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文明與禮貌教育演講

講話具有邏輯嚴密、態度鮮明、觀點鮮明的特點。在當今的社會生活中,演講會被用在很多地方。相信寫演講稿是很多人頭疼的事情。以下是我關於文明禮儀教育的發言,希望對大家有所幫助。

文明禮貌教育講話1尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

我演講的題目是“文明禮儀與我同成長”。

文明禮儀,像壹縷陽光,溫暖了我的心;像壹泓清泉,滋潤著我的心田;像壹面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。

中華民族是文明古國,也是禮儀之邦。通過《禮儀之美》的學習,我深深體會到,壹個微笑,壹句問候,壹個手勢,都可以體現壹個人的修養。見到老師,主動向老師問好;進別人房間前先敲門;坐公交車,給老人讓座,都是文明的美德。

文明禮儀,壹直在我心裏,讓我養成了壹個好習慣。記得小時候有個亂扔垃圾的壞習慣。壹天早上,媽媽送我去幼兒園。我壹邊走,壹邊把蛋殼扔在地上。媽媽看了看,悄悄拿起蛋殼。

當時我還沒意識到自己錯了,就邊走邊扔。我媽很認真的對我說:“小鳳,妳還記得我們看的《文明只有壹步之遙》這部漫畫嗎?妳怎麽能亂扔垃圾呢?

聽了媽媽的話,我很慚愧。我立刻撿起地上的蛋殼,迅速扔進垃圾桶。從此,我再也不亂扔垃圾了。每當看到地上“遊蕩”的垃圾,我都會主動把它們送到垃圾桶裏。

文明禮儀時刻在我心中,讓我學會了禮貌,懂得了禮儀。古人雲:“不學禮儀,不可立。”。我記得小時候,我很膽小。客人來我家,我不僅不敢跟他們打招呼,甚至連看都不敢看。

這是非常不禮貌的。後來我們學習了文明禮貌的知識,我真的感到深深的慚愧。現在,我不僅能主動大方地和別人打招呼;另外,客人來我家,我可以主動給他們倒茶切水果。每個人都稱贊我是壹個有禮貌的男孩。

文明禮儀,像壹面旗幟,指引著我們;像壹盞燈,照亮了我的路。我們不僅要在家裏知道禮儀,在學校和社會上也要知道禮儀。遵守交通規則,樂於助人,尊老愛幼,勤儉節約,做壹個知法知禮的公民。

最後,讓我們把文明禮儀深深地刻在心中;讓文明禮儀陪伴我們快樂成長!

我的發言到此結束。謝謝大家!

禮貌教育演講2親愛的老師和同學們:

大家好!我是三(4)班的劉,我今天演講的題目是“讓文明之花遍地開花”。

我在收集文明禮儀名言的時候,看到壹句話“不學禮儀,不可立。”我媽跟我說,意思是“不學禮貌,在社會上就站不住腳。”看到我還在疑惑,媽媽給我講了壹個故事。壹個年輕人向壹位老人問路。他說:“嘿,老頭,這裏離寺廟有多遠?”老人脫口而出:“無禮(五裏)!”這個年輕人走了五英裏路,連寺廟的影子都沒看到。他停下來想了壹會兒,突然意識到老人的意思是他很粗魯。可見文明禮貌對我們有多重要。

我們中華民族歷來被稱為“文明古國,禮儀之邦”。國學經典中有“為人之道,少年之道,師友之道,禮儀之學”。雖然我們只是小學生,但還是可以時時刻刻到處講禮儀。吃飯時,先請長輩坐下是禮儀;客人來了主動打招呼是禮儀;在車上,給別人讓座是禮儀;在學校,尊敬老師,幫助同學,使用文明語言,不亂扔垃圾,不折花木,都是禮貌。其實禮儀就在我們身邊的每壹件小事中。

可能有的同學會說,原來是壹些雞毛蒜皮的小事。是的,禮貌是最容易做到的,也是最容易被忽略的,但卻是最珍貴的。禮儀在壹些小事上,但禮儀絕不是小事。僅僅因為亂扔垃圾,國慶假期有多少美麗的景點被到處的垃圾所掩蓋?是因為下樓梯的時候不遵守秩序,不互相遷就。妳推我搡,妳爭我奪,發生了多少校園踩踏事件,多少幼小的孩子不幸夭折?

學生,隨手拿起壹張紙,卻提升了自己的精神;有意擦掉壹個汙點,卻凈化了自己的靈魂;被小心翼翼扶起的是被踐踏的小草,被美化的卻是妳自己的靈魂。讓我們從自己做起,從身邊做起,從每壹件小事做起,讓文明之花在我們的心中、在我們的生活中處處綻放!

我的演講結束了,謝謝大家!

禮貌教育演講3師生:

大家早上好!我今天演講的題目是“做壹個文明的學生,妳應該有寬廣的胸懷”。

文明是壹個人綜合素質的體現。要做壹個文明的學生,妳必須有寬廣的胸懷。

然而,在我們的校園裏,我們經常會遇到壹些不好的現象。在食堂,有人因為碰撞鬧事。課堂上,學生說幾句讓人不高興的話,然後就吵架打架;在宿舍裏,有同學因為言語發生了沖突。上述學生的行為表明他們太小心眼了

要到達成功的頂峰,除了各種努力之外,還必須有寬廣的胸懷。試想,壹個斤斤計較得失的人,不會有什麽成就。即使環境給了妳不平等的待遇,妳也不要太在意。只有心胸寬廣,才能成功。

春秋時期,齊恒公聽說管仲才華橫溢,超人壹等,既往不咎,重用他,讓他治理齊國。唐太宗李世民重用了壹度對他不滿的魏徵。正是因為他的曠達,重用了直言不讀書的魏徵,才形成了歷史上著名的“貞觀之治”,才有了唐朝如此輝煌的歷史。

心胸狹隘,斤斤計較個人利益的人是不會幸福的。龐涓歷史上典型的嫉妒形象,不僅害了自己,也害了別人。生活中也有這樣的人。如果妳不小心碰了別人,他們會罵人,甚至打架。還有的總是擔心別人的錯誤,總是想著拉別人的小辮子。這樣的人有什麽可談的,有什麽大作為?“爭取也不行”“先冷靜壹會兒,退壹步”。大家各讓壹半不是很好嗎?何必為小事吵架?

有了寬廣的胸懷,生活會更美好。與其為瑣事爭吵,不如快樂學習,和諧相處!同學們,我校深入開展了創建文明禮儀校園生活。要做壹個文明的學生,我們必須有寬廣的胸懷。

天是世界上最寬的,海洋比天更寬,人的胸懷比海洋更寬。同學們,讓我們擁有壹顆寬容的心,寬容地對待他人,那麽我們的校園將會更加文明和諧!

謝謝大家!我的演講結束了!

禮貌教育演講4親愛的老師和同學們:

大家早上好!

我很高興我們在這個美麗的早晨再次相聚!今天,我演講的題目是:讓文明成為壹種習慣。這學期,我們學校開展了道德講座活動。怎樣才能做壹個有道德的人?還記得余校長在第壹次校會上的講話嗎?壹個有道德的人,首先應該是壹個有禮貌的人。回家跟父母打個招呼,說聲妳好,這是禮儀。和老師打招呼,喊壹聲“老師好”是禮儀。不經意間碰到同桌的胳膊讓他寫錯字,給他壹個歉意的微笑是禮儀。在公交車上,主動讓座,不出聲是禮儀。

怎樣才能養成有禮貌的習慣?首先要註重自己的修養,讓自己清楚的知道自己該做什麽,不該做什麽,從而規範自己的行為。其次,我們應該遵守紀律,講禮貌。有壹句名言:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲品格;播種妳的性格,收獲妳的命運。"

做壹個文明的小學生,我們應該從身邊的小事做起。讓文明成為壹種習慣。向家裏辛苦了壹天的父母長輩問好,給他們壹杯熱茶,壹碗米飯,這是孝順的表現;每天走進學校,向過往的老師和同學點頭致意,是尊重他人的表現;在公交車上舉止文明,不爭搶,看到老弱病殘,看到懷抱嬰兒的母親主動讓路,是對他人的尊重和關愛;誠實守信,助人為樂,主動幫助小同學解決困難,是文明的體現。下課後不追逐打鬧,上下樓梯都靠右,保持校園活動有序,這是文明的體現。我們也應該愛護學校的花草樹木和所有設施。不惡意傷害它們,而是壹直照顧它們,這才是文明的體現。

同學們,良好的風俗習慣可以影響妳的學習,妳的生活,甚至我們以後的生活。讓文明成為壹種習慣。讓我們從小事做起,做壹個有道德的人,做壹個傳播溫暖的可愛使者。

我的國旗降下來了,謝謝!

《關於文明禮貌教育的講話》尊敬的老師、同學們:

中國有五千年的文明歷史,素有“禮儀之邦”之稱。作為壹個現代文明人,我們應該繼承文明的禮儀和舉止。文明的小事經常發生在我們身邊。衡量妳是不是壹個合格的現代文明人,就體現在這點小事上。但卻常常被我們忽視,所以我們要把文明的愛融入到社會生活中。如果妳記不起文明的意義,那麽我告訴妳:“文明是人與人之間和諧的關系,是清洗靈魂的肥皂,是額外的關懷。”壹張紙,妳撿起來了嗎?壹個殘疾人,妳尊重他嗎?壹張笑臉,妳回應了嗎?不好意思,妳說了嗎?妳註意到壹雙渴望的眼睛了嗎?"

嶽陽縣三年文明縣,全縣人民都在參與。這不是面子工程,也不是領導政績,而是嶽陽縣人民精神面貌的反映。妳可能很難在不經意間發現嶽陽縣發生了什麽變化,但只要妳仔細觀察,就會發現好人就在身邊,也許就是妳自己。當我們每個人都努力成為壹個好人,做好事,我想妳和我都會成為好人。從自身做起,傳遞文明、愛心、意願,有妳有我。嶽陽縣渭水愛心誌願者協會自成立以來,已舉辦義賣17場,資助貧困學生40余人,救助多名重病患者,救助道德光榮人士十余人。關愛貧困學生,幫助身邊的好人。殘疾青年黃勇得到了關愛,於是加入了微水愛心誌願者的行列,把自己捐贈的輪椅捐給了更需要的人,拖著病體參加了義賣。他無形中成了我們身邊的好人。當他需要幫助的時候,渭水愛心誌願者協會伸出了關愛之手,他的病得到了及時有效的治療。

嶽陽渭水愛心誌願者協會是嶽陽縣文明創建的壹個縮影,也是嶽陽縣文明創建的壹面旗幟。文明不要我們做什麽驚天動地的大事只要我們所有人都能從我做起,從小事做起,從現在開始,文明之花就會在嶽陽縣燦爛綻放。其實文明就在我們身邊。

關於文明禮貌教育的講話6親愛的老師們、同學們:

我今天在國旗下演講的題目是“文明用餐,禮貌待人”。

中華民族是壹個禮儀之邦。作為炎黃子孫,我們應該有文明和禮貌的血液。行為準則是文明的開始,文明也是美好生活的開始!

有壹個真實的故事。據說有壹個著名的大學畢業生,應聘了壹家他壹直仰慕的知名企業。他各方面都合格,可惜招聘名額已滿。當他準備離開的時候,已經是晚飯時間了,招聘經理邀請他去企業餐廳吃飯。看到應聘者吃完飯後餐具上沒有留下壹粒,主管決定破例當場錄用他。

這就是細節決定成敗,品質決定人生的完美詮釋。

俗話說,民以食為天。哪怕是壹個小小的食堂,也體現了壹個人的文明程度。用餐不僅是壹種需要,也是體現個人文明的過程。

文明就是沒人註意妳的時候妳做的事!下課鈴響的時候,妳在學校食堂吃飯有秩序嗎,不吵鬧,不奔跑?妳是否隨地吐痰或扔骨頭、雜物等?吃飯的時候在地板上?妳吃飯的時候會發出很大的噪音,喊叫和玩耍嗎?吃完飯有沒有自覺的把筷子收起來?妳喜歡食堂的公共設施、餐桌和餐具嗎?

記得有壹句名言:“粗魯是無知的胎記,禮貌是文明的證明。”在幾千年的歷史長河中,有多少名人和人物以禮待人的故事被廣為傳誦。“四歲做梨”的故事,婦孺皆知。

我們不需要做什麽驚天動地的事情。我們可以從身邊的小事做起。見到同學要問“早上好”,見到同學要說“老師好”,得到幫助要說“謝謝”,欠別人人情要說“對不起”,等等。

當我們真正對別人有禮貌的時候,人與人之間就會少壹些苦惱,多壹些快樂。少壹份陌生,多壹份溫暖;少壹些庸俗,多壹些高尚。改變壹個不好的行為,養成壹個好的習慣;如果妳養成壹個好習慣,妳就會形成壹個好的性格。我們要時刻放心文明,養成文明用餐的好習慣,學會使用文明語言,禮貌待人。相信通過全體師生的共同努力,壹定會創造出壹個更加安靜、有序、文明、團結、友好的校園環境。

我的演講結束了,謝謝大家。