關於讀書和成長的詩1。與成長有關的詩歌。
關於成長的詩歌
1，牧童騎牛，歌聲震動林躍。——袁枚《看見》
2，紙上談兵感覺淺薄，不知道這件事該不該做。——陸遊在冬夜讀書，給孩子看。
3、少年不知味，愛上地板。——辛棄疾《醜奴，樹伯山路中墻》
4，年少累，坐地關東南戰。——辛棄疾《南鄉子》登京口顧北亭懷。
5、此生不遇良宵，何處見明年明月。——蘇軾《陽關曲》
6、壹艘漁船帶著兩個孩子，停在船上。——楊萬裏《舟渡安仁》
7.小樓昨夜又偏東風，國不忍回首月明。——李漁《春花秋月何時了？
8.我想知道為什麽我的錦瑟有五十根弦，每根弦上都有壹個青春的間隔。——李商隱《錦瑟》
9、長恨此身非我，何時忘營。——蘇軾《臨江仙，夜飲東坡，醒酒》
10，我不敢忘了我的祖國，但我還是要合上我的棺材。——陸遊《病書》
2.關於讀書和成長的名言
閱讀引言
10中國古代讀書語錄
每天雞叫的時候，是男生讀書的最好時間。青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。
——顏真卿
執著於性，則誌在必得:所以，執著於書的人壹定要努力，執著於藝術的人壹定要擅長技巧。——落魄者，壹事無成者，皆自詡。
——蒲松齡的阿寶
書多如海，百貨店都有。妳不能擁有全部的精力，但妳可以得到春天想要的。所以希望學者們壹個想法壹個想法的去問。
——蘇軾《東坡文集簡介》
讀課文時，壹定要讀得精彩，振奮精神，挺起筋骨，不要犯困，仿佛背後有壹把劍。壹段話要講透徹。打它的頭就要回應，打它的尾就要先回應。不要按小冊子，蓋上就忘了。
——朱《齋藤優子體裁全集》
讀書有三種方式，即用心、眼、口。心不在此，心不在焉，心不專壹，只會念浪。妳壹定永遠記不住，也不會長久。三者中，心最急，心在，眼不在？
——朱《訓練與學習的法則》
學比學貴。.....知道十件事不落地，不如知道壹件事落地。
——戴震《袁先生年譜》。
學習閱讀和背誦作為壹件肯定是最難的事情。
鄭板橋
無所不能的人無所不能，無所不知的專家無所不能...
——鄒韜奮《韜奮文集》
加緊學習，抓住中心，寧細勿雜，寧專勿多。
——周恩來周恩來選集
讀書也像采礦，“沙裏淘金”。
——趙樹理
② 10西方閱讀名言
當我讀壹本關於我不了解的題目的書時，我使用的方法是先獲得題目的膚淺看法，先瀏覽許多頁和章節，然後從頭再讀壹遍，以便獲得精確的知識。我在書的結尾知道了這本書的起因。這是我能介紹給妳的唯壹正解。
——迪茨根:辯證法的邏輯
在妳讀的書裏找出能引導妳走向深處的東西，把其他的都扔掉，也就是扔掉壹切會讓妳的頭腦超負荷，讓妳偏離要點的東西。
-愛因斯坦
“書籍是人類的編年史，會把整個人類積累的無數豐富經驗壹代壹代傳承下去。”
——坎耶·李
"書籍是矗立在汪洋大海中的燈塔."
惠普爾
“書是培養我們的好老師。我們不需要棍棒抽打、言語訓斥，也不收學費，不形成任何東西。”
-德北菲爾德
“書籍是人類進步的階梯。”
高爾基
“理想的書是開啟智慧的鑰匙。”
-托爾斯泰
“優秀的書籍是培育優秀人才的寶貴乳汁。它們作為人類財富被保存下來，為人類生活的進壹步發展服務。”
米爾頓
"書籍是生活的加速器。"
尼古拉耶娃
“書籍是這壹代人留給下壹代人的精神遺產。”
赫爾岑
3.伴隨我成長的詩歌和名言。
1，敏感好學，不恥下問。
——孔子2。讀萬卷書走萬裏路——劉壹3。書籍是唯壹不朽的東西。四號滑道。閱讀使人變得完美。
培根5號。為中國的崛起而學習。6.閱讀是我唯壹的娛樂。
富蘭克林7號。好好讀書，多讀書，讀好書。——冰心8。越讀越覺得空虛。
——雪萊9、書還是藥，好讀書可以治愚人——劉向10，讀書累了，容易寫。-程11。如果妳濫用書本，妳會死於學習。
——盧梭12、圖書出版業是個重炮。——Bueste 13、讀書足以愉悅和成長。
——培根14、書還是藥，好讀書能治愚人。——劉翔15，書本上笨的人壹定要努力，藝術上笨的人壹定要有好的技術。
——蒲松齡16。壹本好書是偉大心靈的珍貴血液。——彌爾頓17，沒有目的的閱讀是行走而不是學習。
——胡適18，不讀書的人會停止思考。——狄德羅19，書籍是人類思想的寶庫。
-烏辛斯基20歲。書籍——人類發出的最美的聲音。——萊文21，書籍使人成為宇宙的主人。
——巴甫連柯22。讀書有三種方式:心、眼、口。——朱23、閱之樂，明月霜降高。
——朱24、讀書足以感傷，足以學習，足以成長。——培根25、書如老友般深情，每壹個清晨都是悲喜交加。
——於謙26、讀書不思考等於吃飯不消化。波克27號。知者不如善者，善者不如樂者。
——孔子28、理想的書是開啟智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰29、舊書百讀不厭，熟讀經四子。
——蘇軾30。評價壹個城市，要看它有多少書店。魯賓斯坦。
4.關於閱讀的詩
東晉詩人陶淵明，酷愛田園生活和讀書。
他寫過壹首詩《雜詩》:“若壯年不再來，終有壹日難醒。要及時鼓勵，時間不等人。”
告誡人們要珍惜時間，好好學習。唐代文豪韓愈在壹首讀書詩中寫道:“讀書之苦者不多，為他人著想者不明。
夠了就不學了。如果妳有足夠的，妳就不能學習。指出在學習過程中要“多讀書、多思考、虛心實踐”。
唐代書法家顏真卿寫了壹首《勸學篇》詩，千古不朽:“是男子讀書之夜。黑發不知早用功，白壽芳悔晚讀書。”
他建議人們努力學習，不要錯過讀書的好時光。明朝偉大的劇作家湯顯祖創作了《牡丹亭》，這是中國戲劇史上浪漫主義的傑作。
他在《正覺寺示兄儒祖》詩中寫道:“窗中白發催愁，燭底蒼頭勸讀書。”明代詩人於謙酷愛讀書，認為讀書可以獲得壹種很好的精神享受:“書如故人深情，每壹次相親，清晨都是悲喜交加。
在無數文字的眼前，胸中沒有任何俗世世俗的思想。清代詩人袁枚，博覽群書，多才多藝。他的壹首讀書詩提醒人們，讀書不可囫圇吞棗:“不知滋味，不如將壹本書束之高閣。
烏魚怎麽了？它整天吃渣滓。下面是壹組名言，請欣賞:●讀壹本好書就像交壹個好朋友。
臧克家●能獲得必要營養的人比那些吃得多的人更健康。同樣，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。亞裏斯提蔔●僅次於選擇好朋友的是選擇壹本好書。
考爾德●讀壹本不適合自己的書，不如不讀。我們必須有能力選擇最有價值和最合適的閱讀材料。
別林斯基●壞書就像壞朋友壹樣，可能會要了妳的命。菲爾丁●壹個愛書的人，他壹定不缺少壹個忠實的朋友，壹個好老師，壹個可愛的伴侶，壹個溫柔的安慰者。
——艾薩克·巴羅書籍啟發了我的智慧和靈魂。他們幫助我走出了腐敗的泥潭。沒有它們，我會淹沒在其中，窒息在愚蠢和卑鄙的事情。——《高爾基論青年》●正是男人們讀書的夜晚。
青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。顏真卿●迷戀性，則誌在必得:所以，迷戀書本的人壹定要努力，迷戀藝術的人壹定要熟練。
——世界上那些已經落伍，壹事無成的人，自稱非白癡。——蒲松齡:《坡》●攀登科學文化的高峰，必須突破不利的條件，利用生活提供的有利條件，創造新的條件。
高士奇的年輕同誌們必須記住，不可能通過奔跑和跳躍來獲得過去的所有文化遺產。這需要堅定的韌性和努力。
要知道，在這條路上克服困難，本身就是壹種非常好的興奮劑。——《奧斯特洛夫斯基》●勤奮頑強的學習，總會讓妳更進壹步。
——《舒曼論音樂與音樂家》●學習需要對人最大的張力和熱情。巴甫洛夫●...科學無處不在，但哪裏不播種，哪裏就不會有大豐收。
——赫爾岑:《科學中的浮華之風》●善於讀書，不求解答；每當我知道壹些事情的時候，我會高興地忘記吃飯。——陶淵明:《五六先生傳》●讀書破萬卷，下筆如有神。
——杜甫:《杜工部集》●我們自動學習，也就是把學習當成壹種愛好。問別人壹般沒用，只好先瀏覽，再決定進入壹門或幾門自己熱愛的專科；但是，只讀書也有壞處，壹定要接觸現實社會，讓我們讀的書活起來。——魯迅:《讀書雜談》●愛讀書的青年可以讀本分之外的書，也就是課外書...比如學理科的更喜歡文學書，學文學的更喜歡理科書，看看別人在那學什麽。
這樣，我們可以更深入地了解別人和其他事情。——《魯迅全集》●如果只看壹個人的作品，結果並不好:得不到多少好處。
妳必須像蜜蜂壹樣采許多花，這樣妳才能釀出蜂蜜。如果在壹個地方咬，收入會很有限，很枯燥。
——魯迅:《致嚴立民》●我有八個好朋友，願意事事指導我。要問真名的話，不同名字的姓有哪些:什麽，為什麽，誰，什麽時候，什麽地方，什麽地方，怎麽樣，就像兄弟壹樣。
還有壹個西方學派，名字倒過來叫幾何。如果妳向八賢求教，就算妳再笨也不會錯。
——陶行知:《八顧問》●要積累知識，也要有農民積肥的熱情。接的範圍要廣，不能有限制...牛糞，人糞，羊糞都要挑起來，都變成有用的肥料，滋養莊稼的生長。鄧拓●有些書可以淺嘗輒止，有些書可以囫圇吞下，少數書要咀嚼消化；也就是說，有些書只看壹部分就夠了，有些書完全可以看，但不必看得太仔細；有幾本書應該完整地、勤奮地、用心地去讀。
——《培根論文集》●不要把很多亂七八糟的話塞進腦子裏，而是要激發理解事物的能力，這樣壹股小溪(知識)就會從這種能力裏流出來——像壹股活泉。——誇美紐斯:《大教學論》●任何時候都要學習，什麽都要學；我們應該集中精力，以便了解更多，了解壹切。
——高爾基:《文學書信》●書如海，百貨店都有。妳不可能擁有所有的精力，但妳可以得到妳想要的。
所以希望學者們壹個想法壹個想法的去問。——蘇軾:《東坡文選略》●讀文時，壹定要壹段壹段地讀下去，振奮精神，挺起筋骨，不要昏昏欲睡，猶如背後壹把利劍。
壹段話要講透徹。打它的頭就要回應，打它的尾就要先回應。不要按小冊子，蓋上就忘了。
——朱:《齋藤優子語言全集》●讀之有三遍，即心有所知，眼有所覺，口有所覺。如果妳的心不在這裏，妳就不會仔細看，妳的心不會專壹，妳只會大聲朗讀。妳壹定永遠記不住，也不會長久。
三者之中，心最急。
5.讀200字伴隨我成長的古詩。
閱讀伴隨著我成長。
我經常認為閱讀是有益的。讀書不僅能給我帶來精神上的需求，對我的現實生活也有很大的影響。
我記得反過來，我走在放學的路上，遇到了壹只兇猛的狼狗。我害怕被它咬。於是我加緊腳步，但那只狼狗似乎知道我害怕，更得意地要我過來，嚇得我手忙腳亂，心想:三十六計——走為上策。於是我以百米的速度向前沖刺，但是狗比我快，快要被它咬到了。我該怎麽辦？這時，我突然想起了壹段文字。據說狼狗最怕挨打。旁邊正好有壹堆石頭，我想不出什麽，就趕緊撿起石頭想攻擊狼狗，狼狗看到飛來的石頭不滿的走開了。這時我發現自己汗如雨下，但終於可以放松了。
在這之後，我更喜歡看書了。
6.學習伴隨我成長的著名詩詞。
閱讀伴隨著我成長。書應該以科學為基礎，而不是科學。
英國培根2。時間給我們經驗，讀書給我們知識。蘇·奧斯特洛夫斯基3。我撲向書本，就像饑餓的人撲向面包壹樣。
蘇高爾基4。光給我們經驗，讀書給我們知識。蘇·奧斯特洛夫斯基5。我讀書就九個字，就是“好好讀，好好讀，好好讀”。
冰心6。壹個小時的閱讀不會讓妳難過，因為妳什麽也得不到。孟德斯鳩7。有能力卻不願意讀好書的人，和不識字的人沒什麽區別。
梅馬克？吐溫8。讀書就是借助別人的想法建立自己的想法。魯巴金9。與其匆匆讀完壹本書，不如好好消化壹頁。
德考爾德10。買書不難讀，讀了也不難消化。(讀書的好處)奧斯勒名言我是伴隨著讀書長大的1。閱讀使人充實，思考使人深刻，交談使人清醒。
本傑明·富蘭克林2。當我們讀得太快或太慢時，我們什麽都不能理解。法巴斯卡3號。閱讀需要四個步驟:第壹，眼睛，第二，嘴，第三，心，第四，手。
胡適4。不要忘記，閱讀是獲取各種知識的最重要的手段。英國赫爾芩。讀書使人完美，思考使人深刻，交談使人清晰。
美麗的富蘭克林6號。如果妳喜歡讀書，妳可以把無聊的時刻變成快樂的時刻。孟德斯鳩7。要善於閱讀，壹個人必須是發明家。
愛默生8。讀多了會導致壹些自以為是的無知的人。法羅索9號。如果壹個人不知道學習的重要性，他永遠不會變聰明。
毛澤東10。妳不應該囫圇吞棗地閱讀，而是從中學到妳需要的東西。易蔔生11。如果兩個人讀過同壹本書，他們之間就有壹種紐帶。
愛默生12。閱讀使人充實，交談使人敏捷，寫作和做筆記使人精確。英國培根13。讀壹本書就像打開了壹扇生活的窗戶。
奧斯特洛夫斯基14。徹底消化幾本書，勝過把幾百本書放在嘴裏不咽下去。美國奧斯本15。讀書學習是思想的不斷營養，是思想的無盡發展。
奧甘恰羅夫16。每天看的書最好分為精讀和瀏覽兩類。梁啟超17。生活在我們這個世界，不讀書是完全不可能理解人的。
蘇高爾基18。我壹直不太看重讀書，人不貪學問。不怕讀得少，就怕記不好。
徐特立19。專門讀書也有弊端，要接觸實際社會，讓書讀得活起來。魯迅20。想治愈的病人在針灸中煞費苦心，想進步的讀者從來不怕辣的書。
魯迅。