描寫小孩子的詩句如下：
1、牧童騎黃牛，歌聲振林樾。——（清）袁枚
賞析：第壹句平平而起，不著痕跡。第二句調子突然高昂，旋律突然加快，從而形成壹個高潮。壹二句描寫了小牧童的天真活潑、悠然自得的可愛模樣和他的愉快心情，“騎”字直接寫出了牧童的姿勢，“振”字則間接點出他的心情。通過“騎”和“振”兩個動詞。
把牧童那種悠閑自在、無憂無慮的心情和盤托了出來。他幾乎完全陶醉在大自然的美景之中，簡直不知道世間還有“憂愁”二字。正因為心中歡樂，才不禁引吭高歌，甚至於遏行雲，“振林樾”。
2、兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。——（宋）楊萬裏
賞析：第壹句是純景物的靜態描寫。籬笆和小路，點明這是農村，“籬落”是有寬度的，用“疏疏”指出它的狀態，顯見其中有間隔，才能看見籬笆外面的山道。“壹徑深”，表明山道只有壹條，並且很長很長，延伸向遠方。
寬廣的籬落與窄小的壹徑相對照，稀稀疏疏與綿綿長長相對照，互相映襯，突出了農村清新與寧靜。第二句也是純景物的靜態描寫。路旁，樹枝上的桃花、李花已經落了，但樹葉還沒有長得茂密，展示出農村自然、樸素的風貌。
3、小娃撐小艇，偷采白蓮回。——（唐）白居易
賞析：蓮花盛開的夏日裏，天真活潑的兒童，撐著壹條小船，偷偷地去池中采摘白蓮花玩。興高采烈地采到蓮花，早已忘記自己是瞞著大人悄悄地去的，不懂得或是沒想到去隱蔽自己的蹤跡，得意忘形地大搖大擺劃著小船回來。
小船把水面上的浮萍輕輕蕩開，留下了壹道清晰明顯的水路痕跡。詩人以他特有的通俗風格將詩中的小娃娃描寫得非常可愛、可親，整首詩如同大白話，富有韻味。