找到壹首當代大家寫的關於“真知假知”的古詩詞名言名句，供參考：
課
林蟬曾於禪院過，聽罷自以高僧若。
從此枝頭肆意鳴，日暮其聲仍不落。
夜靜月斜鳥雀寂，萬籟止而欲歸寞。
唯有蟬音猶未息，不厭之煩講其課。
註東嶽廟，位於陜西省長武縣。始建於元代，經明、清兩代多次修建，具有元、明、清三種風格，佛教、道教文化相互交融。歷史上規模宏大，建築林立，有牌坊、天齊殿、卷棚、配殿、廂房、鐘樓、鼓樓等建築。現為重點文物保護單位。夏天雖然天氣炎熱，但如果細心品味、微妙聯想，仍然可以發現壹些風光和情趣，比如，禪院樹蔭之中的鳴蟬。
2.關於真知的詩句真知的詩句：冬夜讀書示子聿（南宋）陸遊古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。詩句意思是古人做學問總是竭盡全力的，青少年時肯下工夫到老才能有所成就。
書本上得來的知識畢竟比較膚淺，要透徹地認識事物還必須親身實踐。這是壹首非常有名的詩。
在這首詩裏，詩人壹方面強調了做學問要堅持不懈，早下功夫，免得“少壯不努力，老大徒傷悲”，將來壹事無成，後悔莫及。另壹方面，特別強調了做學問的功夫要下在“哪裏”，這也是做學問的訣竅，那就是不能滿足於字面上的明白，而要躬行實踐，在實踐中加深理解。
只有這樣才能把書本上的知識變成自己的實際本領。 詩人在書本與實踐的關系上，強調了實踐的重要，這符合唯物認識論的觀點。
作者的這種見解，不僅在封建社會對人們做學問、求知識是很寶貴的經驗之談，就是對今天的人們也是很有啟迪作用的，是非常有價值的見解。南宋著名愛國詩人陸遊，壹生勤學不息，寫下不少教育子女的美麗詩篇。
《冬夜讀書示子聿》就是這樣壹首哲理詩，其內容飽含了對子女的殷切期望，也體現了詩人深邃的教育思想，整首詩只有短短的4句，讀起來瑯瑯上口，且意境深遠。《冬夜讀書示子聿》通過寫陸遊對兒子子聿的教育，告訴人們做學問壹定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。
壹個既有書本知識，又有實踐精神的人，才是真正有學問的人。
3.關於實踐出真知的成語故事1、熟能生巧
北宋有個射箭能手叫陳堯咨，壹天，他在家練箭，十中八九，旁觀者拍手稱絕，陳堯咨自己也很得意，但觀眾中有個賣油的老頭只略微點頭，不以為然。陳堯咨很不高興，問：“妳會射箭嗎？妳看我射得怎樣？”
老頭很幹脆地回答：“我不會射箭。妳射得可以，但並沒有什麽奧妙，只是手法熟練而已。”在陳堯咨追問老頭有啥本領後，老頭把壹個銅錢蓋在壹個盛油的葫蘆口，取勺油高高地倒向錢眼，全勺油倒光，未見銅錢眼外沾有壹滴油。
老頭對陳堯咨說：“我也沒什麽奧妙的地方，只不過手法熟練而已。”
2、千錘百煉
英國著名作家狄更斯平時很註意觀察生活、體驗生活，不管刮風下雨，每天都堅持到街頭去 觀察、諦聽，記下行人的零言碎語，積累了豐富的生活資料。
這樣，他才在《大衛·科波菲 爾》中寫下精彩的人物對話描寫，在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫，從而成為英國 壹代文豪，取得了他文學事業上的巨大成功。
3、事在人為
中國 *** 自建黨以來，在實踐中取得過巨大的成功，也經歷過慘痛的失敗。
革命戰爭時期，黨內長期存在的“左”傾教條主義者，忽視或拒絕中國革命的經驗，不研究中國革命的實際，到處生搬硬套馬克思主義著作的只言片語，使中國革命力量遭受極為嚴重的損失，幾乎斷送了中國革命。
為了總結兩次國內革命戰爭的經驗和教訓，提高全黨的思想理論水平，並在國內全面宣傳馬克思主義的辯證法和認識論。
1937年， *** 關於馬克思主義認識論的代表著作《實踐論》問世，用馬克思主義的認識論觀點揭露黨內的教條主義和經驗主義，特別是教條主義的主觀主義錯誤。
4、業精於勤
董仲舒專心攻讀，孜孜不倦。他的書房後雖然有壹個花園，但他專心致誌讀書學習，三年時間沒有進園觀賞壹眼，董仲舒如此專心致誌地鉆研學問，使他成為西漢著名的思想家。
5、勤能補拙
梅蘭芳年輕的時候去拜師學戲，師傅說他長著壹雙死魚眼睛，灰暗、呆滯，根本不是學戲的料，不肯收留他。
然而，天資欠缺不但沒有使梅蘭芳灰心、氣餒，反而促使他變得更加勤奮了。他餵鴿子，每天仰望著天空，雙眼緊跟著飛翔的鴿子，窮追不舍；他養金魚，每天俯視水底，雙眼緊跟著遨遊的金魚尋蹤覓影。
經過多年的不懈努力，梅蘭芳的眼睛終於變得如壹汪清澈的秋水，閃閃生輝，含情脈脈。
4.四年級語文下冊關於真知的名言或詩句問渠那得清如許，為有源頭活水來
觀書有感
作者：朱熹 年代：南宋
半畝方塘壹鑒開，
天光雲影***徘徊。
問渠那得清如許？
為有源頭活水來。
賞析：這是壹首借景喻理的名詩。全詩以方塘作比喻，形象地表達了壹種微妙難言的讀書感受。池塘並不是壹泓死水，而是常有活水註入，因此像明鏡壹樣，清澈見底，映照著天光雲影。這種情景，同壹個人在讀書中搞通問題、獲得新知而大有收益、提高認識時的情形頗為相似。這首詩所表現的讀書有悟、有得時的那種靈氣流動、思路明暢、精神清新活潑而自得自在的境界，正是作者作為壹位大學問家的切身的讀書感受。詩中所表達的這種感受雖然僅就讀書而言，卻寓意深刻，內涵豐富，可以做廣泛的理解。特別是“問渠那得清如許，為有源頭活水來”兩句，借水之清澈，是因為有源頭活水不斷註入，暗喻人要心靈澄明，就得認真讀書，時時補充新知識。因此人們常常用來比喻不斷學習新知識，才能達到新境界。人們也用這兩句詩來贊美壹個人的學問或藝術的成就，自有其深厚的淵源。讀者也可以從這首詩中得到啟發，只有思想永遠活躍，以開明寬闊的胸襟，接受種種不同的思想、鮮活的知識，廣泛包容，方能才思不斷，新水長流。這兩句詩已凝縮為常用成語“源頭活水”，用以比喻事物發展的源泉和動力。
這是壹首極其有藝術哲理性的小詩。人們在品味書法作品時，時常有壹種神采飛揚的藝術感覺，詩中就是以象征的手法，將這種內心感覺化作可以感觸的具體形象加以描繪，讓讀者自己去領略其中的奧妙。所謂“源頭活水”，當指書寫者內心的不竭藝術靈感。
詩的寓意很深，以源頭活水形象地比喻豐富的書法藝術靈感才是書法藝術作品真正的不竭源泉，闡明了作者獨特的讀書感受，很符合書法藝術創作的特色，也反映了壹般藝術創作的本質。
5.關於實踐出真知的成語故事敢想敢幹：敢於沖破某種束縛去思考問題和大膽實踐。
機會主義：利用機會或情況的技巧、策略或實踐，特別是很少顧及原則或最後結果。
經驗教訓：從多次實踐中得到的知識或技能和從錯誤或挫折中得到的經驗。
經驗之談：言談有實踐作為根據、切實、可靠。
扣盤捫鑰：比喻不經實踐，認識片面，難以得到真知。同“扣盤捫燭”。
扣盤捫燭：扣：敲；捫：摸。比喻不經實踐，認識片面，難以得到真知。
力學篤行：力學：努力學習。篤行：切實地實行。勤勉學習且確切實踐所學。
6.描寫人知識淵博的成語表示知識淵博的成語：
才學
八鬥之才 辯才無礙 不櫛進士 才貌雙全 才氣過人 藏龍臥虎 滄海遺珠 出將入相 出類拔萃 出口成章 踔絕之能 大才盤盤 德才兼備 登高能賦 棟梁之材 鬥南壹人 鬥酒百篇 多才多藝 風流才子 風華絕代 鳳毛麟角 高才疾足 高足弟子 國士無雙 和氏之璧 鶴鳴九臯 後起之秀 錦心繡腸 金聲玉振 金玉滿堂 看殺衛玠 經天緯地 麟風龜龍 靈蛇之珠 夢筆生花 面壁功深 妙手丹青 莫測高深 南州冠冕 南金東箭 能事畢矣 能者多勞 牛刀小試 女中堯舜 旁求俊彥 弸中彪外 七步之才 被褐懷玉 千裏之足 強將手下無弱兵 巧同造化 三寸之舌 三頭六臂 掃眉才子 珊瑚在網 神工鬼斧 升堂入室 淑質英才 騰蛟起鳳 文武雙全 文不加點 五言長城 下筆成篇 下筆成章 下筆千言 賢良方正 新硎初試 雄才大略 秀出班行 藥籠中物 衙官屈宋 遊戲三昧 壹技之長 壹目十行 壹世之雄 壹柱擎天 倚馬可待 有腳書櫥 隱若敵國 玉堂金馬 困任授官 真才實學 直諒多聞 智勇雙全 著手成春 卓爾不群 左宜右有
智謀
將計就計 舉無遺策 老謀深算 盤馬彎弓 旁敲側擊 千方百計 窮寇勿追 權宜之計 人定勝天 三個臭皮匠，合成壹個諸葛亮 三個臭皮匠，賽過諸葛亮 神機妙算 神通廣大 文韜武略 萬全之策 胸中甲兵 研桑心計 以壹持萬 運籌帷幄 遵時養晦 足智多謀
聰明
別具只眼 冰雪聰明 大智若愚 大巧若拙 獨具只眼 耳聰目明 告往知來 過目成誦 過目不忘 見微知著 料事如神 明見萬裏 訥言敏行 人中騏驥 生而知之 未蔔先知 先知先覺
機智
便宜行事 耳聽八方 眼觀六路，耳聽八方 見機行事 機變如神 臨機處置 靈機壹動 明察秋毫 眉頭壹皺，計上心來 巧發奇中 情急智生 隨機應變 手急眼快 通權達變
博學
博洽多聞 博古通今 博學多聞 博學多才 博聞強記 搏大精深 殫見洽聞 多文為富 見多識廣 滿腹經綸 通今博古 無所不通 學富五車
能幹
不覺技癢 妙手回春 棋逢對手 起死回生 精明強幹 勝任愉快 手到病除 獨當壹面 無所不能
遠見
高瞻遠矚 目光如炬 深思遠慮 十年樹木，百年樹人 先見之明 遠見卓識 真知灼見
創新
別出心裁 別開生面 別樹壹幟 別具壹格 獨具匠心 獨樹壹幟 耳目壹新 壹家之言 與民更始 自成壹家 自出心裁 自出機杼 自立門戶
熟練
得心應手 滾瓜爛熟 揮灑自如 駕輕就熟 爐火純青 目無全牛 輕車熟路 如臂使指 手揮目送 心手相應 運用自如 運斤成風 斫輪老手
老練
曾經滄海 膽大心小 老成見到 千錘百煉 少年老成 身經百戰 深謀遠慮
7.有關真知的名言警句快●理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，妳們會沐浴在理想的光輝之中.——巴金 ●每個人的生命都是壹只小船，理想是小船的風帆.——張海迪 ●人有了物質才能生存，人有了理想才談得上生活.妳要了解生存與生活的不同嗎？動物生存，而人則生活.——雨果 ●每壹個人要有做壹代豪傑的雄心壯誌！應當做個開創壹代的人.——周恩來.世界上沒有絕對的真理，只有絕對追求真理的人.2.在企業經營和金融投資領域，追求真理與追求金錢是壹致的.3.不斷追求真理要比占有真理更高貴.4.孔子有句名言：“朝聞道，夕可死矣.” 5.在真理和認識方面，任何以權威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺！—— 愛因斯坦 6.只有忠實於事實，才能忠實於真理.—— 周恩來 要堅持真理---不論在哪裏也不要動搖.—— 赫爾岑 如果我們過於爽快地承認失敗，就可能使自己發覺不了我們非常接近於正確.---卡爾·波普爾 2.“難”也是如此，面對懸崖峭壁，壹百年也看不出壹條縫來，但用斧鑿，能進壹寸進壹寸，得進壹尺進壹尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之.---華羅庚（中國） 3.我真想發明壹種具有那麽可怕的大規模破壞力的特質或機器，以至於戰爭將會因此而永遠變為不可能的事情.---諾貝爾（瑞典） 4.只有順從自然，才能駕馭自然.---培根（英國） 5.真理的大海，讓未發現的壹切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋.---牛頓（英國） 6.謬誤的好處是壹時的，真理的好處是永久的；真理有弊病時，這些弊病是很快就會消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨.---狄德羅（法國） 7.凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不足信的.---愛因斯坦（美國）。