毛澤東這首詞寫作的很大氣，詞的直意是：
空中有赤橙黃綠青藍紫， 而誰又在手持這彩虹臨空舞蹈？ 黃昏雨之後又見夕陽， 延綿的群山正漸次變得蔥蘢。 想當年在此激戰， 昔日的彈洞仍留在村莊的壁頭。 就讓它來點綴面前的江山吧， 如今看上去卻更加妖妍。
全詞的賞析妳可以看看。
“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？”起二次開發句寫天上的彩虹，措詞、構思都極為精彩，破空而來，突兀奇妙。上句寫彩虹的七色，壹氣連下七個顏色字，自有詩詞以來，還從未有人如此寫過，的確是創新出“色”的神來之筆--神哉毛澤東！下句愈出愈奇。將彩虹比作“彩練”， 壹般詩人或也構想得不償失出，尚不足為奇，然而，妙就妙在作者烹煉了壹個獨具匠心的舞”
字，遂使本為靜態的彩虹活了起來，是何等的靈動！由此看出毛澤東煉鑄祖國文字之精已到無以復加的地步。這樣的語言，正是詩詞的語言，非其他任何壹種藝術所能達到。試想，七彩繽紛，長虹如拱，這壹幅景象，油畫、版畫、水彩畫都能描摹，更不用說現代的攝影了。但要達到詩詞的藝術效果，恐怕很難。“誰持”是設問語氣，並不要人回答。由於下文都是陳述句，這裏用問句開篇，通篇句法便有起伏變化，不至於流於呆板、凝滯。
“雨後復斜陽，關山陣陣蒼”，作者已署明寫作日期，由於這是夏天的某個傍晚，壹場雷暴雨之後，夕陽回光返照，於是才會有彩虹競天的絢麗景觀。又由於大雨洗凈了空氣中懸浮的塵埃，遠處的群山才顯得格外的蒼翠。可見那“雨後復斜陽”五字，歲只平平說來，並去驚人之處，但卻束上管下，使前面的“赤橙”二句、後面的“關山”壹句，都顯出了合理和有序，委實是少它不得不償失的。
以上諸句都比較容易理解，歷來的註家和評論家並沒有太大的分歧意見。唯“關山陣陣蒼”壹句，卻貌死淺顯而實費思量，很有必要仔細玩味......由於作者視群山為軍陣，就水到渠成地逗引出了下片開頭兩句：“當年鏖戰急，彈洞前村壁”。“當年”那壹場決定紅四軍命運的“鏖戰”，其激烈程度畢竟如何，若壹般作者為之，少不等於要正面敘說呀兩句。然而本篇選用的詞調為小
令，篇幅狹而短，較少回旋余地，哪能用來對“鏖戰”的詳情細節作具體的鋪陳？作者不愧為大手筆，妳看他這裏寫“鏖戰”之“急”，全不用正鋒直進之法，而是避實就虛，騰挪跳躍，陡地來了個側面迂回大包抄，詞筆壹下子插進到如今戰場附近村莊墻壁上累累猶存的彈孔。讀者由此彈孔，自不難蹤其彈道，神遊與當年的槍林彈雨、電火更飛的白熱化戰鬥場景之中。這就調動了讀者的想象，從接受美學的角度，使之參與了“當年鏖戰急”之藝術表現的再創造，比起直接將戰況訴諸讀者的正面描寫法，是不是具有更大的美學包孕性和更大的藝術魅力呢？然而毛澤東此詞的原意並不僅僅是懷舊，他那如椽之筆稍作逆轉，旋又折回，畫龍點睛，以對革命戰爭改造世界之偉力的歌頌，作為全詞的總結：“裝點此關山，今朝更好看。”眼前壯麗雄偉的自然界的“關”，得“彈洞前村壁”之人工“裝點”，“更”其“好看”，不因戰爭的摧毀性、破壞性而嘆息，而著眼於革命戰爭能摧毀、破壞壹個舊世界，從而使壹個全新的、更加美麗的新世界能夠分娩出來，這就是壹個偉大的無產階級革命家的戰爭觀！三年之後即1936年12月，毛澤東在其光輝論著《中國革命戰爭的戰略問題》第壹章第二節中精辟地指出：“戰爭----這個人類相互殘殺的怪物，人類社會的發展終就要把它消滅的，而且就在不遠的將來把它消滅的。但是，消滅
它們的方法中有壹個，就是用戰爭反對戰爭，用革命戰爭反對反革命戰爭......”
希望妳能多讀讀毛澤東的詩詞，很有意思，他老人家不愧為政治家思想家文學家軍事家。
附：菩薩蠻·大柏地
毛澤東
赤橙黃綠青藍紫，
誰持彩練當空舞？
雨後復斜陽，
關山陣陣蒼。
當年鏖戰急，
彈洞前村壁。
裝點此關山，
今朝更好看。
1933年夏
譯詩
空中有赤橙黃綠青藍紫，
而誰又在手持這彩虹臨空舞蹈？
黃昏雨之後又見夕陽，
延綿的群山正漸次變得蔥蘢。
想當年在此激戰，
昔日的彈洞仍留在村莊的壁頭。
就讓它來點綴面前的江山吧，
如今看上去卻更加妖妍。