歷代著名回文
賞花的起源
六月的壹個下午，蘇小妹和他的大哥蘇東坡在湖上泛舟，欣賞著無邊的景色。突然，有人送來了蘇小妹丈夫秦少遊的壹封信。打開壹看，原來是壹首別出心裁的回文詩:蘇小妹看後會心壹笑，立刻悟出其中奧妙，念出這首重疊的回文詩:靜靜想了許久，遲遲不歸，久久忘離；當我記得離開的時候，我聞了又轉，聞了又轉，我靜靜地思考。蘇小妹被丈夫的癡情深深打動，心中充滿了無限的相思。面對西湖無盡的美景，我模仿少遊的詩風，也寫了壹首圈詩，送給遠方的親人:采蓮人在綠楊津，新在綠楊津；新歌，玉洗，唱采玉人。蘇東坡為他小妹妹的非凡才華而暗自得意。他不願意孤獨。稍作沈思，他寫下了下面這首歌:去馬如飛賞花，去馬如飛淡飲；酒微醒時，已是黃昏，醒來時，賞花已是黃昏。蘇氏兄弟姐妹也派人送詩給。還有兩篇和上面“賞花”格式壹樣的文章，感覺很不錯。
壹、“贊元”
“園丁種樹為玉臺造優質木材”園丁種樹為玉臺造。玉臺采用優質木材建造，由優質木材園丁種植。
二、《四季山水詩》
明末浙江才女吳絳雪，令岸鳥啼，柳暗花明，夜月明。香蓮清澈的水很涼爽，而且夏天很長。秋天，楚炎留在沙洲的淺水裏，紅色的火爐裏盛滿了炭烤著寒風禦寒。春景詩(緹縈儂夜月明)緹縈劉安儂春情，劉儂春情藥蘋果明。月夜，陽春會種柳，陽春柳唱鶯。夏日風景詩(香蓮碧水清涼長夏)香蓮碧水清涼長夏。長日盛夏，涼風動水，涼風動水，水香。秋景詩(楚顏留沙洲淺水流秋江)楚顏留沙洲，燕蘇沙洲淺水流。淺水中，沙鵝居洲，沙鵝居河秋。冬景詩(紅爐透炭，冬天冷風不凍)紅爐透炭，冬天冷風不凍。冬天，風冷烤炭，風冷烤炭透爐紅。除了上面的格式，付幾個其他格式的回文，也有獨特的魅力。1.廣東省高州縣觀山寺墻上刻著壹句回文詩:碧水長堤近林，日落可回望山。林友古寺孤明月，冷井冷泉映臺。海鷗到處飛，漁船到處都是，仙鶴帶著休閑亭和仙客來。走在花煙小道上，溪水很遠。倒著讀這首詩如下:打開帳篷，走在煙火小徑上。遊仙閣的遊客閑著鶴，泛舟垂釣飛鷗。臺映冷泉寒井，月中孤廟靜幽。回望四山，看夕陽，林青翠綠。二、宋代李漁有回文詩《兩相思》:“思妻之詩”望遠山隔水。妳們認識了幾次？空壺怕喝壹杯酒，和諧難寫壹首詩。頭路洋人去久了，消息送回來晚了沒有鵝。孤獨的燈光在夜晚保持著長久的寂靜，丈夫們記起了妻子和父親以及孩子。在思夫的詩裏，孩子記住了父親，記住了妻子，記住了丈夫，長長的守夜燈是孤獨的。遲遲沒有送鵝的消息，我已經遠離人們很久了。詩難寫，玻璃杯怕空壺。見過幾次面，但是遠遠的看著水眼睛就幹了。3.湖北鹹豐縣有回文詩《萬柳第壹景》:春城滿柳，柳滿情。人們愛新來的垂柳，新來的垂柳是壹座春城。第四，天津人曹洪年也有壹句回文詩:拂曉寒風照沙灘，日出沙灘竹報平安。安寶竹沙灘映日，沙灘映日曉寒。5.清代詩人李的《春閨》詩:誰在想，誰在想？影作花作影，絲拉楊柳。臉浪淚，臉浪眉眉。夜是冷的，燈是冷的，夜總是冷的。六、宋代(孝宗)詩人洪內翰《燕舞》詩:和煦陽光，馬雕鞍繡。風晴花紅，雨微泣青。絨鋪草蓋，春江曲，雪剪花未建玉。我恨這時候善會難得，飛在空中，熟練地跳舞。——見余世明的話，洪詩昭龍湖君臣會議。
編者在這壹段介紹了劉周的匯文詩
劉周的回文詩包括普通回文詞、方陣回文詩、靈塔回文詩、組合詩回文詩等。最初發表在《生活早報》等報刊雜誌上，網上很多地方轉載。《指骨回文》和《銅陵寶塔回文》是劉周獨創的。方陣回文分為四字方陣、九字方陣、十六字方陣、二十五字方陣、三十六字方陣、四十九字方陣。方形回文不僅可以橫讀和倒讀，也可以豎讀和倒讀，還可以寫成詩。銅陵寶塔回文詩由28個字組成等邊三角形，每個角讀壹首詩，可以讀回文。
編輯這壹段，欣賞劉周指骨和銅陵寶塔的回文。
回文詩是中國文學的壹種特殊風格。為了讓讀者了解回文詩的魅力，筆者介紹了劉周的幾首回文詩。劉周的惠文詩在取法傳統的基礎上有了新的創造。例如，指骨回文和通靈寶塔回文都是劉周的創造。傳統回文只能前後閱讀。而柳州方陣的回文是在每個大寫中縱橫兩個方向排列相同字數的正方形，既可以豎寫也可以倒寫，也可以圓寫也可以倒寫，而且有特定含義的字可以嵌入到方陣中，所以比傳統回文要難很多。童玲寶塔回文是在傳統寶塔詩基礎上的創新詩，有七行，第壹行壹個字，第二行兩個字，依此類推到第七行七個字，自上而下排列成等邊三角形。從各個角落讀都是寶塔詩，寫的時候可以倒著讀。三個角度的連續閱讀形成了壹個特定的短語。此外，還有劉周的回文詩、嵌字回文詩、聯玉回文詩、輪式回文詩、回文詞、押韻等。，也在傳統技法的基礎上實現了新的突破。下面是劉周慧文之前沒有介紹過的幾首詩，供讀者自娛自樂。相信大家都能從中了解到更多寫作的奧秘。
(壹)四字方回文[兩個字]人生
人生造壹橫讀:人生造壹橫讀:人生造壹縱讀:人生造壹橫回文:1，造壹自然人；2、陌生人創造天堂；3、天創生活閱讀回文:天創生活垂直回文:1，天人創造生活；2.造化天人；3.人天生就是創造的。
(二)九字方陣回文【三字】天樂
愛帶來快樂，患得患失，關愛仁愛。橫向閱讀:愛帶來幸福，患得患失，關愛有仁。縱讀:愛生仁，喜生悲，天道愛財。橫向回文:(1)仁憂財，患愛而樂。(2)愛是開朗的，愛是由苦而生，仁是由富而憂。(3)富於關懷、愛和苦難，是幸福的。回文:天愛富，富憂仁，仁患情，情興。豎回文:(1)富愛天，憂喜，仁患情。(2)仁者見仁，智者見智，哀莫大於心死。(3)天愛財主，樂極生悲，情生仁。
(三)十六字方陣回文【四字】龍蒼
龍滄海菲比影在空中旋轉，對妳和田漢真情的深思:龍滄海碧，飛影在空中旋轉；深深地想，我愛上妳了。頂真閱讀:龍蒼海碧，藍天；愛成了天上的韓，和的韓長。垂直閱讀:藍天在戀愛，大海在旋轉；雄鷹極天價，蜻蜓繁盛。橫向回文:(1)情緒上達天界，思想極為振奮；雄鷹在空中飛翔，碧海是黑龍。(2)田漢貞卿，吉星司友；飛鷹在空中旋轉，龍是藍色的，海是藍色的。(3)碧海黑龍，在空中飛翔；冥想無比刺激，感覺變得天籟。讀回文:繁華韓，戀愛；愛深沈寧靜，碧海黑龍。豎回文:(1)漢龍，天鷹蒼；想著海，感覺安靜而空曠。(2)漢代蜻蜓繁盛，蒼鷹沖天；大海在旋轉思考，藍天在深情。(3)感靜而空，思海；天庭鷹蒼，漢長。
(四)二十五字方回文詩[五言]李明
李明泗涇尊文沖傅疑興正求說法:泗涇道，義尊憂文沖；尚德有疑惑，而有的興；我在努力得到我想要的。從心靈的頂端讀起:李明思考道的本質，道對文字的崇拜與在意；說出來就找對了身，心胸寬廣，正氣凜然。縱讀:道崇言憂，精疑；想妳之憂，敬妳之仁；明壹德心胸寬廣。橫式回文:(1)說的是謀正體正，誌存高遠，仁政；憂疑復興尚德，崇文尊義；道是周到有禮的。(2)身在求言，胸懷寬廣，誌存高遠；尚德有疑惑，他尊義憂文；李明四經道(3)道周到有禮，崇文憂敬；憂疑復尚德，興任誌宏廣；說妳想做什麽。周圍讀回文:明壹德曠達，他在求詞；說話有情趣，尊重道，道有思想，有禮貌。豎回文:(1)胸懷寬廣，賢惠正直，受人尊敬；尋鴻福之憂，則疑文學之精；帶著興趣和尊重說話。(2)明壹德胸懷寬廣，恭敬仁愛；思憂復誌，文精疑；陶對文字的崇拜與在意。(3)壹談到尊道，就懷疑文學的本質；求悲，求義，求尊；心胸寬廣，品德高尚，頭腦清晰。
(5)三十六字方陣回文【六字】高天
高馮伊廣道常德村厚土富料載仁俗，展智求忠尊，回信禮誠勇:高馮，伊廣道常德村；厚土，富資仁，俗智忠；郭蓉忠實於信，而李盾是真誠和勇敢的。自上而下閱讀:意氣風發，雄心勃勃，忠誠勇敢；武士誠而有禮，禮尊而俗。豎讀:誌、仁、忠、勇，明德歸士之誌；風順，物誠，道、智、心正；天蒼蒼土，國富民強。橫向回文:(1)勇士真誠敬禮，相信正氣和民族榮耀；忠謀擴智移俗，仁厚土；守德廣闊，知風隆天高。(2)李敦心誠而勇，郭蓉意在信；庸俗化智而求忠，厚土而求資仁；義、德、榮、誌。(3)誌明風行高天，存德長島廣義；仁而富，忠而智；信仰屬於正義和國家榮譽，勇士們真誠敬禮。看了壹下周圍的回文:高儀大方庸俗，李盾真誠勇敢；勇、忠、仁、誌、智、風、天。豎回文:(1)禮，榮，俗，和高義，國土遼闊；心有智識，誠為擴風；士歸求德智，勇忠仁者。(2)高義，厚風俗榮譽，國家首都；興道、吳程；明德懷揣著重返秀才的打算，忠勇雙全。(3)勇往直前，忠信忠義，守誌，秀才謀載德明；真心擴風，心慧昌；國盾塗畫廣田，禮，榮，俗，義。
(6)四十九字方回文詩【七言】曉鳳
曉風穿心花醉，春暖花開，永極富創意與自由。有才是合適的。強兵的新訓練常識有助於上天尋求適當的教育和智慧。德育見壹真安建明聖人智仁橫讀:曉鳳傳心花醉，春暖花開，永宮姝功極偉；創造自由適合人才，強兵新訓有奇怪的常識；助天道求正教智，傳德見真恩；安建明教聖人，知仁。(註:劉周又名，詩中“小楓”二字與作者姓名“小楓”諧音。)丁真煥閱讀:曉風的信是花醉了，醉了才有好奇和睿智。仁教智慧健康，安廣助造春曉。
(7)童玲寶塔回文，泰寧明德咨詢公司
童鳴、惠智達、全謀、聖道、備變；論周興的義、誠、理、功、政、德法律觀:知無不言，言無不盡；在作出改變的理論上，法律成為強制性的；明導演功德無量。回文:德體現政績，明事理，厚事理義成為學習方法；周內討論制度的變化，準備上路；全達智，匯通；明。從左尖開始:清晰理性；學制、成功與變革；政義為智論，載周道達之事；美德和誠實都是明智的。回文:明慧充分準備賢惠，深諳周事；知識分子生活講仁義政治，求成功；學術事務、法學；明。從右尖開始:德，厚載；為周處理事務和準備；全道理論可以成事，智慧可以化為理論；壹種明智而足智多謀的方式來說清楚。回文:明法制求智明理，理學變智；事成，道全，功德有備；政務，承載厚重；德。圍繞外圈閱讀:明慧充分準備賢惠，賢惠承載政績，合情合理；知法，求智，求悟。回文:童鳴智謀明法，明觀功德政治載德；德貝線粗，充滿智慧。繞內圓讀書:達道善行，取經義；學會變成功。回文:成為學生和成為學生的義務；五洲道大。(註:1，這首詩的三點連讀是“明明德”二字。2.這首詩可以從很多詩中讀到，比如:了解法制和學習，通過事件尋求智慧；惠達孕育了陶的學說，為周的成功做了準備。等壹下。讀者可以自己琢磨)
(8)北京奧運精神的兩個回文
強拼實力，廣拼友情，廣拼友情，強拼友情，強拼友情，強拼友情，強拼友情，強拼友情。八個字可以組成16首詩。
(9)輪式回文詩計時明德咨詢公司
(1)明德趙玉安道，華德明德趙玉安道三字詩:明德趙玉安道，華遠道；路漫漫其修遠兮。趙圓瑗德昭院；遠方，華德明的四言詩:明德招遠，道華德明；明德華道，遠趙德明。五言詩:明德昭遠，遠方是德明；明德路漫漫其修遠兮。六言律詩:明德趙玉安華，趙玉安華德明；明德任重而道遠，任重而道遠。七言詩:明德昭遠德，德昭遠德；明德任重道遠，德化任重道遠。關於明德趙玉安道德名環區的三個字:明道，華德昭；趙德明，德明遠。遠明德，明德昭；趙德華與華。戒歌四個字:明道化德，昭德名媛；遠方，明德昭，德化明道。戒歌五個字:明道華德昭，德昭德明遠；遠方，明德昭德，昭德華明道。戒歌六字:明道德為昭德，華德為昭德明遠；深遠明德顯德，德顯德清。戒歌七言:明道德是趙德明，道學是趙德明；遠廣，明德顯德道，明德顯德道。(註:此詩嵌有“明明德”二字)(2)誠與仁，明明德三字詩:誠與仁；心地善良，品德高尚。四言詩:誠與仁，仁是對的；要真誠，要真心。五言詩:誠與仁，仁與義；仁有明心，明心。六言詩:誠與仁，意與仁；杜仁頭腦清醒，思路清晰。七言詩:真、誠、仁、義；德明明是真心實意的。(註:此詩為嵌字隱義詩。《大學》說:“古欲明明優於世，...而後心誠，而後心正，而後身修，而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。”詩中既隱藏了“明明德”二字，又闡釋了“明明德”所蘊含的文化內涵和明明德公司的理念)
編輯這段話，欣賞壹下劉周的匯文詞和歌的對聯。
(壹)回文/西江月/季春的感情
紅日繁花嫩柳，德大天高；廣求百姓平安，並使百姓警醒。錦上繡冠，令人稱奇，但青山怎知明朝？今好朋友得益於家，窗簾飄逸傲嬌。回文:傲慢優雅的風百葉窗，好朋友和好日子；今人知哪山青，奇才冠繡衣錦。政變是驚人的，人民正在尋求廣智本質；路高土厚，嫩花美紅。
(二)漸增，儒(回文)
愛靜，德與醇皆名；牧仁為人正直，真誠學習，催人奮進。心苦，身樂，禮義；統壹山河與儒教。回文:儒宗鶴山/統義/禮義/苦樂/苦樂/李學成/正舉人/穆黎明/醇、德、靜、逸(3)回文對聯，題明坤集團華亭，清麗，感香，有才；水筆山遠離道家禪境。對聯:甘明坤厚回文:宗禪之風，道家含遠山碧水；妳的才華芬芳，花兒芬芳，月兒清風。
編輯這壹段，欣賞劉舟的回文節奏和詩歌的回文
(壹)惠文呂決懷舊
堯舜意氣，社稷雲滿；高福仰望明月，暢談* * *古今。回文:笑壹笑古時候，明月高懸；雲滿傾國，風盛慷慨。(註:這首詩還有:“我慷慨，我* * *；談笑風生；楊府高，雲盡；“傾國興風”等多種讀音)
(二)回文節奏驪山順望平即興感受
(詩與散文的結合)安易科不講究文筆，獨享美香麝香裙；冷玉綠如新溪，花如雲堆；蘭瘋狂卷起水中霧氣，道路險象環生，隱蔽無比；大範圍淬煉出壹個生命，醉人的春天漫天飛舞。回文:春，美人醉，人生闊；軍隊奮力潛入險路，霧中之水洶湧；雲如花，碧溪寒如玉；裙麝口碑不錯，文藝思想不重。註意:除了上面的回文，這首詩還可以用“於美人”這個詞來標點，向前和向後讀。於美人的現場感受:春天，舞美是醉了，生命是淬了；廣軍苦於潛水，霧中之水洶湧。//雲如花，碧溪如新藍；玉冷裙香香，文藝思想名聲不重。於美人(回文):安可義正辭嚴不思文，名聲飄香；麝裙寒如新，綠花如雲堆。//蘭狂卷水中霧，路險苦；旅廣任勞任怨，舞滿天醉人。
(3)願史靜任政長安向和諧致敬。
(詩樂結合)(這是壹首贊美中國仁心之都長安和諧的詩。這首詩不僅讀起來通順，而且讀起來很穩。而且可以標點為四言詩，五言詩，六言詩可以回文。同時也可以標點為元代宋天凈沙、英可仙、羅梅鳳的回文。詩中隱藏的“順天”二字，是北京的別稱。詩人王興，願樂為仁者，仁者義也，宣聖道活在四言詩:樂為順，願仁者義也，道活在五言詩:願仁者義也，願仁者義也，願仁者義也 而他願順天而下，願福而德，善此圖。 玄冥聖道活在壹首六言詩裏:安昌在自然處，常在自然處，王興擅長於此。王興，好身材，樂於樂善好施，樂於仁義。生道、李生道住美風:安昌、順天盛/傅真王興本/皆願仁者樂至興/李逸宣道居天凈沙:安昌初順天盛/傅真王興/皆願為樂至/興明生道居迎仙:安昌初、順天盛/傅真善土王興本/皆願、樂至興/仁義/宣明生道居七言回文:居王土山得富貴天順在長安四字回文:居道明升，明宣儀鄭仁興之樂願在此，王土山得富貴天順在長安五字回文:居道明升宣儀，明升宣儀鄭仁興之樂在此在天順，長安六字回文:活在道中，悟，正，仁，樂，仁，樂，願促王土山，旺，福與天順，生在天順，常在梅風回文:活在道中，悟/正，仁，樂/旺，仁，樂，王土山真/福與天順，長安天凈沙回文:
編輯這壹段，欣賞劉舟的普通回文和藏文回文。
(1)五字回文/呂梁的天如波浪，遠處有峰；野闊則金黑，善政則龍糾。回文:龍角氣善治，黑金生於曠野；峰高遠闊，浪如蒼穹。註:“黑金”指呂梁山上的黑煤。“冰磧”是指呂梁文化古鎮磧口鎮的黃河第二個冰磧。(2)藏頭回文與草原萬歷之友，千百年來風生水起，明眼人難三思；妳留給我壹首詩，我送給妳，是送給中國人民的。回文:傅祖華/君送我壹首詩，我留下/苦思三年，目光炯炯/千裏草香風華正茂:朋友送我壹首詩:天滿情/山深處有靈/呂梁兒女有奇誌/千年小簽(三)七言回文嵌詩，自題《仙風出埃及記預測圖冊》扉頁，誠啟賢明，賓客必醉回文:風醉花醉，賢者智誠；心如真佛聽天，靜海滿焰。(註:劉周又名劉小鋒、劉小鋒。這首詩隱去了作者的名字“小楓”，屬於回文嵌體詩。)(4)方陣回文嵌詩，自題“天上有霓裳”，夏天見天空，德士仁彩虹顯黃裳橫讀:天空在夏天，見德士仁；彩虹懸掛在中間，霓虹燈顯示黃裳。頂真閱讀:天是夏，有仁垂；黃色和霓虹，霓虹看天空。垂直閱讀:看見天空中的彩虹是美德的象征；夏想黃，有仁垂。水平回文:1，禮服黃霓，彩虹掛在中間；Renside看到夏天是天空。2.霓虹秀黃裳，彩虹掛在中間；看到德·斯仁，是夏天。3，有夏為天，任邊見；掛在彩虹上，黃色和霓虹。豎回文:1，尚垂仁有，黃仲司下；秀德，霓虹見天。2、有人垂下，夏想黃；展現妳的美德，看看天空中的彩虹。3、霓虹見天，顯德行；黃忠想到夏天，衣服都垂下來了。註:詩中下劃線的是“天堂有衣”的標題。
編輯本段中的其他相關信息。
附:劉周特別寫了三首詩嵌在三種作品的回文裏供讀者揣摩——田凱熊圖、田凱熊圖、知止文軒、廣益、生日、知心言、田凱土碩、崇天、誠、修佛、剪法明插畫、宣說、去彼岸、定周密計、導筆、守字、守知、守智、練功。詩的標題隱藏在每個數組中，粗體的黑色字符是詩的標題。附:題目劉舟《針灸推拿指南》紀伊勢大道，四季常青；奇物興周德，義心感誠回文:誠感義心，德興物；青春幸福萬歲，道學大識吉祥。道地(指骨回文)道化生明君德，通達蒼穹，遠行。附人文學長:水杯上寫的五個字隨處可見:可以清心，也可以清心。純潔沒問題，純潔也沒問題。