當前位置:成語大全網 - 春天的詩句 - 贊美老師手抄報內容小詩

贊美老師手抄報內容小詩

詩歌:

1、《 黑暗中也不怕》

潘多拉魔盒催開了櫻粟花的鮮艷

那只犀利的鷹隼兌變

壹只喑啞的蟬在沈睡的枝頭上蟄伏

壹只溫水的蛙在夏天的懷抱裏冬眠

老師是您

用心血鑄成壹柄利劍

用目光擰成壹道閃電

把我靈魂裏的黑暗擊穿

2、《您苦了》

您用諄諄叮嚀熔以苦樂年華

把我鍛成壹根疾矢

射向傳說中的伊甸

等我抵達那座心儀的田園

回頭望您的時候

您佝僂著的身影

是壹張再也伸不直的弓箭!

3、《都是愛》

壹棵棵幼苗

在陽光雨露下

茁壯成長

那閃亮的葉子

折射了老師

無私而偉大的愛

4、《老師的愛》

學生燦爛的笑臉

跳躍的是

老師深深的愛

學生寧靜的眼神裏

濃縮了老師

綿綿的師情

5、《最動人的歌》

老師是東風

吹走了學生心裏

寒冷的北風.

老師是春雨

滋潤了學生

幹涸的心田

老師是播種者

播撒下了希望的火種

老師的愛

是世上最動聽的歌

6、 《溫柔如妳》

銘記兒時的老師,

衣著那樣的樸素

面容那樣的慈祥。

老師心如大船,

裝下全班學生的音容笑臉,

優點總是當場表揚,

缺點卻在私下磋商。

7、《師愛永恒》

日月如梭,

時光如流,

忘卻了往日的鎖事,

抹不去恩師的教誨。

手把手的教育,

心與心的交流,

播下的是智慧的種子,

收獲的是心靈的升華。

8、《充滿愛心》

關愛的是學生,

嚴格的是自己,

用充滿愛心的教育,

培養出了無私奉獻的學子。

師愛永恒,

資源無限,

用愛的接力,

傳承中華文明源遠流長。

教師節是什麽?

教師節是個感謝教師的節日。各國各地區節日日期不同,中華人民***和國大陸地區為9月10日,中國臺灣地區為9月28日。

詞有兩重含義,“既指壹種社會角色,又指這壹角色的承擔者”。廣義的教師是泛指傳授知識、經驗的人,狹義的教師系指受過專門教育和訓練的人,並在教育(學校)中擔任教育、教學工作的人”,狹義方面來理解,即教師是指受過專門教育和訓練的,在學校中向學生傳遞人類科學文化知識和技能,發展學生的體質,對學生進行思想道德教育,培養學生高尚的審美情趣,把受教育者培養成社會需要的人才的專業人員。

根據社會的分工和以學校教育為主要教育形態的事實,把教師定義為:受社會的委托,在學校中對學生的身心施加特定影響,把其培養成為壹定社會所需要的人,以此為主要職責的專業人員。