關於描寫嬰兒的詩句 1.描寫嬰兒的詩句
只有孩子的：
牧童騎黃牛，歌聲振林越。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
——清 袁枚
唐代詩人胡令能 《小兒垂釣》
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
楊萬裏 《宿新市徐公店》
籬落疏疏壹徑深，枝頭花落末成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
唐代的崔道融。《溪居即事》
籬外誰家不系船，春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關
範成大 《四時田園雜興》
晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜
2.形容“嬰兒”的詩句有哪些
1. 籬落疏疏壹徑深，樹頭花落未成陰。 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。——《宿新市徐公店》宋楊萬裏
2. 茅檐低小，溪上青青草。 醉裏吳音相媚好，白發誰家翁媼。 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠， 最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。——《清平樂·村居》宋辛棄疾
3. 小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍壹道開。——《池上》唐白居易
4. 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。——《村居》清高鼎
5. 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。——《所見》清袁枚
6. 蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。 路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。——《小兒垂釣》唐胡令能
7. 騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞。 多少長安名利客，機關用盡不如君。——《牧童》宋黃庭堅
8. 繞池閑步看魚遊，正值兒童弄釣舟。 壹種愛魚心各異，我來施食爾垂鉤。——《觀遊魚》唐白居易
9. 晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當家。 童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。—— 《田家》宋範成大
10. 重重疊疊上瑤臺，幾度呼童歸不開。 剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。——《花影》宋蘇軾
3.帶有寶寶的詩句
關於寶寶的詩歌（1） 這是壹幀 我要用全部生命珍重的照片 永遠的吻 寶寶的甜蜜，我的陶醉 是那樣的溫柔的愛 把壹生定格在瞬間 輕輕地，純純地 完成今生的歡暢，抱緊我們的幸福 讓雪化為水 讓淚化為微笑，靜靜地盛開 自由呼吸著 愛的空氣
關於寶寶的詩歌（2） 還得水去澗嗎 我們站在那高高的崖壁前 相擁激動 把那壹刻 永遠地留在心靈的底片 妳藍底白花的頭巾 成為我癡守的浪漫 妳柔軟的身軀 成為我小心護著的依戀 妳沸騰的目光 成為我壹生歸宿的港灣 寶寶，水去澗可以為我們作證 那記憶的深刻和真實
關於寶寶的詩歌（3） 怎麽來愛妳呢 讓我的心化作漫天花雨 讓花瓣為妳鋪作柔塌 讓我的血化為可愛天使 在清朗的月色下和妳***舞 直到世界走到盡頭 直到妳下壹個生命的輪回
關於寶寶的詩（4） 我要為妳寫壹生的詩 永遠把妳 珍藏在心中，讓妳的愛 壹生陪伴 我要為妳寫壹生的詩 在壹個的時光裏 擺出妳的照片，向妳微笑 輕談內心 我要為妳寫壹生的詩 獨自低吟 打開記憶，讓曾經的愛情 悄悄蔓延
關於寶寶的詩歌（5） 寶寶我把妳的照片 存儲在手機的屏幕上 清晨在打開第壹時間 會先看到妳 並親切地向妳問候 “寶寶，早晨好” 然後，帶上妳的笑容 踏上每天的路
關於寶寶的詩（6） 風吹起妳的長發 寶寶，我們壹起賞秋，壹起踏進愛的風景 滿園的樹木、花草 鳥兒在枝頭 心互相纏繞，妳羞澀的笑容 如杜鵑花開 我默默地擁抱妳 陽光燦爛 請帶上我壹起盛開吧 妳醉了 我醉了 身後是壹大片楓紅
關於寶寶的詩（7） 十月的艱辛 漫漫 幻化成壹個美麗的精靈 甜蜜的愛溢自妳的嘴角 悸動著我的心靈 寶貝 妳是我心湖綻放的蓮花 在綻放中 告訴我 生命是不是壹個大於我的存在 關於寶寶的詩歌（8） 我躲在生活的背後 傾訴褪色的日子，在詩意的雪花中 靜靜地守護著諾言 孤單但不脆弱，影子印在地上 等待壹陣風吹起 自由地、執著地飄向 自私的愛情
4.描寫孩子的詩句
1、兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
——楊萬裏《宿新市徐公店》2、兒童也愛晴明好，紙剪風鳶各壹群。——明·朱茂曙《秦淮河春遊即事》3、古巷少人行，新月彎彎瘦，藤蘿滿墻頭，兒童摘扁豆。
——佚名4、結伴兒童褲褶紅，手提線索罵天公。人人誇妳春來早，欠我風箏五丈風。
——清·孔尚任《放風箏》5、牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
——清·袁枚《所見》6、蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
——唐·胡令能《小兒垂釣》7、騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞。多少長安名利客，機關用盡不如君。
——宋·黃庭堅《牧童》8、秋來皎潔白須光，試脫朝簪學酒狂。壹曲酣歌還自樂，兒孫嬉笑挽衣裳。
——唐·權德輿《覽鏡見白發數莖光鮮特異》9、十歲載詩走馬成，冷灰殘燭動離情。桐花萬裏丹山路，雛鳳清於老鳳聲。
——唐·李商隱《絕句》10、誰人得似牧童心，牛上橫眠秋聽深。時復往來吹壹曲，何愁南北不知音！——唐·盧肇《牧童》11、松陰壹架半弓苔，偶欲看書又懶開。
戲掬清泉灑蕉葉，兒童誤認雨聲來。——宋·楊萬裏《閑居初夏午睡起二絕句》其壹12、午後順著小河走，河水清清，在我腳下流。
水中石頭大如鬥，石邊魚兒輕輕遊。小小牧童竟怕羞，赤身蹲在，田邊和地頭。
口中喚著大花狗，手裏牽著老黃牛。——《牧牛圖》13、小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍壹道開。——唐·白居易《池上》14、斜光照墟落，窮巷牛羊歸。
野老念牧童，倚杖候荊扉。雉雊麥苗秀，蠶眠桑葉稀。
田夫荷鋤至，相見語依依。即此羨閑逸，悵然吟式微。
——唐·王維《渭川田家》15、朝牧牛，牧牛下江曲。夜牧牛，牧牛度村谷。
荷蓑出林春雨細，蘆管臥吹莎草綠。亂插蓬蒿箭滿腰，不怕猛虎欺黃犢。
——唐·李涉《牧童詞》。
5.有哪些描寫嬰兒的詩詞
蘇軾《洗兒詩》
人皆養子望聰明，我被聰明誤壹身， 唯願孩兒愚且魯，無災無難到公卿。
《洗兒》短短四句，語氣戲謔，基調反諷，實乃事出有因。“人皆養子望聰明”，人心所向，眾望所歸，本身沒什麽不好，道理不言自明；只是蘇軾本人仕途受大挫，痛定思痛，“我被聰明誤壹生，”也是實情。
蘇軾因反對王安石新法，又在詩文中譏諷“新進”，被對方構陷入獄。壹場“烏臺詩案”，震驚朝野，幸有元老重臣營救，加上太皇太後幹預，蘇軾才免得壹死，貶謫黃州。在黃州期間，侍妾朝雲為蘇軾生下壹個男孩兒，《洗兒詩》即為此男孩兒而作。
剛剛經歷壹場大磨難，詩人“惟願孩兒愚且魯，無災無難到公卿”，壹點不難理解。“公卿”還是要當的，只是希望“無災無難”而已；“愚且魯”不過是件外套，大智若愚才是內核。不鋒芒畢露，就不會被“木秀於林，風必摧之”壹類悲劇選作主角。蘇軾此願，實在是有感而發，絕非無病呻吟。
蘇軾（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，號鐵冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙。漢族，眉州眉山（今屬四川省眉山市）人，祖籍河北欒城，北宋文學家、書法家、畫家。
嘉祐二年（1057年），蘇軾進士及第。宋神宗時曾在鳳翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任職。元豐三年（1080年），因“烏臺詩案”被貶為黃州團練副使。宋哲宗即位後，曾任翰林學士、侍讀學士、禮部尚書等職，並出知杭州、潁州、揚州、定州等地，晚年因新黨執政被貶惠州、儋州。宋徽宗時獲大赦北還，途中於常州病逝。宋高宗時追贈太師。
6.描寫“嬰兒”的古詩詞有哪些
壹、《減字木蘭花·惟熊佳夢》作者：宋代蘇軾1、原文惟熊佳夢，釋氏老君親抱送。
壯氣橫秋，未滿三朝已食牛。犀錢玉果，利市平分沾四座。
多謝無功，此事如何著得儂。2、翻譯吉祥的夢相追相隨，釋氏老君親自抱著小兒送來。
小兒壯氣橫秋，未滿三天已經氣勢強盛，好似能吞下壹頭牛。席上散發了犀錢玉果，喜錢喜果平分到四座賓客手中。
多謝多謝，我這是無功受賞了，生孩子這件事情，怎麽會有我的功勞呢？二、《贈外孫》作者：宋代王安石1、原文南山新長鳳凰雛，眉目分明畫不如。年小從他愛梨栗，長成須讀五車書。
2、翻譯小外孫就像南山上新生的，小鳳凰壹樣，眉目清秀得比畫上的還好看。在他小時候時就讓他想幹什麽就幹什麽，但是年紀大些的時候必須讀很多的書。
擴展資料：
創作背景及鑒賞：1、《減字木蘭花·惟熊佳夢》這首詞作於宋神宗熙寧七年（1074）九月，當時李常任湖州知州，蘇軾在赴密州知州任途中經過湖州，於是偶獲機緣，參與了李常的洗兒宴，寫下這首詞。上片直寫友人生子，表示慶賀祝頌。下片寫宴會的歡快氣氛，語言詼諧風趣，尤其結末用晉元帝生兒子從臣豈能有功的笑話，用得適當得體，並富有幽默感，文字中洋溢著歡樂氣氛和作者自身開朗而詼諧的性格。2、《贈外孫》外孫出生，王安石心情大好，寫下此詩，詩歌充分抒發了作者對外孫的喜愛之情，揭示了培育後代，使之健康成長的方法，強調了博覽群書對於成長的重要性 。
7.描寫“嬰兒”的句子有哪些
1. 嬰兒的皮膚細膩而柔軟。
2. 嬰兒的皮膚非常細膩，也非常嬌嫩。
3. 初生嬰兒喜歡白天睡覺，晚上耍，把時間搞顛倒了。
4. 嬰兒的情緒，是認識世界的反映。
5. 嬰兒是屋子裏的明燈，友誼是幸福的明燈。
6. 嬰兒的語言，母親最懂得；赤子的心聲，祖國最理解。
7. 見過嬰兒心花怒放之笑，只覺成長格外悲涼。
8. 嬰兒在母親懷抱中哺育成長，從母親獲得最初的感情和思想……可以說精心培養兒童心靈的是婦女，是偉大的母親。
9. 沒有能比那欣賞自己懷中所抱嬰兒母親的眼睛更清澈的；也沒有比被眾多兒女們圍繞著的母親更感受被敬愛的人。
10. 壹個女子最美麗的時候是在她立在搖籃的面前的時候；最懇切最莊嚴的時候是在她懷抱嬰兒或攙著四五歲小孩行走的時候；最快樂的時候則如我所看見的壹幅西洋畫像中壹般，是在擁抱壹個嬰兒睡在枕上逗弄的時候。
11. 有老人的人家看著年邁的父母朝不保夕，嬰兒幼童發出有氣無力的哭聲。
12. 嬰兒出生壹百天，稱為“百歲”。其實，“百歲”本作“百日卒”“日卒”讀zui，就是周年的意思，特指嬰兒周歲或滿百日。“百日卒”“周日卒”分別指慶賀嬰兒滿百日、周歲而舉行的禮儀宴會。
13. 讓夢想來烘托世界的精彩，夢想的精彩吧！壹個小嬰兒的微笑可以使壹個人生機勃勃，也可以是壹個人忘記自我。也可以使每壹天過得幸福美滿。
14. 嬰兒上衣：采用精梳紗線所織毛巾布，輕柔保暖，配以有青蛙造型的衣款，嬰兒天真無邪、活潑可愛的性格躍然而現。
15. 嬰兒洗完澡後，母親在它身上搽粉。
8.形容幼兒的詩句
兒童，天真無邪，活潑可愛，自古就是詩人們的吟詠對象.在中國第壹部詩歌總集《詩經》裏就有涉及兒童的詩句：“童子佩觿”（《衛風·芄蘭》）.西晉詩人左思所作280字的《嬌女詩》可說是中國古典詩歌史上較早的專門寫兒童的詩篇之壹.此詩極力描繪詩人的兩個女兒——大女“蕙芳”與小女“紈素”逗人喜愛的嬌態，給讀者以身臨其境、如見其人之感.
在中國古典詩歌史上，無論是涉及兒童的詩句，還是專門吟詠兒童的詩篇，大都寫得富有詩意，頗具童趣.涉及兒童的詩句，出色的有：宋·葉紹翁的“知有兒童挑促織，夜深籬落壹燈明”（《夜書所見》），以兒童挑燈籬邊捉蟋蟀的無憂無慮反襯詩人客居在外的愁思；宋·雷震的“牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹”（《村晚》），用牧童短笛的裊裊余音渲染村居生活的意趣和山村迷人的暮景；清·高鼎的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”（《村居》），拿放紙鳶上藍天的活潑兒童來襯托春光的明媚.這些涉及兒童的詩句，在全詩中主要起襯托作用，詩中的兒童尚不能算是主角.而南宋·楊萬裏的詩句“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”（《宿新市徐公店》），描寫兒童的行動更為具體，反映兒童的心理也更為傳神，兒童在詩中已成為主角.這裏，詩人借兒童撲蝶、蝶戲兒童的描寫，使天真活潑的兒童形象躍然紙上，可謂妙趣橫生，妙不可言.
9.描寫小孩的詩句
古代兒童古詩詞
池上
（唐）白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍壹道開.
風鳶圖詩（其壹） 徐渭
柳條搓線絮搓棉，
搓夠千尋放紙鳶。
消得春風多少力，
帶將兒輩上青天。
所見
清 袁 枚
牧童⑴騎黃牛，
歌聲振⑵林樾⑶。
意欲⑷捕⑸鳴⑹蟬，
忽然閉口立。
、《宿新市徐公店》宋楊萬裏
籬落疏疏壹徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
、《村居》清高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
、《小兒垂釣》唐胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
、《牧童》宋黃庭堅
騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞。
多少長安名利客，機關用盡不如君。
、《花影》宋蘇軾
重重疊疊上瑤臺，幾度呼童歸不開。
剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。
初夏睡起
梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。
日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。
《田家》宋範成大
晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。