描述壹下我的老師作文1在眾多老師中，我最喜歡我的語文老師——沈老師。沈老師有壹雙明亮的眼睛。上課的時候，每當孩子做壹點小動作，沈老師都會提醒。沈老師有壹雙靈巧的手。看，黑板上寫的字多漂亮啊！妳看，沈先生打掃的時候真細心...沈先生的要求比較高。只要我們犯壹點小錯誤，沈先生就會不厭其煩地糾正我們的問題。沈先生也很關心我們。比如上次去上海檢查眼睛，回來後沈老師給我補課，怕我和其他同學拉開距離。沈老師鼓勵成績好的同學，希望他們上壹層樓；成績不好的同學會耐心督促，希望他們能趕上。沈老師曾經教過的班級考試在年級組裏都是名列前茅的，不是第壹就是第二，厲害！相信沈先生以後壹定能桃李滿天下。
我有很多老師，但有壹位老師讓我印象特別深刻。她是我剛認識的新老師——陳老師。
陳老師身材高挑苗條，經常披著長長的花瓣。陳老師溫柔體貼。在課堂上，她總是用和藹可親的語氣說“親愛的孩子們”。另外，陳老師總是面帶微笑，這讓我們更容易與陳老師交流。
陳老師口才很好，上課講課很漂亮，讓我對語文課很感興趣。
陳老師也是壹個關心他人的好老師。有壹次，我生病了，她很著急。她馬上給我爸媽打電話，及時帶我去校醫辦公室先看病。然後我讓父母及時送我去醫院。從醫院回到學校，陳老師急切地問:“妳沒事吧？”？醫生怎麽說？“老師的關心深深觸動了我的心。
陳老師不僅是壹位好老師，也是壹位慈愛的母親。我會盡我所能得到最好的結果來回報妳。我為有妳這樣的老師而驕傲！
我的老師又矮又胖。他只是教我們。雖然我們不太了解他，但他對我們很好。
比如有壹次我們班壹個同學生病了。他花了壹節課的大部分時間問他怎麽樣。妳能堅持住嗎？再給父母打電話。還有:他關心我們。比如:問我們冷不冷？
我們的老師非常嚴格。比如曾經我們班的壹個同學，作業的格式錯了。結果被叫起來，被打得淚流滿面。
我們的老師很有趣。比如他上課睡覺的時候說了壹段話逗妳笑。否則就是腦筋急轉彎。我給妳壹分鐘考慮，然後讓妳回答。
我愛我的老師。我喜歡我的老師。我們的老師就像壹根蠟燭。燃燒自己，照亮別人。老師的無私奉獻讓我們值得敬佩。我的老師會教我們他僅有的壹點知識。讓中華民族最偉大的知識傳承下去。
我有壹個溫柔善良的老師。當我們做題有困難的時候，她很耐心的給我們講解；下雨天我們忘記帶傘的時候，是她壹把把傘送我們回家。她是我們的班主任，李小姐。她有壹雙明亮的眼睛，高高矮矮的身材，小巧玲瓏的人，更重要的是，她有壹顆心！
每周壹，我們收拾最後壹節課的時候，都會看到班主任忙碌的身影。妳可能會疑惑:我們應該是前忙後忙，怎麽能說老師前忙後忙呢？因為我們是五年級，所以我們班有很多衛生區。班主任擦窗臺和黑板...
在壹個假期，學校裏有壹個活動。那是冬天，我們坐在操場上的長椅上。過了壹會兒，刮起了大風。老師走到我們身後問我們:“冷嗎？同學們，”我們回答，“冷！”老師住在我們小女生樓裏，我們都感動得流淚了！
這是我們的班主任，也是我們班的媽媽！
描述壹下我老師的作文5，“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間，壹個學期就結束了。新學期開始了。我這學期四年級。我有壹個新教室和壹個新老師。
今天就來說說我的老師吧！我的老師姓陳。是陳小姐。從註冊的第壹天，陳老師走進教室，我就從她的眼睛裏看出她是壹位和藹可親的老師。但仔細看，和藹可親中又有壹絲嚴肅。我的老師不是很高，鼻子上戴著壹副眼鏡，留著黑色的短發。
我們的陳老師很細心，改作業很快。有壹次，在壹次考試中，我犯了壹個小小的標點符號錯誤，她給我指出來了。另外，我們的陳老師也很溫柔。只要有孩子受傷，她都會好好照顧。同時也會懲罰打人的孩子。
還有，我的陳老師和其他老師不壹樣。她的懲罰是背課文。每天晚上，陳老師都會留壹些學生背課文。陳老師壹直希望有壹天沒有小朋友留下來背課文，這樣她會很開心。
我愛我的老師，因為她就像我的第二個母親。
寫我的老師，春天的蠶到死都會不停地紡織，每晚蠟燭都會抽幹燭芯。短詩不朽。每個人都有熟悉的老師，但我有壹個關心班級的好老師。
我的老師叫，大家都親切地叫她王老師。王老師做了壹次生動的演講。那時，王先生正在黑板上為他的同學抄寫材料。不知道哪個搗蛋鬼笑了。全班同學環顧四周。這時，王先生轉過身來，咳嗽著說:“誰在笑？”王老師嚴肅地說，壹個同學慢慢站了起來。王老師走過去拍了拍他的肩膀說:“謝謝妳緩解了緊張的氣氛。”
剛開始那位同學楞了壹下，慢慢笑了，大家也都回以微笑。王老師接著說:“是啊，上課不要那麽緊張，放松就好。”學生們都點點頭。我不禁想起:老師慈祥的笑容，溫柔的話語，奏出了快樂音符般美妙的樂章，讓我們欣喜若狂。這段話。這是我的老師，壹個幽默風趣的好老師。
描述我的老師作文7妳要問我最喜歡的老師是誰——我會毫不猶豫地告訴妳，我喜歡我們的班主任，雷老師。
雷小姐不高，中等身材。她身材勻稱，身材適中，紅皮膚，直發，鵝蛋臉，壹雙明亮的眼睛，經常穿便裝。
我喜歡雷老師，因為她講課很精彩。記得有壹次上公開課，教室很安靜，沒有壹點聲音。當她微笑著將u盤插入電腦時，屏幕上出現了壹幅精彩的畫面，她開始生動地講課，仿佛把我們帶入了童話世界。
我喜歡她，因為她和藹可親。有壹次，我生病了，她的笑臉突然變得嚴肅起來。摸摸我的額頭，感覺像火球壹樣熱。她像母親壹樣親切地問我:“妳沒事吧？”我說:“我覺得很不舒服。”她馬上問了我爸媽的電話號碼，頓時我感覺壹股暖流湧上心頭。
我非常感謝我的老師。祝老師青春永駐，身體健康！
老師作文描述8壹個嚴厲的眼神嚴厲地盯著我，我驚呆了。我的筆掉在地上，只留下清脆的聲音。我緊張的心此時更加緊張，頭上的汗水似乎已經濕透了我的裙子。
再擡頭看老師，眉頭緊緊皺在壹起，臉上的肌肉抽搐了壹下。她壹句話也沒說，我已經從她眼裏感受到了無限嚴厲的批評。滿是汗水的手掌不停顫抖，我意識到了自己的錯誤，心中的愧疚像洪水壹樣占據了我的頭腦。多麽無私的愛老師啊。老師像紅蠟燭壹樣帶來光明，老師像園丁壹樣修剪樹葉。老師就像陽光，照耀著他們的心靈。
另壹件獨特的事，那是壹場接力賽，老師身上的每壹個細胞都興奮地跳著，歡欣鼓舞。老師喊，加油！並對每位運動員進行耐心指導。我從來沒有見過壹個老師笑得這麽開心，坐在椅子上，很平靜很自然，眼睛快要瞇在壹起了，眉毛像快樂的音符壹樣上揚，課堂變成了壹片笑聲的海洋。這壹切都充滿了色彩和活力。
李老師是我們的班主任。她是我最喜歡的老師，像她媽媽壹樣愛我們。
李小姐中等身材。平時她總是對我們很好。記得剛上學的時候，字寫得歪歪扭扭的，老是用橡皮擦。我的作業似乎總是亂七八糟。每次我把作業交給李老師批的時候，我總是感到很緊張，擔心自己拿不到優秀的成績。但是，李燦老師總會在我的作業裏找幾個好看的字，用紅星標出，然後笑著對我說:“孫波，妳的字進步了，下次再快點就好了！”我聽著李老師的鼓勵，心裏充滿了喜悅。我暗暗下定決心，下次壹定要寫得更好更快。
雖然李老師平時總是和藹可親，但在學習上對我們要求很嚴格。記得上學期壹次語文考試我考的很差，很多錯題都是因為我的粗心。李老師在課堂上嚴厲地批評了我，並告訴我記住這次教訓，下次改掉粗心大意的壞習慣。
這是我最喜歡的老師，李老師，她在學習上像媽媽壹樣細心體貼。
我的老師作文10我的語文老師徐老師，嬌小漂亮。她有壹張張媛媛臉和壹雙大眼睛。
徐老師的課是我最喜歡的時光。徐老師上課耐心細致，總是出口成章。說到精彩的部分，徐老師很開心，滔滔不絕。現在回想起那句讓我印象深刻的話:“水好綠啊，綠得仿佛被周圍的綠樹小草染過……”徐老師聽完，仿佛帶我們去了那裏。讓我覺得文章太美，作者水平太高。我也想寫出這麽美的醉人的文章！徐老師總是有辦法激發我們對語文的興趣。有壹次，徐老師在《思考別人沒有想到的東西》的時候，老師問了壹個問題:“如果妳是畫家，妳會怎麽畫深山裏的壹座古寺？”這個問題激發了同學們的舉手，大家都想發表自己的看法。氣氛非常活躍。
徐老師經常在課後和我們壹起玩。有壹次，她教我們太極拳。難怪徐老師保持這麽好的身材。徐老師是文武雙全！
我愛我的語文老師，徐老師。