朗水之歌
唐朝:杜甫
八通橫槳，水雞隨魚來來往往。
解說:巴蒂的孩子們劃槳而過，水雞叼著小魚飛翔。
“浣溪沙，深紅燈下見魚”
宋朝:蘇軾
暗紅色的太陽下見魚，連溪水都是綠黑的，晚上躲在暗處。黃桐和白老在壹起。
釋義:陽光照進水池，形成深紅色。魚可以在溫暖的池水裏遊泳，烏鴉可以藏在池水周圍茂密的樹叢裏。孩子們和老人高興地聚在壹起觀看感謝雨的活動。
避暑山莊的雜七雜八
宋朝:範成大
孩子們雖然不耕田織布，卻也在桑樹陰下學會了壹種瓜。
解讀:孩子雖然不會耕田織布，但學會了在桑樹的樹蔭下種瓜。
桃花源詩
魏晉:陶淵明
孩子和孩子垂直唱歌，課堂上充滿了歡樂。
解讀:孩子快樂的隨著情歌起舞，老人快樂的放松自己。
正直的跨過了伊藤的職業生涯。
唐朝:孟浩然
野孩子助醉舞，山鳥助歌。不能壹直享受，但是煙太亮了。
解讀:鄉下的孩子攙扶著壹個跌跌撞撞喝醉了酒的老人，山裏的鳥兒在呼救，在歌唱。