勸人立誌。《神童詩》:“少而多才，人生誌氣高。別人有劍，我有筆如刀。”宋？6?1真宗《勸學篇》:
有錢人不必買良田，書中有千千萬萬粟；不用建高堂住，書中自有黃金屋；不恨無人出門，書中車馬多；結婚了不要討厭無良媒體。書中有壹女顏如玉。男欲平而誌，六經後讀至窗前！
王安石的“勸學”
讀書不花錢，卻受益萬倍。窗前讀古書，燈下尋書意，窮則因書富，富則因書貴。
勸勤:
宋代詩人劉過也寫過壹首名為《學苑》的詩:“力學如耕田，勤奮有自知。但書做多了，就老了。”這首詩是關於勤奮閱讀的，如壹個農民在耕地，收獲壹些痛苦。
每天雞叫的時候，是男生讀書的最好時間。青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。(唐·顏真卿《勸導》)
勸說要註意學習方法:
唐宋“八大家”之首韓愈寫了壹首《勸學詩》:“讀書之苦不多，意不明。我學得還不夠，也學不會。”在這首詩中，我們看到了做學問的四個重要方面:多讀書，深入思考，虛心和實踐。
宋代陸九淵也寫過壹首名為《讀書》的詩:“讀書匆匆，遊之有趣。不知道的，不妨放下，需要急著想。”強調讀書不可操之過急，要進行“兼容並蓄的遊泳”(意為仔細體驗、深思熟慮、深思熟慮)，確實是壹個經驗問題。
關於珍惜時間:
壯年不再來，終有壹天難以醒來。人到中年是時候鼓勵自己了。時光流逝，不等人。(陶金圓明雜詩)
我勸妳不要珍惜高貴的易，我勸妳壹定要珍惜青春。有花可以直折，不要等沒有花才折。(唐的《魔女傳》)
昨天，昨天，昨天真好！昨天已經過去，今天只是壹個煩惱。世人惋惜昨天，卻不覺得今天又過去了。水汩汩流走，花在夕陽下的時間更少。今日事今日畢，不要等明朝今天後悔。(匿名《昨日之歌》)
今日復今日，今日何其少！如果妳今天不做，什麽時候會發生呢？今天是生命的壹百年，今天不是壹個遺憾！如果等到明朝，明朝就有東西了。為妳寫下今天的詩。請從今天開始。(明·文佳《今日之歌》)
明天之後的明天，有那麽多的明天。明天永遠不會到來。如果明天世界累了，它會在春天去秋來當老兵。東方看流水，黃昏看夕陽西下。壹百年後的明天會是什麽樣子？請聽我的明日之歌(勇的《明日之歌》)
關於學習體驗:
半畝方塘開，天與月盤旋。求運河如此清澈，因為源頭有活水。(宋珠熙的讀書思想)
昨晚，河裏滿是水，蒙沖船多如牛毛。以前要花很大力氣，推不動，今天可以在水中間移動。(宋珠熙的讀書思想)
關於學習的樂趣:
木落水中，千崖枯，我能見真我。對著魏坐在墻頭，夜半吟雪。地爐壹壺茶，煮出壹把活火，明明白白，足稱秀才。哪裏能找到讀書的樂趣？數梅花。(袁翁森《四季·冬日讀譜》)
春讀趣，磨其硯，寫其花。讀書不可偷懶，天地日月比人忙。顏哥懂，而李白寫文章。(熊博壹《民國四季讀書歌》)