出現了早戀的現象。早戀主題班會男主持人:現在,我們認真看壹下由同學A.B扮演的早戀現象之壹。

 第壹環節:情景模擬,認識早戀

 同學A:李慧活潑、好學、善良,王明樂於助人富有才智,他們坐在前後桌,常常壹起聊天,討論學習上的問題。壹次,在周五放假回家的路上,王明神秘地塞了壹封信給李慧,並叮囑她回家才看,李慧急忙回到家打開信,原來信的內容是如此簡單——(語速慢而又慢,深沈的)。

 (同學B):親愛的李慧:

 自從妳坐在我的前面,妳學習的熱情讓我佩服,妳甜美的笑臉和聲音讓我難以忘懷,和妳在壹起我是多麽的快樂,我情不自禁地喜歡上妳,為妳陶醉!

 愛妳的王明

 女主持人:李慧和王明的行為屬於戀愛嗎?(若幹同學各抒己見)

 男主持人:從同學們的回答,我們說,處於“花季和雨季”年齡的我們,容易對彼此產生好感,從而互相吸引、互相仰慕對方,產生愛慕之情,可是這種愛慕之情是不是真正的戀愛呢?

 女主持人:那麽,我們壹起來看看心理學上是怎麽分析的?

 (播放幻燈片:心理學上對早戀的分析)

 早戀,即生理上和心理上均未成熟的少男少女,由於性意識的萌發而對異性產生了特殊的情緒體驗,並有意識地愛慕異性的行為,缺乏思想情感方面的考慮,具有朦朧性、矛盾性、變異性、差異性等特點。

 男主持人:由此可見,“早戀”是我們對異性的壹種好奇,並不是真正的戀愛。

 第二環節:認清早戀的危害,學會處理情感,時刻敲響警鐘

 男主持人:總結了同學們的觀點,我們可以清楚地知道,“早戀”是弊大於利的,而且對青春時期的我們具有壹定的消極影響及危害。那麽,除了以上提到的壹些關於早戀的消極影響,有沒有同學要補充壹下自己的觀點來說明早戀具有危害性呢?

 女主持人:同學們的發言,都具有自己的獨特見解,很不錯。現在我們壹起來看看幻燈片上的壹些早戀事例,了解早戀的危害。(點擊幻燈片“早戀案例”)

 事例壹:“失戀少年自殺,體內鮮血流出壹半”;事例二:“北京:初中生情侶相擁臥軌自殺”身亡;事例三:“初中生情陷三角戀釀慘劇”。

 男主持人:以上的事例,看了讓人心酸。我們說,人的心靈是脆弱的,而處於花季期的'我們更是如此,當遇到壹些不順心的事時,心裏難免糾結,甚至還會想不通。所以,在認識到早戀危害性的同時,我們還要學會處理自己的情感。

 女主持人:我們說,渴望憧憬美好的愛情並沒有錯,俗話說:“什麽季節開什麽花;不成熟的果實是酸的。”年少還不懂事的我們,應該把握好這妙齡時光,樹立遠大的理想,好好學習,做到心中有愛不輕易地去愛,要守住那份青春的純真,這才無悔青春。

 請同學們欣賞配樂詩舒婷的《致橡樹》:(點擊PPT:《致橡樹》原文)

 我如果愛妳——

 絕不像攀援的淩霄花

 借妳的高枝炫耀自己;

 我如果愛妳——

 絕不學癡情的鳥兒

 為綠蔭重復單調的歌曲;

 也不止像泉源

 常年送來清涼的慰藉;

 也不止像險峰

 增加妳的高度,襯托妳的威儀。

 甚至日光。

 甚至春雨。

 不,這些都還不夠!

 我必須是妳近旁的壹株木棉,

 作為樹的形象和妳站在壹起。

 根,緊握在地下;

 葉,相觸在雲裏。

 每壹陣風吹過,

 我們都互相致意,

 但沒有人

 聽懂我們的言語。

 妳有妳的銅枝鐵幹

 像刀、像劍,

 也像戟;

 我有我紅碩的花朵

 像沈重的嘆息,

 又像英勇的火炬。

 我們分擔寒潮、風雷、霹靂;

 我們***享霧靄、流嵐、虹霓。

 仿佛永遠分離,

 卻又終身相依。

 這才是偉大的愛情,

 堅貞就在這裏:

 愛——

 不僅愛妳偉岸的身軀,

 也愛妳堅持的位置,足下的土地。

 男主持人:多美的詩句啊!詩人不願要附庸的愛情,不願作趨炎附勢的淩霄花,依附在橡樹的高枝上而沾沾自喜。詩人也不願要奉獻施舍的愛情,不願作整日為綠陰鳴唱的小鳥,不願作壹廂情願的泉源,不願作盲目支撐橡樹的高大山峰。詩人不願在這樣的愛情中迷失自己。詩人要的是有***同的偉岸和高尚,有***鳴的思想和靈魂,紮根於同壹塊根基上,同甘***苦、冷暖相依的偉大愛情。們***同分擔困難的威脅和挫折的考驗;同樣,他們***享人生的燦爛,大自然的壯美。

 女主持人:年輕的我們,要做的事還很多,要走的路還很長,該把握住青春,去做我們該做的事情,把我們的愛珍藏心底,把我們的愛化作純潔的友情,更不要輕易去恨,讓自己活得輕松些,讓青春多留下些瀟灑的印痕,這才無悔青春。

 女主持人:現在,讓我們壹起來朗讀《致橡樹》,感受詩人的情感價值觀。

 男主持人:讀完《致橡樹》,我們說,雖然早戀不可取,但是我們不能因為擔心早戀而失去與異性同學健康交往的機會,我們不可以丟失在開花季節應該培育的真誠友誼,我們還是要倡導健康的男女同學的真誠交往。

 女主持人:是的,我們這壹群少男少女們每天學習在壹起,***同成長,離不開我們彼此的相互幫助和關懷,那麽,怎樣做才能讓我們今天純潔的友誼化為明天成長的力量呢?讓我們壹起走進主題班會的第三環節。

 第三環節:友誼天長地久

 小品:《大掃除》 (教室裏,壹幅大掃除忙碌的景象,女生甲正爬上桌子上的椅子擦日光燈,非常吃力,底下女生扶著,男生甲提水來了)

 男生甲:哎,還是我來吧。

 女生甲:謝謝,(小心翼翼下,拿拖把拖地,男生甲敏捷地上椅子)

 女生乙:(趕忙扶著椅子),哎,小心啊!

 女主持人:同學們,在剛才的小品中,我們看到了男女同學之間同樣有友情,那麽怎樣正確進行男女同學之間的交往呢?

 男主持人:男女生之間的正常交往,那是壹種純真的友情。(播放PPT:與異性交往原則)

 (1)學會尊重、善於溝通。有的學生與異性交往時,也不管別人受不受得了,什麽我喜歡妳、我對妳壹見鐘情等沒心沒肺的話隨口而出,這就是對人不尊重。只有相互尊重才能使自己和周圍的人變得高尚和有價值。善於溝通則要求異性同學之間應平等和諧地對話,心平氣和地相互傾聽與理解。異性之間應以小組或集體的形式交往,形成壹堆壹堆的現象而不是壹對壹對的。講話的內容方面也要美好壹點。

 (2)坦率而不鹵莽,細膩而不絮煩,活潑而不輕浮,真誠而不做作,忠誠而不失信,華美而不奢侈,深沈而不怪癖,幽默而不油滑可以說純潔的友情是快樂的源泉,又是健康的要素。而早戀則相反,早戀滋生的壹般是嫉妒、焦慮等消極情緒。

 (3)異性的夥伴是兄弟姐妹加朋友,使人心裏充實、坦然,生活才會充滿燦爛的陽光。尤其是現代獨生子女較多的年代,兄弟姐妹般的異性朋友有利於彌補家庭的不足。

 女主持人:在了解了如何與異性交往的原則技巧後,我們來欣賞歌曲《友誼天長地久》,也祝願我們同學間的友誼能夠天長地久,永恒不變。

 結束語:

 男主持人:通過今天的主題班會,我們每壹個稚嫩脆弱的心靈都受到了感染,但願通過今天的班會,讓我們全體同學充分認識到我們眼前的中心任務是學業,是學習,面對情感,我們只能精心收藏,小心呵護。讓我們在學習中建友誼,樹理想,***進退。

 下面我們請班主任老師作總結。

 四、班會總結

 本次以“苦澀的青蘋果”為主題的班會,通過情景模擬引入主題,讓同學們對早戀有了壹個全面的認識。然後通過學生對利弊的辯論讓學生從多方位,多角度來認識早戀的利害關系。學生從利害關系中去總結如何避免早戀這個問題。本次班會基本達到教學目的,就是讓學生對早戀這個問題有壹個正面的態度,學會正確處理情感問題,做到與異性正常自然交往,從而建立真誠質樸的友情。

 同學們,人生對每個人來說都很寶貴,人生的黃金時代更要珍惜。這段時光猶如明媚的春天,如何播下理想,灑下汗水,將來就會有收獲;如妳沈溺於幻想,並將未成熟的青蘋果早早摘下品嘗,將來只能是壹場空悲傷。因妳的閱歷太淺,易把出於生理或情緒的壹時沖動當作愛情來理解。感情不穩定,何來永恒?事業尚未穩定何來成就?經濟尚未獨立,何來保障?責任不能承擔,何來愛情?建立在沙丘上的高樓大廈,是永遠不會牢固的。如他對妳有真意,最好的辦法就是告訴他,果子早晚會吃到的,等它熟透了再吃不好嗎?年輕的我們,要做的事還很多,要走的路還很長,該把握住青春,去做我們該做的事情,把我們的愛珍藏心底,把我們的愛化作純潔的友情,更不要輕易去恨,讓自己活得輕松些,讓青春多留下些瀟灑的印痕,這才無悔青春。

  早戀的主題班會二

 青少年階段,對於異性之間的交往產生好感,而使情感開始萌發,這是正常的心理現象,對於老師在這段青春期的時間,壹定要分清當下的學習的重要性,拒絕早戀,把握同學之間的友情。

  早戀主題班會主持稿

 開場白:

 男:同學們,我們已進入人生的青少年階段,我們慢慢長大,身心逐漸成熟,情感開始萌發,我們有時會對異性產生好感,深陷其中,不能自拔。早戀主題班會女:然而中學階段正是人生的黃金時代,是學習的大好時光,如果我們不能正確的認識到兩者間的關系,終將釀成苦果。

 男:為進壹步有效地讓廣大同學認清早戀的危害,把握人生航向,順利度過青春期。我班特舉辦"拒絕早戀"主題班會。

 女:下面我宣布:高壹(8)班"拒絕早戀"主題班會合:現在開始!

 男:首先請大家欣賞有xxx同學帶來的

 串詞:

 1.的確,男女同學間的正常交往可以促使雙方互補,對性格發育和智力發育都有益;因此,我們應將xxx同學所說的銘記在心。下面有請xxx同學為我們講講 2.世間萬物各有時節,過早地成熟,就會過早地雕謝。聽完了xxx同學的介紹,大家壹定對早戀問題有了更深的了解,下面請xxx同學為我們帶來

 3.壹段小小的視屏讓我們受益匪淺,感謝xxx同學為我們帶來的精彩視屏,下面請出xxx同學為我們介紹

 4.聽完了了xxx同學為我們帶來的,再讓我們把目光投向xxx同學的5.有位作家曾說過:早戀似壹朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引。然而,壹旦情不自禁地觸摸,又常常被無情地刺傷。下面請出xxx同學為我們講講早戀的危害。

 結尾:

 男:同學們,人生對每個人來說都很寶貴,人生的黃金時代更要珍惜。

 女:這段時光猶如明媚的春天,如果播下理想,灑下汗水,就將會有收獲;如果妳沈溺於幻想,並將未成熟的青蘋果早早摘下品嘗,將來只能是壹場空悲傷。男:年輕的我們,要做的事還很多,要走的路還很長。我們應該把握住青春,去做我們該做的事情,不輕易去愛,把我們的愛珍藏心底,把我們的愛化作純潔的友情。

 女:年輕的朋友們,請把好生命的舵,在知識的海洋裏航行時不迷失自己,讓未來少壹些遺憾,多壹份精彩!

 合:高壹(8)班"拒絕早戀"主題班會到此結束。

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