1、《不見》唐代：杜甫 不見李生久，佯狂真可哀。
世人皆欲殺，吾意獨憐才。敏捷詩千首，飄零酒壹杯。
匡山讀書處，頭白好歸來。釋義：沒有見到李白已經好久，他佯為狂放真令人悲哀。
世上那些人都要殺了他，只有我憐惜他是個人才。文思教捷下筆成千首，飄零無依消愁唯酒壹杯。
匡山那有妳讀書的舊居，頭發花白了就應該歸來。2、《魯中送二從弟赴舉之西京》唐代：李白 魯客向西笑，君門若夢中。
霜雕逐臣發，日憶明光宮。復羨二龍去，才華冠世雄。
平衢騁高足，逸翰淩長風。舞袖拂秋月，歌筵聞早鴻。
送君日千裏，良會何由同。釋義：雖然寓居東魯，我的心仍然留在京城，連夢中都是當日在君主身邊的情景。
自從放還回來我的頭發已白如霜染，這是因為日日都在思念宮廷。令人羨慕的是妳們二位前去應舉，真如同二條出淵的膠龍，何況妳倆又有冠蓋當世的才情。
試場上妳們將如奔馳在平坦大道上的駿馬，又將像展翅迎風的鯤鵬。酒後禁不住展袖在秋月下起舞，歌舞盡興處又從天邊傳來陣陣的雁鳴。
今日歡送妳們到千裏之外去赴試，不知何日能在這樣的盛會中相逢？3、《寄李十二白二十韻》唐代：杜甫 昔年有狂客，號爾謫仙人。筆落驚風雨，詩成泣鬼神。
聲名從此大，汩沒壹朝伸。文彩承殊渥，流傳必絕倫。
龍舟移棹晚，獸錦奪袍新。白日來深殿，青雲滿後塵。
乞歸優詔許，遇我宿心親。未負幽棲誌，兼全寵辱身。
劇談憐野逸，嗜酒見天真。醉舞梁園夜，行歌泗水春。
才高心不展，道屈善無鄰。處士禰衡俊，諸生原憲貧。
稻粱求未足，薏苡謗何頻。五嶺炎蒸地，三危放逐臣。
幾年遭鵩鳥，獨泣向麒麟。蘇武先還漢，黃公豈事秦。
楚筵辭醴日，梁獄上書辰。已用當時法，誰將此義陳。
老吟秋月下，病起暮江濱。莫怪恩波隔，乘槎與問津。
釋義：當年有位灑脫狂放之人名叫李白，人稱謫仙。看到他落筆，風雨為之感嘆；看到他的，鬼神都為之感動哭泣。
從此李白之名震動京師，以前的困頓失意自此壹並掃除，並被玄宗召入朝廷任翰林。他那驚天地、泣鬼神的詩篇必將萬古流傳。
他陪玄宗泛舟，壹直到很晚，最後被皇帝賞賜錦袍。玄宗經常召見李白，李白頗受寵信。
後來他因受奸人誣陷而被賜金放還，途中與我相遇。李白既沒有隱藏自己的遠大誌向，又能在受寵和被放逐的不同境遇中自保。
我與他相遇後，李白非常理解我的灑脫不羈，我也十分欣賞他的坦蕩胸懷。我們夜裏在梁園飲酒起舞，春季則在泗水縱情吟唱。
雖然才華超群卻無用武之地，雖然道德崇高卻無人理解。雖然才智堪比東漢禰衡，但命運卻如窮困失意的原憲。
李白投靠永王肯定是生活所迫，有人傳說他收了永王的重金，這實屬造謠。但是他卻因此被流放，長期漂泊。
幾年之間屢遭禍患，心中必然悲傷。蘇武最終返回漢廷，夏黃公難道會為暴秦做事嗎？遭受君主冷遇，李白也曾上書為自己辯護。
如果當時事理難明，就讓李白服罪，那麽，現在誰又能將此事上報朝廷呢？晚年時，李白猶自吟詩不輟，希望他早日康復，多作好詩。不要埋怨皇帝寡恩，而要上書朝廷，了解事情的真相。
4、《和董傳留別》宋代：蘇軾 粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。厭伴老儒烹瓠葉，強隨舉子踏槐花。
囊空不辦尋春馬，眼亂行看擇婿車。得意猶堪誇世俗，詔黃新濕字如鴉。
釋義：生活當中身上包裹著粗衣劣布，胸中有學問氣質自然光彩奪人。不喜歡陪伴著老儒壹塊清談過“烹瓠葉”那樣的苦日子，決定隨從舉子們參加科舉考試。
口袋裏沒有錢不置辦那“看花”的馬，但會看取令人眼花繚亂的“擇婿車”。考試得中仍然可以向世俗的人們誇耀，詔書上如鴉的黑字新寫著俺的名字。
5、《文章》宋代：陸遊 文章本天成，妙手偶得之。粹然無疵瑕，豈復須人為？君看古彜器，巧拙兩無施。
漢最近先秦，固已殊淳漓。胡部何為者，豪竹雜哀絲。
後夔不復作，千載誰與期？釋義：文章本是不加人工，天然而成的，是技藝高超的人在偶然間所得到的。純白沒有瑕疵，並不需要人力去刻意追求。
妳看古代的彜器（青銅祭器），精巧、笨拙都不能改變。漢代離先秦最近了，但文章的深厚、淺薄已有了很大的差異。
胡人的音樂是怎樣的？就是壹些管弦與絲竹。後夔（傳說是舜的樂官）不再寫音樂了，千年以來，誰又能跟他相比擬呢？。
2. 誇獎才華橫溢的句子1.經天緯地之才，氣吞山河之誌，上知天文下知地理，通曉古今學貫中西超凡脫俗之人。
釋義有治理天下的經世之才，雄偉的氣魄，上知天文下知地理，窮究古代，通曉當代，學問貫通了中國和西方的種種知識，是個不同尋常的人。 2.才高八鬥勝子建 學富五車如東坡。
釋義形容人讀書多，學問大，學識，知識十分豐富。 3.腹有詩書氣自華，聖賢為友品自高。
釋義常讀書，日積月累就會使人脫離低級趣味，養成高雅、脫俗的氣質。與品質高尚的優秀的人成為朋友，妳的品質自然就會高尚。
4.欣賞壹個人，始於顏值，敬於才華，忠於人品。 釋義欣賞壹個人，從他的顏值開始，因為他的才華而尊敬他，因為他的人品而衷心愛戴他。
5.文能提筆安天下，武能上馬定乾坤。 釋義形容壹個人的才能文能定國，武能安邦，文武雙全的意思。
擴展知識文能提筆安天下，武能上馬定乾坤。 原句：文能提筆安天下，武能上馬定乾坤。
心存謀略何人勝，古今英雄唯是君。 這是羅貫中所著《三國演義》裏對蜀漢將領姜維的評價。
姜維（202-264年），字伯約，天水冀縣（今甘肅甘谷東南）人。三國時期蜀漢著名將領、軍事統帥，文武雙全，智勇足備。
原為曹魏天水郡的中郎將，後降蜀漢，為諸葛亮重用。後官至涼州刺史、大將軍。
諸葛去世後，姜維繼承諸葛亮的遺誌，繼續率領蜀漢軍隊北伐曹魏，與曹魏名將鄧艾、陳泰、郭淮等多次交手。 劉禪投降北魏後，姜維希望憑自己的力量復興蜀漢，假意投降魏將鐘會，打算利用鐘會反叛曹魏以實現恢復漢室的願望，但最終鐘會反叛失敗，姜維和鐘會皆死於亂軍之中，享壽六十二歲。
而在羅貫中的《三國演義》中則將姜維描寫為自刎而死。
3. 誇贊女子有才華的句子有哪些1、博學多才
解釋：學識廣博，有多方面的才能。
出自：《晉書·郤詵傳》：“詵博學多才，環偉倜儻，不拘細行，州郡禮命並不應。”
2、秋實春華
解釋：比喻德行和才華。
出自：清·林則徐《杭嘉湖三郡觀風告示》：“凡爾諸生，各宜踴躍，此日馳驅文囿，競吐珠零錦粲之詞；他年黼黻皇猷，佇收秋實春華之用。”參見“春華秋實”。
3、下筆成文
解釋：壹下筆就很快寫成文章。形容文思敏捷，才華橫溢。
出自：三國·魏·曹植《王仲宣誄》：“文若春華，思若湧泉；發言可詠，下筆成篇。”
4、腹載五車
解釋：比喻讀書甚多，知識淵博。
出自：《莊子·天下》：“惠施多方，其書五車。”
5、風華絕代
解釋：風華：風采才華；絕代：冠絕當世。意思是風采才華為當世第壹。
出自：《南史·謝晦傳》：“時謝混風華為江左第壹，嘗與晦俱在武帝前，帝目之曰：‘壹時頓有兩玉人耳。’”
6、驚才風逸
解釋：指驚人的才華像風飄逸。
出自：南朝·梁·劉勰《文心雕龍·辨騷》：“不有屈原，豈見《離騷》！驚才風逸，壯誌煙高。”
7、囊錐露穎
解釋：比喻顯露才華。
出自：《舊唐書·高駢傳》：“始則囊錐露穎，稍有知音；尋則天驥呈才，急於試效。”
4. 描寫才華的句子天下才***壹石，曹子建獨得八鬥，我得壹鬥，自古及今***用壹鬥。
《南史·謝靈運傳》筆落驚風雨，詩成泣鬼神。 江山代有才人出，各領風騷數百年。
滿眼濃華收不盡，固應叉手便詩成。 敏捷詩千首，飄零酒壹杯。
文章本天成，妙手偶得之。1 七步才 南朝宋?劉義慶《世說新語?文學》：“文帝嘗令東阿王七步中作詩，不成者行大法；應聲便為詩曰：‘煮豆持作羹，漉菽以為汁；萁在釜下燃，豆在釜中泣；本自同根生，相煎何太急！’帝深有慚色。”
曹植的哥哥曹丕做了皇帝後，要想迫害曹植，於是命令曹植在走七步路的短時間內做壹首詩，做不成就殺頭。結果曹植應聲詠出這首《七步詩》。
詩人以箕豆相煎為比喻，控訴了曹丕對自己和其他兄弟的殘酷迫害。 曹植出口成章，能在七步之內吟成詩篇，後遂用“七步詩，七步才，七步詠，七步成章，七步成文，詩成七步，陳思七步，七步嫌遲。”
比喻文思敏捷，才氣過人。唐李嶠《雜詠》：“天子三章傳，陳王七步才。”
唐於誌寧《冬日宴群公於宅各賦壹字得杯》：“俱裁七步詠，同傾三雅杯。” 2叉手速 宋代孫光憲《北夢瑣言》有曰：晚唐溫庭筠“才思艷麗，工於小賦，每入試，押官韻作賦，凡八叉手而八韻成”。
文思敏捷之人，古有曹植數步成詩，而溫庭筠能八叉手而八韻得，故被人稱“溫八叉”。“叉手速” “叉手”指文人才思敏捷。
宋蘇軾《袁公濟和復次韻答之》：“文如翻水成，賦作叉手速。” 明瞿式耗《浣溪晚集次子後韻》：“滿眼濃華收不盡，固應叉手便詩成。”
3才高八鬥 “八鬥”是南朝謝靈運稱頌三國魏詩人曹植時用的比喻。他說：“天下才有壹石，曹子建（曹植）獨占八鬥，我得壹鬥，天下***分壹鬥。”
（見無名氏《釋常談》）。以後，人們便把“才高八鬥”這個成語喻作文才高超的人。
唐代著名詩人李商隱在《可嘆》詩中寫道：“宓妃愁坐芝田館，用盡陳王（即曹植）八鬥才。” 4學富五車 “五車”出自《莊子?天下》篇：“惠施有方，其書五車，其道舛駁，其言也不中。”
說的是戰國人惠施方術甚多，卻雜亂不純，而且言而不當。所謂“其書五車”是指他的藏書豐富，古時在未發明紙張之前，書都是用竹簡制成的，每片上刻有字，串編起來就成了書。
當時的五車書雖與現在的五車書不可等量齊觀，但也可謂“飽學之士”了。 5倚馬可待 東晉時期，大將桓溫領兵北征，他的參軍（官職名）袁虎隨行。
途中袁虎因為壹些事而失去了桓溫的信任，被免去了參軍的職務。此時，正趕上軍中需要發布緊急文書，壹時找不到人來起草，桓溫只好讓人叫袁虎前來，命他倚在馬前立刻成文。
只見袁虎“手不輟筆，俄得七紙，殊可觀”，不壹會兒就寫成了七張紙的公文，洋洋灑灑，又快又好。圍觀的人無不驚嘆袁虎的才能，就連桓溫也頻頻點頭表示贊賞。
此後便留下了“倚馬可待”的佳話.後人常用“下筆千言、倚馬可待”這個詞來形容壹個人的文思敏捷，寫作速度快。例如李白《與韓荊州書》中的詩句“請日賦萬言，倚馬可待。”
5. 贊美男人有才華的句子德爰禮智，才兼文雅，學比山成，辯同河瀉，明經擢秀，光朝振野，調儀許中，聲高洛下，含潘度陸，超終邁賈。
才高八鬥，學富五車。 瞻彼淇奧，綠竹猗猗。
有匪君子，如切如磋，如琢如磨。瑟兮僴兮，赫兮咺兮，有匪君子，終不可諼兮。
瞻彼淇奧，綠竹青青。有匪君子，充耳琇瑩，會弁如星。
瑟兮僴兮，赫兮咺兮，有匪君子，終不可諼兮。 瞻彼淇奧，綠竹如簀。
有匪君子，如金如錫，如圭如璧。寬兮綽兮，猗重較兮，善戲謔兮，不為虐兮。
看那淇水的曲岸，綠色竹子多茂美。文采風流的君子，像切牛骨磋象牙， 像琢美玉磨寶石。
莊嚴啊，嫺雅啊，光明啊，堂皇啊；文采風流的君子，永遠不能遺忘啊。 看那淇水的曲岸，綠色竹子多茂盛。
文采風流的君子，充耳玉瑱多晶瑩，束發皮帽像明星。莊嚴啊，嫺雅啊，光明啊，堂皇啊； 文采風流的君子，永遠不能遺忘啊。
看那淇水的曲岸，綠色竹子像墊席。文采風流的君子，像精金啊像鈍錫，像玉圭啊像白璧。
寬厚啊，大方啊，靠著車上橫木啊；善於戲謔談笑啊，不會刻薄粗暴啊。乘鶴吹笙想俊遊，醜聞宮掖擅風流。
身膏斧躓終塵土，若比蓮花花亦羞。