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次北固山下 己亥雜詩 浣溪沙 閱讀答案

次北固山下

王灣

客路青山下,行舟綠水前。

潮平兩岸闊,風正壹帆懸。

海日生殘夜,江春入舊年。

鄉書何處達?歸雁洛陽邊。

1、“風正壹帆懸”以“壹帆懸”之小景,寫出了兩岸闊之大景的神韻,為後人所稱道。

2、最後兩句表現了作者思念故鄉的思想感情。

3、“海日生殘夜,江春入舊年”歷來得到人們的好評,請自選壹個角度,作簡要賞析。

(1)透出自然的理趣,形象的寫出夜退日出、冬去春來的變化;

(2)透露著樂觀、積極、向上的感情;

(3)把“日”和“春”作為新生的美好事物的象征,提到主語位置加以強調。

4、用自己的話寫出壹、二兩句詩的意思。

答:山青了,水綠了,天氣暖和了。漂泊他鄉的遊子踏上遠在青山之外的路途,乘坐的舟船正行進在綠如綿綿藍草的江水之上。

5、描寫大江行船之壯闊景象的詩句是“潮平兩岸闊,風正壹帆懸。”

6、本詩的景物描寫很精彩,達到了壹字傳神的水平,詩的頷聯中的“闊”表現出壹幅怎樣的情景?

答:“闊”表現長江水波激蕩,春潮湧流,江水幾與岸平,顯得江面廣闊浩渺。“闊”字既寫出了江水之勢,又寫出了春天已到,大地回春,冰雪消融,春意已濃的景象。

7、本詩的頸聯運用了擬人化的手法,既描繪出了景物的特點,同時又傳達出了詩人怎樣的思想?

答:運用擬人的手法,表達了詩人對未來的希望和樂觀、積極,向上的思想情感。

8、本詩表達了漂泊在外的遊子對家鄉親人深切的思念之情。妳認為詩中的哪壹處句子最能突出地表達這種思想感情?為什麽?

答:句子是:“鄉書何處達,歸雁洛陽邊”(或“江春人舊年")

為什麽:運用了”鴻雁傳書”的典故(或“以臨近春節這壹家人團聚的特定環境”)突出表現了遊子之思.

9、此詩第二聯“潮平兩岸失”,有的版本作“潮平兩岸闊”,妳覺得“失”與“闊”,哪個字更好,為什麽?(4分)

答:兩字各有其妙,因此說哪個字都不能算錯,只要能把妙處體會得比較準確就行。說“失”字更好,因為它生動地描摹了江岸因春潮高漲而與水面平行似乎消失了的主觀視覺形象;說“闊”字更好,因為它直抒胸臆地表達了春潮把江面變得渺遠無際,所以視野十分開闊的強烈感受,且讀起來與“懸”字對應,聲調似也更為響亮。如果有學生說兩個字都好,而且把各自的妙處都體會得比較準確,也應給分。(4分)

10、解釋第三聯的意思,並分析情與景的關系。(4分)

答:殘夜還未消退之時新的太陽已從海上升起舊年尚未過去江上已流露春意。下字準確,

“生”與“入”二字,不僅使得這壹聯對仗工穩,更妙在這兩字壹出,才使得“海日”和“殘夜”、“江春”與“舊年”兩不相幹之事物有了聯系;表現出在晝夜轉接、時序交替之際對獨特的江南景致與蓬勃的自然生機的發現的喜悅,並且形成高朗壯闊的審美境界。因而“海日生殘夜,江春入舊年”壹聯,被後人視為盛唐氣象的標誌。(4分)

賞析王灣《次北固山下》並答題

①正 、懸 點示出潮平而無浪,風順而不猛,孤舟揚帆,緩行江上

②作者從煉意著眼,用“生”“入”字,使之擬人化,給人以樂觀、積極向上的力量,蘊含哲理

2、品讀全詩,發揮聯想和想象,描繪第二聯所展現的畫面江水浩渺,春潮湧漲,放眼望去,江岸齊平,順和的江風中,壹頁白帆端端直直地高懸在開闊無邊的江天上

3.“潮平兩岸闊,風正壹帆懸”賞析:“闊”是表現“潮平”的結果,寫得恢弘闊大;下壹句是“以小景傳大景之神”,把平野開闊、大江直流、波平浪靜等的大景表現出來了

4.請寫出“海日生殘夜,江春入舊年”這兩句詩的大意在殘夜未盡將盡之時,壹輪紅日正在從海上升起,舊年將盡未盡之時,春天的氣息已經來到江上(海日升於殘夜將驅走黑暗,春意闖入舊年將驅走嚴冬)(大意相近即可)

5、本詩表達了漂泊在外的遊子對家鄉親人深切的思念之情妳認為詩中的哪壹處句子最能突出地表達這種思想感情?為什麽?句子是:“鄉書何處達,歸雁洛陽邊”(或“江春人舊年")為什麽:運用了”鴻雁傳書”的典故(或“以臨近春節這壹家人團聚的特定環境”)突出表現了遊子之思.

6、這首詩中“海日生殘夜,江春入舊年”歷來得到人們的好評,請妳選擇壹個角度談談對這句詩的理解示例:①詩句含義:這兩句詩在描寫景物、節令之中,蘊含著壹種時序交替的自然理趣,生動形象地寫出了夜退日出,冬去春來的變化 ②內容:表現了時光匆匆,光陰荏苒,身在他鄉的遊子頓生思鄉之情③表現手法:“日”“春”象征新生的美好事物,表現了作者樂觀進取、積極向上的思想感情④修辭方法:“生”與“入”用了擬人的手法,富有情趣⑤修辭方法:這兩句詩用了對偶的修辭方法,“海日”對“江春”“生”對“入”“殘夜”對“舊年”,詞性相同,互相對應,句式工整,形象生動,瑯瑯上口

7、中國古典詩詞意蘊豐富,字字珠璣妳認為“潮平兩岸闊,風正壹帆懸”中哪幾個詞用得最好?請說出理由“闊”用得好,因為它直抒胸意地表達了春潮把江岸變得渺遠無際,造成視野十分開闊的強烈感受,生動傳神地表現出平野開闊,大江直流,波平浪靜的美景,且讀起來與“懸”字相對應,聲調也更為響亮“懸”用得好,“懸”字是高高直直掛著的樣子風順風和,帆兒高懸,傳神地表現出平野開闊,大江直流,波平浪靜的美景

8、解釋第三聯的意思,並分析其情與景的關系示例:紅日緊貼尚未退盡的夜色在江面升起,舊年還沒有過完而已經春意盎然此聯看是寫景,然而晝夜輪回,季節更替,時光流逝,遊人未歸的情思已經暗寓其中

9、賞析“客路青山外,行舟綠水前”羈旅天涯的漫漫征途遠在青山之外,我乘船在碧綠的江水中逐浪向前此兩句寫旅途所見的大江兩岸景色“青山”“綠水”互文見義

10、賞析“海日生殘夜,江春入舊年”此聯在描寫景物、節令之中,蘊含著壹種自然的理趣,海日生於殘夜,將驅盡黑暗;江上景物所表現的春意,闖入舊年,將趕走嚴冬美景中雖有缺憾,卻能表現具有普遍意義的生活真理,給人以樂觀、積極、向上的鼓舞力量。