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描寫經歷過挫折的詩句

1. 關於描寫經歷詩句

關於描寫經歷詩句 1.描寫經歷的詩句

三分割據紆籌策,萬古雲霄壹羽毛.

伯仲之間見伊呂,指揮若定失蕭曹.

秦王掃六合,虎視何雄哉!

揮劍決浮雲,諸侯盡西來

羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅

運籌帷幄之中,決勝千裏之外

順,不妄喜;逆,不惶餒;安,不奢逸;危,不驚懼;胸有驚雷而面如平湖者,可拜上將軍!

平沙列萬幕,部伍各見招.

中天懸明月,令嚴夜寂寥.

悲笳數聲動,壯士慘不驕.

借問大將誰,恐是霍嫖姚.

滿堂花醉三千客,壹劍霜寒十四州.

天生我材必有用,千斤散盡還復來.

仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人.

鯨飲未吞海,劍氣已橫秋.

我病君來高歌飲,驚散樓頭飛雪.

待得秋來九月八,我花開時百花殺.

沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲.

臥虎藏龍 虎踞龍盤 雄才大略

厚積薄發 才高八鬥 真才實學

踔絕之能 國士無雙 文韜武略

大才盤盤 莫測高深 老謀深算

被褐懷玉 文武雙全 胸中甲兵

人中騏驥 見多識廣 身經百戰

妳看有哪些可以用

2.形容經歷的古詩詞

描寫經歷的詩句

《萬歲樓》

年代: 唐 作者: 王昌齡

江上巍巍萬歲樓,不知經歷幾千秋。年年喜見山長在,

日日悲看水獨流。猿狖何曾離暮嶺,鸕鶿空自泛寒洲。

誰堪登望雲煙裏,向晚茫茫發旅愁。

《醉落魄/壹斛珠》

年代: 宋 作者: 沈瀛

時光盛逼。杯盤漸漸來收拾。主人便欲連客。末後殷勤,壹著怎生得。

來時便有歸時刻。歸時便是來時跡。世間萬事曾經歷。只看如今,無不散筵席。

《早春即事呈劉員外》

年代: 唐 作者: 楊巨源

明朝晴暖即相隨,肯信春光被雨欺。且任文書堆案上,

免令杯酒負花時。馬蹄經歷須應遍,鶯語叮嚀已怪遲。

更待雜芳成艷錦,鄴中爭唱仲宣詩。

3.形容經歷很多詩句有哪些

1. 君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。

2. 綺陌香飄柳如線,時光瞬息如流電。

3. 良時光景長虛擲,壯歲風情已暗銷。

4. 但見時光流似箭,豈知天道曲如弓。

5. 三分割據紆籌策,萬古雲霄壹羽毛。

6. 伯仲之間見伊呂,指揮若定失蕭曹。

7. 運籌帷幄之中,決勝千裏之外。

8. 悲笳數聲動,壯士慘不驕。

9. 滿堂花醉三千客,壹劍霜寒十四州。

10. 天生我材必有用,千斤散盡還復來。

11. 仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。

12. 我病君來高歌飲,驚散樓頭飛雪。

13. 待得秋來九月八,我花開時百花殺。

14. 借問大將誰,恐是霍嫖姚。

15. 揮劍決浮雲,諸侯盡西來。

4.關於“歷經磨難後成功”的古詩句有哪些

1、《上堂開示頌》 唐代:黃蘗禪師 塵勞迥脫事非常,緊把繩頭做壹場。

不經壹番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。 譯文: 擺脫塵勞事不尋常,須下力氣大幹壹場。

不經過徹骨寒冷,哪有梅花撲鼻芳香。 2、《酬樂天揚州初逢席上見贈》 唐代:劉禹錫 巴山楚水淒涼地,二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。 沈舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

今日聽君歌壹曲,暫憑杯酒長精神。 譯文: 巴山楚水淒涼之地,二十三年默默謫居。

回來物是人非,我像爛柯之人,只能吹笛賦詩,空自惆悵不已。 沈舟側畔,千帆競發;病樹前頭,萬木逢春。

今日聽妳高歌壹曲,暫借杯酒振作精神。 3、《浪淘沙·莫道讒言如浪深》 唐代:劉禹錫 莫道讒言如浪深,莫言遷客似沙沈。

千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。 譯文: 不要說讒言如同兇惡的浪濤壹樣令人恐懼,也不要說被貶之人好像泥沙壹樣在水底埋沈。

要經過千遍萬遍的過濾,歷盡千辛萬苦,最終才能淘盡泥沙得到閃閃發光的黃金。 4、《竹石》 清代:鄭燮 咬定青山不放松,立根原在破巖中。

千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。 譯文: 竹子抓住青山壹點也不放松,它的根牢牢地紮在巖石縫中。

經歷成千上萬次的折磨和打擊,它依然那麽堅強,不管是酷暑的東南風,還是嚴冬的西北風,它都能經受得住,還會依然堅韌挺拔。 5、《行路難》 唐代:李白 金樽清酒鬥十千,玉盤珍羞直萬錢。

停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。

閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。 行路難!行路難!多歧路,今安在? 長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

譯文: 金杯裏裝的名酒,每鬥要價十千; 玉盤中盛的精美菜肴,收費萬錢。 胸中郁悶啊,我停杯投箸吃不下; 拔劍環顧四周,我心裏委實茫然。

想渡黃河,冰雪堵塞了這條大川; 要登太行,莽莽的風雪早已封山。 象呂尚垂釣溪,閑待東山再起; 又象伊尹做夢,他乘船經過日邊。

世上行路呵多麽艱難,多麽艱難; 眼前歧路這麽多,我該向北向南? 相信總有壹天,能乘長風破萬裏浪; 高高掛起雲帆,在滄海中勇往直前。

5.描寫“感謝經歷”的優美句子有哪些

1. 生活中的每壹次經歷都是收獲,每壹次挫折都是感悟。把社會中的形形色色,當做藝術來享受,心身就會寧靜,生命就會安詳。

2. 有誌者,事竟成,破釜沈舟,百二秦関終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

3. 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

4. 同學的書裏夾著壹片脈絡清晰的黃色葉脈書簽,看過的人沒有不喜歡的。聽說這種書簽可以自己制作,我就想自己試壹試。

5. 生活,其實可以很簡單的,人心,其實可以很坦誠的,只要自己願意,放下越多,妳就會感到越輕松,越簡單,結果就會越快樂。

6. 所有大徹大悟之人都只能是在風雨之後走過來的,這之間的痛苦、失意與落寞肯定只有自己能夠真正品味。

7. 每壹個人都會有壹次又壹次的經歷。有的經歷平淡無奇;有的經歷酸痛苦楚;有的經歷甜蜜溫馨。

8. 經歷某事,路遇某人,妳既在選擇,也在被選擇。我們渴望掌握主動,努力選擇可以充盈生命的東西。然而造化弄人,很多時候我們都在被動地承受。要想成為被選擇的某個優先,妳就要在某些方面出類拔萃。沙子落在沙灘上,妳很難再去尋找;若是珍珠掉下去,結果就會迥然不同。做壹顆珍珠,勝過壹堆沙子。

9. 經歷,是人生活在世上的經驗,壹次不平常的經歷,就會造就人的壹生。

10. 時光老人把時間慢慢地帶走了,五年彈指壹揮間,然而壹張張相片卻記載我的童年。

11. 歲月之船悄悄劃遠,記憶的空間留下壹抹淡淡的回憶。年少的我,已經不再是昔日那個靦腆的小男孩了,這還要感謝那次失敗的經歷。

12. 人生難免會有壹些風風雨雨,但是只要努力克服,就會取得成功。

13. 我的經歷多不勝數,每壹次的經歷都在我的腦海裏深深地紮了根,每壹次的經歷都會成為壹段美好的回憶。

14. 當妳為情所困時,可以問問自己,究竟是喜歡那個人,還是喜歡那種神魂顛倒、難以自拔、狂喜刺痛糾結在壹起的感覺。很多時候,真正讓妳上癮讓妳迷戀的,其實是那種感覺,並不是那個人。

15. 經歷,要是說起經歷,我可謂是兩朝元老。在人生坎坷的道路上,有許多障礙物阻擋著我前進,我必須歷盡萬難,來證明我的價值和意義的高尚。

6.描寫艱難求學經歷的詩句——

余幼時即嗜學。

家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。

天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。

錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕聖賢之道,又患無碩師、名人與遊,嘗趨百裏外,從鄉之先達執經叩問。

先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。

余立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出壹言以復;俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。

當余之從師也,負篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風,大雪深數尺,足膚皸裂而不知。

至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。

寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。

同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環,左佩刀,右備容臭,燁然若神人;

余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。

以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

出自《送東陽馬生序》

作者:宋濂(明代)

譯文:

我年幼時就愛學習。因為家中貧窮,無法得到書來看,常向藏書的人家求借,親手抄錄,約定日期送還。

天氣酷寒時,硯池中的水凍成了堅冰,手指不能屈伸,我仍不放松抄書。抄寫完後,趕快送還人家,不敢稍稍超過約定的期限。

因此人們大多肯將書借給我,我因而能夠看各種各樣的書。

已經成年之後,更加仰慕聖賢的學說,又苦於不能與學識淵博的老師和名人交往,曾快步走到百裏之外,手拿著經書向同鄉前輩求教。

前輩德高望重,門人學生擠滿了他的房間,他的言辭和態度從未稍有委婉。

我站著陪侍在他左右,提出疑難,詢問道理,低身側耳向他請教;有時遭到他的訓斥,表情更為恭敬,禮貌更為周到,不敢答復壹句話;等到他高興時,就又向他請教。

所以我雖然愚鈍,最終還是得到不少教益。

當我尋師時,背著書箱,把鞋後幫踩在腳後跟下,行走在深山大谷之中,嚴冬寒風凜冽,大雪深達幾尺,腳和皮膚受凍裂開都不知道。

到學舍後,四肢僵硬不能動彈,仆人給我灌下熱水,用被子圍蓋身上,過了很久才暖和過來。

住在旅館,我每天吃兩頓飯,沒有新鮮肥嫩的美味享受。

同學舍的求學者都穿著錦繡衣服,戴著有紅色帽帶、飾有珍寶的帽子,腰間掛著白玉環,左邊佩戴著刀,右邊備有香囊,光彩鮮明,如同神人;

我卻穿著舊棉袍、破衣服處於他們之間,毫無羨慕的意思。

因為心中有足以使自己高興的事,並不覺得吃穿的享受不如人家。我的勤勞和艱辛大概就是這樣。

擴展資料:

《送東陽馬生序》是明代文學家宋濂創作的壹篇贈序。

在這篇贈序裏,作者敘述個人早年虛心求教和勤苦學習的經歷,生動而具體地描述了自己借書求師之難,饑寒奔走之苦,並與太學生優越的條件加以對比,有力地說明學業能否有所成就。

主要在於主觀努力,不在天資的高下和條件的優劣,以勉勵青年人珍惜良好的讀書環境,專心治學。

全文結構嚴謹,詳略有致,用對比說理,在敘事中穿插細節描繪,讀來生動感人。

賞析

此篇贈序是宋濂寫給他的同鄉晚生馬君則的。

作者贈他這篇文章,是以勉勵他勤奮學習,但意思卻不直接說出,而是從自己的親身經歷和體會中引申而出,婉轉含蓄,平易親切,字裏行間充滿了壹個碩德長者對晚生後輩的殷切期望,讀來令人感動。

百度百科-送東陽馬生序

7.關於“歷經磨難才能成功”的詩句有哪些

1、詩句:千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。

出自:劉禹錫《浪淘沙·莫道讒言如浪深》釋義:淘金要千遍萬遍的過濾,雖然辛苦,但只有淘盡了泥沙,才會露出閃亮的黃金。2、詩句:自古雄才多磨難, 從來紈絝少偉男。

出自:王寶池《勸學》釋義:從古至今英雄人物總是要經歷磨難才能成就大業,而嬌生慣養之輩總是缺少氣概難以成就偉業。3、詩句:山重水復疑無路,柳暗花明又壹村。

出自:陸遊《遊山西村》釋義:走過了重重的山巒,曲折的河水,正懷疑前面沒有路,突然出現了壹個花紅柳綠的小山村. 只要人們正視現實,面對重重艱難險阻,不退縮,不畏懼,勇於開拓,發奮前進,那麽,前方將是壹個充滿光明與希望的嶄新境界。4、詩句:苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

出自:蒲松齡《落第自勉聯》釋義:有誌向的人,做事都會成功,就像項羽破釜沈舟,最終的百二秦關都歸於楚;苦心人,天也不會辜負他,就像勾踐臥薪嘗膽,僅以三千越甲,吞並了吳國。5、詩句:長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

出自:李白《行路難》釋義:盡管前路障礙重重,但仍將會有壹天會乘長風破萬裏浪,掛上雲帆,橫渡滄海,到達理想的彼岸。