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詩歌常用表現手法總結+例句

用典

有用事和引用前人詩句兩種,用事是借歷史故事來表達作者的思想感情,包括對現實生活中的某些問題的立場和態度、個人的意緒和願望等等,屬於借古抒懷。引用或者化用前人詩句目的是加深詩詞中的意境,促使人聯想而尋意於言外。

例句

①想當年,金戈鐵馬,氣吞萬裏如虎。

②過春風十裏,盡薺麥青青。

賞析

①辛詞除了作者回憶43年前南下的經歷外,全是用事。“想當年……如虎”寫的是劉裕當年北伐抗敵的英雄氣概。作者借贊揚劉裕,諷刺南宋王朝的主和派屈辱求和的無恥行徑,表現出作者抗金的主張和恢復中原的決心。

②“春風十裏”引用杜牧的詩句,表現往日揚州十裏長街的繁榮景況,是虛寫;“盡薺麥青青”是寫詞人今日所見的淒涼情形,是實寫。這兩幅對比鮮明的圖景寄寓著詞人對昔盛今衰的感慨。

聯想

由壹事物聯系到與之有關的另壹事物,或把事物中類似的特點聯系起來造成壹個典型。例句碧玉妝成壹樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

賞析賀知章的《詠柳》由柳枝的紛披下垂、婀娜多姿聯想到翠綠的絲帶,運用巧妙的比喻,塑造出壹個別具浪漫色彩的新穎形象,壹改楊柳只抒離情的象征義老調。

想象

人們在已有的材料和觀念基礎上,經過聯想、推斷、分析、綜合,創造出新的觀念和思維過程。

例句湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤裏壹青螺。——《望洞庭》

賞析劉禹錫選擇了月夜遙望的角度,通過極富想象力的描寫,將洞庭的湖光山色別出心裁地再現於紙上。

襯托或烘托

指的是以乙托甲,使甲的特點或特質更加突出。有正襯和反襯。

例句

①大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是三國周郞赤壁。

②今夜鄜州月,閨中只獨看。遙憐小兒女,未解憶長安。香霧雲鬢濕,清輝玉臂寒。何時倚虛幌,雙照淚痕幹。

賞析

①蘇詞要塑造的人物形象是周瑜,卻從“千古風流人物”寫起,由此引出赤壁之戰時的“多少豪傑”,最後才集中為周瑜壹人,突出了周瑜在作者心目中的地位。

②杜甫《月夜》的頷聯、頸聯寫妻子的美麗,反襯詩人惆悵痛苦的心情。

渲染

對環境、景物作多方面的.描寫形容,以突出形象,加強藝術效果。

例句風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。

賞析首聯俯仰所見所聞,壹連出現六個特寫鏡頭,渲染秋江景物的特點。

象征

通過特定的容易引起聯想的具體形象,表示與之相似或者相近特點的概念、思想和感情。例句青山似欲留人住,百匝千遭繞郡城。---李德裕《登崖州城作》

賞析這兩句描寫青山環繞,層巒疊嶂,自己所處的郡城正在嚴密封鎖,重重阻隔之中。象征了自己被政敵迫害的景況,書寫思歸不得的憂傷。

對比與對照

把兩種不同的事物或情形作對照,互相比較。

例句越王勾踐破吳歸,戰士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛。——李白《越中覽古》

賞析前三句寫昔日繁榮和最後壹句描寫今日冷落淒涼形成強烈對比,使讀者感受特別深切,其中蘊含著詩人深沈的歷史思考。

抑揚

把要貶抑否定的方面和要肯定的方面同時說出來,只突出強調其中壹個方面以達到抑此揚彼或抑彼揚此的目的。有先揚後抑和先抑後揚之分。

例句閨中少婦不知愁,春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯。

賞析王昌齡《閨怨》 這首詩采用先揚後抑的手法,先寫少婦“不知愁”,後面才說她“悔”,通過對少婦情緒微妙變化的刻畫,深刻地表現了少婦因觸景而產生的感傷和哀怨的情緒,突出了閨怨的主題。

照應

指詩中對前面所寫的作必要的回答。恰當地運用這種方法使結構顯得緊湊、嚴謹。

例句楚江微雨裏,建業暮鐘時。漠漠帆來重,冥冥鳥去遲。

——韋應物《賦得暮雨送李胄》

賞析首聯兩句寫黃昏時分詩人佇立在細雨蒙蒙的江邊,這裏點明了詩題中的“暮雨”又照應了詩題中的“送”

動靜結合

對事物、景物作動態、靜態的描寫,兩者相互映襯,構成壹種情趣。

例句沙頭宿鳥聯拳靜,船尾跳魚撥刺鳴。——杜甫《漫成壹首》

賞析第四句魚跳的“動”更襯托出第三句景物的“靜”。

正側描寫

對描寫對象進行正面的直接的描寫是正面描寫。描寫對象周圍的事物,使對象更鮮明、突出的是側面描寫。

例句①壹樹春風千萬枝,嫩於黃金軟於絲。永豐西角荒園裏,盡日無人屬阿誰?

白居易《楊柳枝詞》

②大漠風塵日色昏,紅旗半卷出轅門。前軍夜戰洮河北,已報生擒吐谷渾。王昌齡《從軍行》

賞析①白詩第壹、二句運用正面描寫的手法,描寫了春天楊柳的嬌美形態。

②王詩第二句側面描寫戰況,壹方面是風勢很大,卷起紅旗便於急行軍,另壹方面是高度戒備,不事張揚,把戰事的緊張狀態突現出來。

直抒胸臆

即景抒懷,表達詩人面對自然景象,所產生的富有哲理性的思想。

例句未老莫還鄉,還鄉須斷腸。

賞析江南景、人俱佳,讓人留戀,沒到老年就不要離開江南回到故鄉,否則壹想起江南的美好景色和人物對比戰亂的北方,就會後悔不及。

借景抒情或融情於景

詩人對要表達的思想感情正面不著壹字,全然寓於眼前的自然景象之中,借自然景物抒發感情。

例句裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下。

賞析秋風瑟瑟,似乎涼意滲透心間;落葉紛紛,猶如壹顆沈重的心漸漸下沈;微波蕩漾,猶若“心波”起伏。情與景水乳交融,意境美妙。

托物言誌

在描摹事物以盡其妙的基礎上融入作者的感情,寄托作者的心誌。

例句壹樹春風千萬枝,嫩於黃金軟於絲。永豐西角荒園裏,盡日無人屬阿誰?

賞析托物言誌,寫柳樹獨處荒園,無人觀賞,抒發人才被埋沒的感慨。