1、下列加點字的讀音，與所給註音全都相同的壹組是(2分)（ ）
A．模mó 模範 模樣 模仿 模本
B．蒙méng 蒙哄 蒙騙 蒙混 蒙昧
C．禁jìn 禁令 禁錮 禁忌 禁受
D．盡jǐn 盡管 盡先 盡量 盡快
2、下列詞語中有兩個錯別字的壹組是(2分) （ ）
A．要言不繁 矯枉過正 休養生息 別出心裁
B．插科打渾 蜂湧而上 準備就序 因地制宜
C．重山峻嶺 融匯貫通 煩燥不安 頂禮模拜
D．明火直仗 椎心痛恨 壹脈相成 附庸風雅
3、依次填入下列各句橫線上的詞語，正確的壹組是(2分)（ ）
①實踐、認識、再實踐、再認識……________無窮。
②他是被________迫而跟從別人做壞事的。
③琳琳優美的演唱，贏得全場觀眾壹片喝________。
④瞧她那________得意相，壹定又有什麽高興事。
A．以至 協 采 副 B．以致 脅 彩 付
C．以至 脅 彩 副 D．以致 協 采 付
4、依次填入下列句中橫線上的關聯詞語，最恰當的壹組是(2分)（ ）
我們已經取得了抗洪搶險的決定性勝利，________洪水造成的損失是嚴重的，恢復生產、重建家園的工作十分艱巨，________是今年各項改革和經濟發展的任務相當繁重，這就要求我們要加倍努力地工作。________要把洪水造成的損失奪回來，________要確保實現今年經濟發展的目標。
A．不過 雖然 不但 更 B．然而 盡管 既 也
C．但是 特別 不僅 還 D．雖然 尤其 既 就
5、下列句子中加線成語使用不恰當的壹句是(2分)（ ）
A．科學家們借此機會還將了解如果彗星碎片與地球發生類似的碰撞，將會有怎樣驚心動魄的後果。
B．排雷是生死攸關的工作，從接受這壹艱巨的工作以來，這個部隊的傷亡人數已經超過二百人。
C．破綻百出的壹幅畫，經這位丹青妙手三筆兩筆壹改，竟變得無可挑剔了。
D．他從舊營壘中沖出來，但壹塵不染，始終保持著崇高的品質。
6、下列各句中，沒有語病的壹句是(2分)（ ）
A．咱倆約定在明天上午或下午的休息時間裏去新華書店買幾本參考書。
B．這個城市的住房是否抗震，成了關系到人們生命安全的重大問題。
C．像小牛犢壹樣的鄧亞萍，經常對自己說的壹句話是："付出超人的代價，就能取得超人的成績。"
D．如果說他們已經真正掌握了理論，就可以在幹訓班結業了，不如說他們只是僅僅記住了書本上的壹些空話、公式和材料。
7、下列各句中，句意明確的壹句是(2分)（ ）
A．進入七月份以來，長江中遊和下遊許多地區便連續降中到大雨，甚至是暴雨，這是歷史上罕見的天氣現象。
B．國家統計局最新統計數字表明，上半年我國城市居民文化教育方面的消費，與日常生活消費相比，呈不斷上升趨勢。
C．在昨天舉行的大會上，六個民族學生代表熱情洋溢地作了發言。
D．周六這壹天，我們所有老師參加了為創建全國優秀旅遊城市而進行的宣傳活動。
8、下文橫線上填入的詞，最恰當的壹組是(2分)（ ）
人生道路上的分歧給未來帶來了不確定性，然而又不是不可把握的。壹方面是外界的因素，壹種力量把妳往那邊拉，________，________，________；另壹種力量把妳往這邊拉， ________，________，________。
A．欺騙妳，引誘妳，逼迫妳 教育妳，引導妳，愛護妳
B．引誘妳，欺騙妳，逼迫妳 引導妳，教育妳，愛護妳
C．引誘妳，逼迫妳，欺騙妳 引導妳，教育妳，愛護妳
D．引誘妳，欺騙妳，逼迫妳 愛護妳，教育妳，引導妳
9、下列句中強調"看見他"和"搞衛生"的壹組是(2分)（ ）
①我今天早晨在學校是看見他搞教室衛生。
②我是今天早晨在學校看見他搞教室衛生。
③我今天早晨在學校看見他是搞教室衛生。
④我今天早晨是在學校看見他搞教室衛生。
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
10、下面句子中的標點，恰當的壹組是(2分)（ ）
A．班長和同學們都經常對我說："學習上的問題，要多跟大家探討，要多向老師請教。"
B．目錄學專家張之洞也說："讀書不知要領，勞而無功。知某書宜讀而不得精校精註本，事倍功半。"
C．舊上海每到夜深，便有人叫賣"桂花赤豆湯"。(壹種紅豆桂花糯米稀飯)
D．別的且不說吧，單是學藝上的東西，近來就先送壹批古董到巴黎去展覽，但終"不知後事如何"。
閱讀下面壹首唐詩，完成11-12題。
春望(杜甫)
國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
11、下列對詩中語句的解釋，不恰當的壹項是(2分)（ ）
A．"國破"句中，"國"指京城長安，"破"的意思是"淪陷"。
B．"城春"句中的"深"意思是茂盛。
C．第二句的意思是花鳥本為娛人之物，但因感時恨別，詩人見了反而落淚驚心。
D．"渾欲"句意為，安史之亂不平定，詩人就不整理散亂的頭發。
12、下列對這首詩的賞析，不恰當的壹項是(2分)（ ）
A．第壹句明為寫景，實為抒感，寄情於物，托感於景，為全詩定下了高昂的愛國基調。
B．"家書抵萬金"壹句出自肺腑，情真意切，很自然地引起***鳴，因而千古傳誦。
C．詩的前四句寫景，飽含感嘆；後四句寫心念親人的境況，充溢離情。
D．這首詩反映了詩人熱愛國家、眷念家人的美好情操。
13、寫出下列名言或古詩的上句或下句。(任選三句)(3分)
(1)十年樹木，________________。
(2) ________________，忠言逆耳利於行。
(3)咬定青山不放松，________________。
(4) ________________，要留清白在人間。
14、下面是壹篇學生習作的片段，讀後按要求完成(1)(2)兩題。(6分)
……爸爸從新疆石河子寄給我壹封信，我情不由衷地喊道："盼望已久的信，終於寄來了。"
我迫不及待地拆開信看起來。信中寫道："……快小考了，功課壹定很累，希望妳在百忙中，壹定要保證身體的健康，但也不能松勁，我等待著妳小考如願的好消息。"這封信，我壹口氣讀了好幾遍。暗下決心，壹定要更加刻苦地復習，以優秀的小考成績向爸爸匯報，決不辜負爸爸的殷切期望。爸爸那關切而期待的面容浮現在我眼前，使我久久不能平靜。
(1)找出文中關於語法、修辭以及標點符號方面的毛病，並在它的下面加上橫線，標出①壹⑥序號。
(2)把序號和改正結果填人表中
序號
改正
①
②
③
④
⑤
⑥
二、閱讀理解。(***28分)
(壹)(8分)
外形很像絢麗的樹枝的花朵的珊瑚其實是壹種動物，它們雖然不具備運動器官，但有口和原始消化腔，並具有肌肉結構和簡單的神經系統。
珊瑚礁主要是由無數造礁石珊瑚的骨骼構成的。珊瑚礁可以明顯地減弱海浪的沖擊波力，有效地阻擋海浪對海岸線的侵蝕，為海灘提供了重要的保護。對於每年都遭受多次臺風襲擊的海岸及島嶼來說，珊瑚礁的這種巨大的保護作用，是人類所不應忽視的。
珊瑚島、礁是人類和海洋生物賴以生存的重要的領地。這些礁、島、灘主要分布在世界熱帶海區，僅分布於太平洋和印度洋的各類珊瑚島、礁就有幾百個，其中很多都是人類長期居住和人類生產的基地，如：我國的南海諸島。這些珊瑚礁養育出的動物有不少是世界和國家的壹、二類保護物種。
此外，還應特別指出的是，在地球的生物圈中，珊瑚礁是壹種重要的碳吸納物。有關研究認為目前二氧化碳在空氣中含量日益增高以及全球氣候變暖，均與珊瑚礁日趨嚴重地被破壞有關。因此，這壹問題已引起不少國家的重視。
15、根據文意，下列對有關"珊瑚礁"的知識理解不正確的壹項是(2分)（ ）
A．珊瑚礁可以減弱海浪的沖擊波力。
B．珊瑚礁能在看來養分不足的水域內養育種類繁多的動植物。
C．珊瑚礁是由無數造礁石珊瑚的骨骼構成的。
D．珊瑚礁還能保護海灘，阻擋海浪對海岸線的侵蝕。
16、下列對文中畫線處的意思理解完全正確的壹項是(2分)（ ）
A．珊瑚是壹種不具備運動器官的原始動物。
B．珊瑚是壹種有肌肉和神經系統的動物，它的消化腔是原始的。
C．珊瑚不具備運動器官，但有原始的消化腔、肌肉結構和簡單的神經系統。
D．珊瑚是壹種外形很像絢麗的樹枝的花朵的動物。
17、下列說法符合原文意思的壹項是(2分)（ ）
A．我國的南海諸島就是壹種珊瑚島、礁，是人類和海洋生物賴以生存的重要領地。
B．珊瑚礁養育出的動植物有不少是世界和國家的壹、二類保護物種。
C．珊瑚島、礁為具有較高經濟價值的海洋生物和珍稀物種提供了生長和繁衍的適宜場所。
D．人類對珊瑚島、礁天然資源的惡性掠奪，使珊瑚島、礁受到日趨嚴重的破壞。
18、對文中所提供的信息，下列理解不正確的壹項是(2分)（ ）
A．保護珊瑚礁，也就是保護我們人類自己的生存環境。
B．保護珊瑚礁是壹種改變空氣中二氧化碳含量過高的積極有益的措施。
C．積極保護珊瑚礁，使之成為人類居住與從事生產勞動的主要領地。
D．人類應當重視珊瑚礁在地球生物圈內所起的重要作用，積極保護它，使它免受人為的破壞。
(二)(20分)
①1915年10月，壹個虎頭虎腦的男娃娃"投生"到這個清貧之家，這就是我。大夥兒見我胖乎乎挺逗人喜歡，便起了個小名叫"獅仔"。莫看名字威風凜凜，不知怎的，學話比壹般孩子晚多了，直到三周歲口齒才清楚些。上有哥哥，下有弟弟，我排行當中。
②我們年紀很小，父親便教我們讀書識字。他的舊學功底很深，教的是四書五經。他的視力在年輕的時候就壞了，看東西很吃力，常拿出壹疊疊學生作文，喚著我的小名：
③"獅仔，念念！"
④我便"咿咿呀呀"，照本宣科地讀了起來。他壹聽就記住，聽到妙處，往往露出欣慰的微笑，甚至出聲叫好。
⑤我真怕他檢查作業。壹旦發現錯別字，他就沈下臉來，低聲但卻是嚴厲地叫："獅仔！"於是，我只好乖乖地伸出手，讓他打手心。且不論這種教育方法得當與否，挨打的滋味總是不好受的，這倒使我養成了從小就認認真真做事的習慣。童年吟詩、聯對子、背古文……就是沒想到將來要跟什麽"物質"、"分子"打交道。我至今十分感謝父親的嚴格要求，為我打下了良好的語文基礎，使後來的學習和研究順利多了。
19、第壹段寫出了"我"在學習方面有什麽特點？(3分)
_____________________________________________________________
20、"我"為什麽怕父親檢查作業？(3分)
____________________________________________________________
21、文中加點詞"乖乖"，原指順從，在這裏表示什麽意思？(3分)
___________________________________________________________
22、從文中摘出最生動的描寫句。(4分)
___________________________________________________________
23、下面層次劃分正確的壹項是(4分)（ ）
A．①②／③④／⑤ B．①②③④／⑤
C．①／②③④／⑤ D．①②③／④⑤
24、第⑤段的中心句是哪壹句？(3分)
________________________________________________________
三、作文。(***39分)
25、以《吃壹塹、長壹智》為題，舉出實例，寫壹篇關於妳自己在這方面體會的短文，不少於100字。(9分)
26、根據下面的材料，展開合理想象，寫壹篇記敘文。(30分)
要求：(1)自擬題目；
(2)註意文章銜接；
(3)運用多種表達方式；
(4)補寫600字左右。
傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝下起雨來。
路上，……
……
這初夏的雨點，是那麽清涼，這雨中的世界，是那麽清新。
參考答案：
13、答案：(1)百年樹人 (2)良藥苦口利於病 (3)立根原在破巖中 (4)粉骨碎身全(渾)不怕
14、答案：①"情不由衷"改作"情不自禁"；②"功課壹定很累"改作"功課壹定很重"：③"百忙中"改作"緊張的復習中"；④"暗下決心"後的逗號應為"冒號""上引號"，迄"決不辜負爸爸的殷切期望"後的標點符號應為"句號""下引號"；⑥最後壹句(即"爸爸那……")提至"暗下決心"之前。
19、答案：學話比壹般孩子晚得多。
20、答案：怕父親的嚴厲，怕打手心。
21、答案這裏是"無可奈何"之意，生動地表達了孩子的畏懼心理：
22、答案：他壹聽就記住，聽到妙處……甚至出聲叫好。
24、答案：末句