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班班的引證解釋班班的引證解釋是什麽

班班的引證解釋是:⒈明顯貌;顯著貌。引《後漢書·文苑傳下·趙壹》:“余畏禁,不敢班班顯言,竊為《窮鳥賦》壹篇。”李賢註:“班班,明貌。”唐劉禹錫《送曹璩歸越中舊隱》詩序:“讀史書,自黃帝至吳魏間,班班能言之。”明宋濂《遊塗荊二山記》:“梁魏交_時,就山築堰以灌壽春,其遺_猶班班可見。”梁啟超《中國學術思想變遷之大勢》第五章:“及光武好之(占驗派),其流愈鬯,東京儒者張衡、郎_最稱名家,襄楷、蔡邕、楊厚等亦班班焉。”⒉絡繹不絕貌;盛多貌。引《後漢書·五行誌壹》:“車班班,入河間者,言上將崩,乘輿班班入河間迎靈帝也。”唐杜甫《憶昔》詩之二:“齊_魯_車班班,男耕女桑不相失。”仇兆鰲註:“言商賈不_於道。”宋陳亮《皇帝正謝表》:“濟濟朋來,班班穎脫,以須選擇,不使棄遺。”明唐寅《姑蘇八詠》之五:“響_長廊故幾間,於今惟見草班班。”⒊猶彬彬。文質兼備貌。引漢揚雄《太玄·文》:“文質班班,萬物粲然。”《晉書·索靖傳》:“忽班班而成章,信奇妙之煥爛。”⒋斑點眾多貌。班,通“斑”。引唐白居易《山中五絕句·石上苔》:“漠漠班班石上苔,幽芳靜__纖埃。”壹本作“斑斑”。宋王安石《招葉致遠》詩:“白下、長幹壹水間,竹勻新筍已班班。”金元好問《杏花雜詩》之十壹:“小雨班班曉未勻,煙光水色畫難真。”明方孝孺《遊清泉山記》:“至其脊,有怪石二,半陷於土,_深碧色,鱗生其上,班班可玩。”。

班班的引證解釋是:⒈明顯貌;顯著貌。引《後漢書·文苑傳下·趙壹》:“余畏禁,不敢班班顯言,竊為《窮鳥賦》壹篇。”李賢註:“班班,明貌。”唐劉禹錫《送曹璩歸越中舊隱》詩序:“讀史書,自黃帝至吳魏間,班班能言之。”明宋濂《遊塗荊二山記》:“梁魏交_時,就山築堰以灌壽春,其遺_猶班班可見。”梁啟超《中國學術思想變遷之大勢》第五章:“及光武好之(占驗派),其流愈鬯,東京儒者張衡、郎_最稱名家,襄楷、蔡邕、楊厚等亦班班焉。”⒉絡繹不絕貌;盛多貌。引《後漢書·五行誌壹》:“車班班,入河間者,言上將崩,乘輿班班入河間迎靈帝也。”唐杜甫《憶昔》詩之二:“齊_魯_車班班,男耕女桑不相失。”仇兆鰲註:“言商賈不_於道。”宋陳亮《皇帝正謝表》:“濟濟朋來,班班穎脫,以須選擇,不使棄遺。”明唐寅《姑蘇八詠》之五:“響_長廊故幾間,於今惟見草班班。”⒊猶彬彬。文質兼備貌。引漢揚雄《太玄·文》:“文質班班,萬物粲然。”《晉書·索靖傳》:“忽班班而成章,信奇妙之煥爛。”⒋斑點眾多貌。班,通“斑”。引唐白居易《山中五絕句·石上苔》:“漠漠班班石上苔,幽芳靜__纖埃。”壹本作“斑斑”。宋王安石《招葉致遠》詩:“白下、長幹壹水間,竹勻新筍已班班。”金元好問《杏花雜詩》之十壹:“小雨班班曉未勻,煙光水色畫難真。”明方孝孺《遊清泉山記》:“至其脊,有怪石二,半陷於土,_深碧色,鱗生其上,班班可玩。”。拼音是:bānbān。

班班的具體解釋是什麽呢,我們通過以下幾個方面為您介紹:

壹、詞語解釋點此查看計劃詳細內容

明顯貌;顯著貌。絡繹不絕貌;盛多貌。猶彬彬。文質兼備貌。斑點眾多貌。班,通'斑'。

二、國語詞典

繁茂的樣子。也作「斑斑」。如:「班班可考」。

三、網絡解釋

班班(詞語)班班,漢語詞匯,釋義為明顯貌。

關於班班的詩詞

《畫馬·雙駒汗血已班班》《孝婦冢·國史班班有舊聞》《古斷腸曲·小雨班班濕畫欄》

關於班班的詩句

班班血痕銜口頭班班古_洗班班者鳩

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捉班做勢班荊道舊班妾辭輦秀出班行班功行賞班師回俯班馬文章班班可考班師回朝班香宋艷

關於班班的詞語

壹班半點班師回朝班香宋艷班妾辭輦班馬文章秀出班行班荊道舊班門調斧班功行賞班師回俯

關於班班的造句

1、她就是武漢七壹中學初壹班班主任劉艷俊。

2、嚴曉頻飾演內高班班主任文慧老師。

3、吳小梅稱,每周學校都會依照學生的行為表現打分,評出“五星”、“四星”、“三星”級班級,得到“五星班級”稱號的班級,能讓本班班旗在學校升起壹周。

4、有壹點濺到我腿上了,我疼得在地上亂滾亂爬,第八班班長看到了,馬上跑過來掏出小刀,壹刀把這塊肉鏇了!扔在地上,草就熊熊燒起來了。

5、有色集團株洲冶煉公司鋅電解廠二工段二班班長。

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